郴州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（ 　）

A.缭绕（liáo）   丁零（līng）   　模形 胀裂

B.恼怒（nǎo） 泄气（xiè） 设计 修健

C.风貌（miào）   轻盈（yíng） 漏雨 讯速

D.亲吻（wěn） 抛锚（máo） 欣赏 检查

2、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是（ ）

A．挣脱 挣扎 挣钱

B．撒手 撒腿 撒野

C．称心 称赞 名称

3、下列对《小虾》一课理解错误的一项是（    ）

A．通过观察小虾的动作来写小虾的特点。

B．通过观察小虾的外形来写小虾的特点。

C．通过观察小虾的心理来写小虾的特点。

4、选择“生”字不同的意思填空。

①很，甚，极其②出生③没有经过烧煮的或者烧煮没有熟的④正在学习的人⑤燃着，点燃

1. 马克思生于公元1818年5月5日。（ ）

2. 父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。（ ）

3. 不能喝生水。（ ）

4. 煮饭之前先要生火。（ ）

5. 颜回是孔子的学生。（ ）

5、在括号里填上恰当的词语。

 (　　　　　)的羽毛　　　(　　　　　)的春天

(　　　　　)的翅膀　　　(　　　　　)的细雨

(　　　　　)的湖面　　　(　　　　　)的柳丝

6、读拼音，写词语。

7、填空题

1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻 （_____） 和（_____） 。

2、兔子派可怜的 （______）进屋对付变大了的爱丽丝。

3、爱丽丝和王后进行了（______）比赛。

4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（_______），是（______）国人。

5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着（______）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。

6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（______）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。

7、故事讲述了爱丽丝追随（_____）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（____）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（______），吃了一块小点心后又变成了（________），她哭出的眼泪变成了（_______），在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（____）的柴郡猫、（______）的三月兔和帽匠、（______）的王后。爱丽丝是个（_______）的孩子。读了这个故事，我想说：（______________________________________）

8、拼拼写写我最棒。

shùn lì kǎo huǒ   qiāo luó shǒu tào

zhàng dān   zhēn xī   wēi wǔ bào zhú

9、阅读短文，回答问题

瞧，那只穿着漂亮袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但小男孩儿还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿，他

就那么站着，站着……然而小男孩儿又收回了跨出去的那一步，他似乎积蓄力量，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚学走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶说，“做大人的要帮他一把。”

孩子的妈妈没有伸出手，只是微笑地鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。”

小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸上露出了胜利的笑容。

【1】找出小男孩上台阶时的动作的词及神态。

【2】对小男孩儿自己上台阶，老奶奶的态度是怎样的？

【3】妈妈是怎么做的？她为什么这样做？

【4】你认为哪个对呢？

10、阅读短文，回答问题。

文段一

中秋节有着悠久的历史。和其他传统节日一样，中秋节也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆的一轮明月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动。

到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节也成为了固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，白居易借中秋感怀：“西北望乡何处是，东南见月几回圆。”但中秋节盛行却在宋朝，辛弃疾在《一剪梅·中秋元月》中以“忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中”一句，借月亮表达了他深深的思乡之情。至明清时，中秋节已成为我国的主要节日之一。

关于中秋节的神话传说非常多，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

文段二

端午节，又称五五节，因为端午节是在农历的五月初五。

端午节的由来是这样的：古代中国有一位博学多闻的官吏屈原，他是一位爱民而且受到尊崇的官吏，却被一位嫉妒他的官吏陷害，他在忧郁的情况下投汨（mì）罗江自尽。出于对屈原的爱戴，汨罗江畔的居民匆忙划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汨罗江中，以平息汨罗江中蛟龙的怒气。他们的行为，直到今天仍然被人们传颂纪念。唐代诗人文秀赞曰：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”

端午节最重要的活动是龙舟竞赛，比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进。宋代爱国诗人文天祥就曾描述：“楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。”

