孝感2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、根据形声字的特点，“继”的本义应该是“把断了的________接上”。（　　）

A．语言

B．钱财

C．文章

D．丝线

2、选词填空。（8分）

⑴小动物们都贮存好了过冬的（   ）食品。

⑵要考得好成绩，你（   ）细心答题。

⑶那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分（ ）。

⑷他终于想出了好办法，（ ）跑到了田里。

3、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．优惠（huì） 河豚（zhú）

B．痕迹（héng） 莲蓬（peng）

C．闲散（sǎn） 援助（yuán）

D．挨边（ái） 斑点（bān）

4、选词填空。（4分）

发明   发展   发现

（1）你难道没（   ）这座城市的（   ）变化吗？

（2）叔叔这项（   ）已经申请了专利。

不但……而且…… 因为……所以…… 如果……就……

（3）大雁（ ）受过箭伤，（   ）飞得慢。

（4）（ ）少年不努力学习，将来（ ）会后悔。

5、1．照样子，把“骄傲”两个字规范、端正地书写在田字格里。

骄傲

2．铁罐骄傲，陶罐。（写出“骄傲”的反义词。）

3．“骄傲”还有另外一个意思，请你用另一个意思写一句话。

4．“傲”的第五笔是（   ）。

6、生字扩词

仿______ 佛______ 随______

蹈______ 止______

7、加偏旁组成新字再组词。

良一(   )(   )   扁一(   )(   )   交一(   )(   )

占一(   )(   )   方一(   )(   )   加一(   )(   )

8、看拼音，写词语．

mó gu   ǒu ěr   xīn shǎng   nuò ruò

jì xù      qiān xū   chèn shān   sū xǐng

9、课外阅读。

狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍没法爬上去，只好待在那里。

这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。

口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。

狐狸上去以后，准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”

【1】“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指___________。

【2】狐狸为什么极力赞美井水好喝？由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢？

________________

【3】用“ ”画出狐狸想出的离开井底的方法。

【4】判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）狐狸因为想要喝井下的水，所以才跳到了井里。_____

（2）在狐狸看来，公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。_____

【5】如果后来公山羊得以脱险，回到家后的公山羊，面对自己的一群羊娃娃，他想以自身经历告诚羊娃娃，他会怎么说呢？根据提示写一写。

大难不死的公山羊，向孩子们讲述了自己的经历后，语重心长地对他们说：“______________”

10、课外阅读。

我变成了一朵云

晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。

我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”

我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”

我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

【1】从文中找出下列词语的近义词。

好像—( )　　赶忙—( )   坚信—( )

【2】在括号里填写恰当的词语。

( )的火星　　( )地吮吸

( )的山区　　( )地上升

【3】“我”变成云以后,先后来到了_____、_____、_____,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___。

【4】想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。

___________________

11、阅读

调皮的日子（节选）

最气人的是，到了新年，姑父给小沙的礼物不是压岁钱，也不是钢笔，更不会是什么香甜食品，而是半打新式的旋转牙刷，这种礼物价格很贵，可没有一个小孩会喜欢。

当然，小沙有个脾气大大的好的妈妈，她从不骂小孩，也不会用手指敲我们的脑袋。但是，她有个想法让人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的,①一站到体重秤上那计量针就往右倒去。

可是，小沙十分瘦弱，像姑父那样细胳膊细腿。姑妈每天追着小沙说：“再吃块面包好不好？就一小块！多吃点儿有抵抗力！”假如小沙点点头，那么就彻底陷入麻烦中。因为，姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说：“就这一点点，吃完再加！”假如小沙答应把这一大块面包吃光，那么,在吃面包期间，姑妈一会儿会往面包里夹三块肉，一会儿又会涂两层黄油,有时还一定要放个煎蛋进去。总之，那块面包会变成巨大的超级面包，看上去像是供给日本相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎（yē）得抻（chēn）着脖子打饱嗝儿,样子像傻呵呵的北京填鸭。

即便这样，姑妈还说：“再来一块怎么样？”她真的不怕小沙的肚子爆炸？过新年时，她送给小沙的礼物是：一罐五公斤重的压缩饼干。

小沙求我帮忙出点子，说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说，最好家里能养一头宠物猪，它食量大，吃不掉的东西可以供应给它。

小沙欣喜若狂，去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫，说猪会乱拉屎的，这样家里岂不成了猪圈？其实，可以给猪用上新式尿布，那叫“尿不湿”，电视广告上有的。③不知为什么，姑父竟没想到这个办法。