端午节时最受欢迎的食物就是粽子，粽子是用米包着肉、花生、蛋黄及其他材料，再以竹叶包裹而制成的。

农历五月，也就是端午节所在的这个月份，对中国人而言，除了纪念屈原，还有许多其他重要的意义。许多中国人相信五月是一年中最容易引发疾病的危险时节，因此许多家庭会将一种特别的植物——艾草挂在门口，用来驱除灾害和疾病。人们还会挂带香包，这种香包是用含有多种香味的药用植物做成的，也可以保护人们远离疾病。

【1】请从短文中各摘抄一句你喜欢的关于中秋节和端午节的诗句。

中秋节：___________________________________________________

端午节：___________________________________________________

【2】读文段，梳理文章的内容。

（1）文段（一）主要介绍了中秋节的________，结尾处简单介绍了有关中秋节的____________。人们在中秋节的习俗有________、________等。

（2）文段（二）主要介绍了端午节的________和________。端午节的习俗有__________、__________、__________、__________等。

【3】下面对两个文段的理解不正确的一项是（   ）

A.文段（一）的第1～2自然段都是围绕“中秋节有着悠久的历史”这句话来写的。

B.文段（一）中引用唐诗宋词中的名句，是为了说明中秋节形成于唐代，盛行于宋代。

C.文段（二）重点介绍了端午节包粽子的习俗以及粽子的制作方法。

D.文段（二）的第2自然段是围绕“端午节的由来是这样的”这句话来写的。

【4】仿照下面的句子，简要介绍一种节日食品或地方特色食品的制作过程。（提示：如饺子、煎饼、麻花等）

例：粽子是用米包着肉、花生、蛋黄及其他材料，再以竹叶包裹而成的。

________________________________________________________________

11、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？在句子下画“____”。

【2】画波浪线的句子没有运用哪些说明方法？（　　　　）

A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方

【3】海里的动物是怎样活动的？填写下面的表格。

12、课内阅读

饿了，累了，我们这些孩子自有妙法对付：“扑通扑通”扎进小河，在水草丛中随便抓摸几把，总会有意料之中的收获——不是金闪闪的红鲤，就是黑亮亮的胡子鲇，要么捉了稻田里养得正肥的闸蟹、黄鳝。开膛破肚冲洗干净，把事先带来的食盐均匀地撒上，采来碧绿的荷叶裹了，挖了干净的优质红泥密封，然后投入一堆旺旺的野火中烧烤。时候差不多了，一缕缕奇异的香气直往鼻子眼儿里钻。这时，那边一伙送来了泥烤的鲜花生、老地瓜、青皮玉米棒子。在河滩上摆下野餐，我们一个个狼吞虎咽，吃得爽口舒心……

【1】仿照例子写词语。

扑通扑通(ABAB式)：______________　______________　______________

金闪闪的红鲤：  ______________　______________　______________

【2】在选文中找出表示“我们”在做野餐的过程中的动作的词(至少找6个)，抄写在下面的横线上

________________________________________

【3】从选文中可以看出(　　)

A. “我们这些孩子”饿了好几天了。

B. “我们这些孩子”长大后都想做一名厨师。

C. “我们这些孩子”的野餐活动非常尽兴。

【4】试着概括选文的主要内容。

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13、课外阅读。

后悔不及的大公鸡

一天，大公鸡在树林里散步，头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。

一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀飞不起来！”

大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机！现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗？”

小麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我何必不好好休息呢！”

这时，一只狡猾的狐狸走过来，渐渐逼近了。麻雀发现后，高声喊：“大公鸡快跑，狐狸来了！”

大公鸡一见狐狸来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来；它又拼命蹬着两条腿，可就是跑得不快！(　　　　)大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，(　　　)是一点不管用，很快就被狐狸抓住了。

直到这时，大公鸡才后悔不及。

【1】补充词语。

昂(　　)挺(　　)　　　东奔(　　)(　　)　　五颜(　　)(　　)

【2】在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。

【3】大公鸡为什么被狐狸抓住了？

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【4】从短文中，你受到什么启示？

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14、阅读理解

爱的力量

那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。

同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地恳求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”

医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的希望,也要看她的造化。

一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”

护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”

男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪。

女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说:“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”

【1】写出下列词语的近义词。

手足无措—（_______）

拯救—（_____）

【2】这位女护士做了一件什么事呢?

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【3】“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?

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【4】歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。

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15、   猴子和芒果树

①从前有一座美丽的芒果园，园中结满成熟的果实。一群猴子从树上经过，看见芒果，就进入果园。它们摘下芒果，咬过几口便不耐烦地丢下，又去摘下一个。突然一只猴子尖叫起来，原来它被一块大石头打中了。猴子们回过头，发现园丁们正向它们扔石头。它们慌忙逃进附近的森林中，等园丁们离开，又立刻返回。但是它们刚刚开始吃芒果，石头便再次雨点般向它们打来。猴子们只得逃走。

②这样的情况重复了一次又一次，最后大多数猴子都受了伤。于是猴王召集众猴开会。

③“我受够了！”猴王说，“我们为了几个芒果竟然被打成这样，实在不成体统。你们有什么办法吗？”

④一只猴子说：“我们应该拥有自己的芒果树，那样就能太太平平地吃芒果了。我听说芒果树来自芒果中的种子，人类把种子埋到地里，芒果树就会长出来。我们可以偷一只芒果，把种子埋到地里，种出我们自己的芒果树。”

⑤猴子们一致认为这是个好主意，于是它们派出最灵活的一只猴子回到果园。它躲开园丁的几块石头，摘下一个大大的芒果，带着它奔回森林。

⑥猴子们挖了一个坑，放进种子，盖上土。然后它们围坐在坑的周围，目不转睛地盯着树坑，期待着树长出来。

⑦10分钟过去了，树没有长出来，一些小猴子们坐不住了，偷偷地溜走。

⑧一整天过去了，树还是没有长出来，一些大猴子也溜走了。

⑨第二天过去了，还是没有什么反应。剩下的猴子就更少了。

⑩到了第三天，一只猴子实在忍不住了，就说：“等这么长时间是不正常的！把它挖出来，看看出了什么问题。”

⑪猴子们挖下去，种子露了出来，但是它们把刚刚萌发的细芽弄断了。

⑫“你们看见了，孩子们！”猴王说，“愿望不会一下子实现。我们有拥有一棵树的梦想，也有了种子，却没有实现梦想的耐心。”

【1】猴子们为什么决定种芒果树？

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【2】猴子种的芒果树，为什么没有长出来？

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【3】在等待芒果树长出来的几天中，猴子们有什么行为？这些行为说明了什么？

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【4】这个故事使我们想到下面哪句话？（在正确答案后面的括号中打上“√”）

①机不可失，时不再来。 （ ）

②心急吃不了热豆腐。 （ ）

③种瓜得瓜，种豆得豆。 （ ）

16、按照要求改句子

1．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）

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2．他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。(改成“被”字句)

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3．早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。（修改病句）

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4．帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）

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17、体会句子运用的修辞手法，然后仿写句子。

从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

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18、读下面这段话，对照流程图，照样子介绍一下包粽子的过程。

例：他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

流程图：清洗→浸泡→搅拌→折叠→放入→缠

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19、用修改符号修改下面的一段话。

我的家乡在温州，那里景色秀丽。远处有雁荡山、楠溪江，空气清洁，游人琳琅满目。近处是江心屿，每天都会大批游客吸引来这儿。晚上，五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓，像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦。

20、修改病句。

1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

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2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。

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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

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4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。

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21、习作表达。

你喜欢大熊猫吗？你了解大熊猫吗？请以“大熊猫”为话题，写一篇关于大熊猫的习作。可以写写你对大熊猫的了解；可以写一篇童话，让大熊猫在里面大展身手。