【1】联系上下文，解释下面的词语。

欣喜若狂：__________________________

【2】仿照第一自然段的句子，用上“不是……也不是……而是……”写一句话。

________________

【3】姑父送给小沙的新年礼物是_____________；姑妈送给小沙的新年礼物是_________，姑妈送这个礼物的目的是__________。

【4】联系生活实际，画横线句子“站到体重秤上那计量针就往右倒去”的意思是_____________________

【5】抓住关键词句，可以帮助我们理解难懂的句子。文中画波浪线句子把________比作___________ ，生动形象地写出了_____________________

【6】读完短文，你觉得最有趣的情节是哪个？请简单说说理由。

________________________

12、课内阅读。

海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。

【1】照样子写词语。

银光闪闪(ABCC式)___________　____________　____________

【2】文段第一句话突出了贝壳______________________的特点。

【3】如何理解文中加点的词语？

________________________________________________________

【4】概括文段的内容：________________________________________________________________________________________。

13、   梁上的燕子

①柳叶吐绿的时候，一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。

②这两只燕子体形小巧，翅膀细长，尾巴开叉，全身黑色，连嘴巴也是黑的，只有肚子下面有点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去，“叽叽叽”地叫着，好像在说：“小瑜，我们做邻居了！”

③垒窝开始了。两只燕子像两个黑梭，一会儿飞出去，一会儿闪进来，嘴里衔着泥土，一粒一粒粘在梁上。就是雨天，它们也不停地工作。几天后，灰白色的窝垒好了，窝口较小，朝向南门，中间较大，像个葫芦，紧紧贴在梁上，又小巧又结实。

④燕子不仅是垒窝的专家，还是捉虫的能手。它们飞行的时候，总是张着嘴，把那些在空中飞的虫子，一个一个地吞进肚里。河畔、莱园、水田、小山坡的上空小虫多，燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。

【1】读着短文，我们的眼前会浮现出一幅幅画面，我能把第②～④段的画面写下来。

燕子外形图→（_________）→（_________）

【2】体会优美词语。第②段中描写燕子体形的词语有__________、_________燕子的颜色有______________、____________；燕子的叫声是“___________”的。这样写有形、有色．有声，画面感强。

【3】体会优美句子。

（1）画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，写出了燕子_________的特点。

（2）画“﹏﹏﹏”的句子写出了燕子___________和__________本领强的特点。

14、课内阅读   阅读片段，回答问题。

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——_______蜷缩——_______

【2】短文是围绕哪句话来写的？用“_________”面出来。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间_____，生活中人们用成语“__________”形容美好的事物出现的时间很短。

15、阅读课文片段，回答问题。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】写出下列词语的近义词。

近义词：立即________________   激烈________________

【2】这段话是围绕哪句话来写的？用“__________”画出来。

【3】小虾自由活动时，有的_________________，有的________________，有的_____________这些虾生活得真__________________。

【4】小虾受到惊扰时，判断下列说法是（√)否（×)正确。

A．“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_______

B．作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_______

C．小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。________

16、照样子，把下面的句子补充完整，注意加点的部分。

①例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“我终于得到这本心仪已久的书了！”我_______。 

②例：我先捉了一些蜜蜂，把它们放到纸袋里，接着带着蜜蜂走了四公里路，再打开纸袋，在蜜蜂身上做了白色的记号，然后放了出来。

星期天早上起床后，_____

17、仔细观察漫画，完成练习。

（1）请你描述一下这幅漫画。

____________________________________________________________

（2）这幅漫画反映了什么问题？

____________________________________________________________

（3）要解决这个问题，你有什么好主意吗？

__________________________________________________________

18、按要求完成句子练习。

1．照样子写句子。

（1）例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！

______________________________

（2）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

___________________________

2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）

______________________________

3． 照样子，用恰当的关联词，把两句话连成一句话。

例：市场上的商品琳琅满目，应有尽有。　市场上的商品物美价廉。

市场上的商品不但琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。

（1）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。

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（2）谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

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19、在原句上修改病句。

1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。

2.我们来到敬老院，走出校门，为老人们表演节目。

20、修改病句。

1．班长向军长敬了个礼，说：“军长,有事吗”？

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2．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！

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3．父亲笑着说：“不开花哪来的果。”

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4．西游记是一本古典名著。

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5．王老师，你能借给我三国演义吗？

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21、作文。

爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。”在本学期里，我们跟随着小作者们走进了想象的世界，领略了“宇宙的另一边”的神奇，也认识了怕被妈妈催着吃饭而“变成了一棵树”的英英。今天，就让我们大胆地发挥想象，去创造属于自己的想象世界吧。

要求：1．自拟题目。2．大胆想象，语句通顺，300字左右。3．书写工整，不写错别字。