丽水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语书写完全正确的一项是(   

A.呈现        功击    反推力

B.胡说八道       名声        手艺

C.题前        莫非    心甘情愿

D.再接再历    抖动    跟前

2、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

A. 来( huò

B. fān zhāng

C. 力(mèi   pàn fǒu

3、下列各项中与习作内容无关的是(  )

A.交代图中的时间、地点和天气。

B.写清风筝是如何制作的。

C.描写放风筝热闹、欢快的场面。

D.写清图中有哪些人,有什么样的风筝。

4、下列句子中画线词语的反义词判断不正确的一组是(  

A.《清明上河图》画的是北宋都城热闹的场面。(冷清)

B.这幅画现在还完整地保存在故宫博物院。(完美)

C.图画上画了很多来来往往、形态各异的人。(一模一样)

二、填空题(共3题,共 15分)

5、直击课文。

1 《海底世界》这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了________________________的说明方法,使内容具体生动。

2 《火烧云》一文主要从火烧云的________________两方面来写,突出了火烧云________多、________变化多端的特点。

3)《海底世界》这篇科学小品文写了海里五种动物的活动方式,这五种动物分别是________________________________________

6、在括号里填上适当的词语。

___________的衣裳 __________的春装   __________的脑袋

___________地说 __________地站   __________地瞪

7、按原文填空。

1.小燕子带了它的剪刀似的___________,在___________时,斜飞于___________的天空,叽的一声,已由___________,飞到_______________________

2.这么多的白荷花,____________________。看看这一朵,___________;看看那一朵,___________。如果把眼前的一池荷花看作_______________,那画家的本领可真了不起。

3.五点左右,艳丽的蔷薇___________;七点,睡莲___________;中午十二点左右,___________

4.垂柳把___________当作___________,山溪像____________________。人影给___________染绿了,钓竿上立着一只___________

5.松树刚洗过澡________________,松针上一串串雨珠___________

6.一会儿,天空出现一匹马,______________________。马是跪着的,像___________,它才站起来似的。

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

造纸术后来传至,极大地促进了人类的进步和文化的发展,这是中国对世界文明的一项贡献。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、品读句子,完成练习。

唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

【1】句子中的“他们”指的是__________

【2】这句话表明“我”对自己变成树的做法开始 。(填序号)

A.得意

B.后悔

C.开心

10、阅读理解。

“怪人”法布尔

法布尔(    )是法国著名的昆虫学家,(    )是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯  习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。

有一次,他(爬   趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,周围站满了人,他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”,可他就像没听到一样。又有一次,法布尔(爬   趴)上果树看蜣螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:“抓小偷!”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。

法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次,他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。农妇们实在不明白:这个人花了一天工夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!其实他是在观察石头旁边的昆虫。

法布尔活了90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上,成为19世纪著名的科学家。

【1】给第一自然段的括号里填上合适的关联词语,最合适的是(   

A.因为……所以……

B.既……又……

C.尽管……可是……

D.虽然……但是……

【2】选择文中括号里正确的字词,正确的是(   

A.习惯  

B.习惯  

C.习性  

D.习性  

【3】下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱?(   

A.脚踏实地

B.勤学苦练

C.如醉如痴

D.夜以继日

【4】概括出法布尔观察昆虫的三件事。

_______________________________

【5】人们为什么把法布尔称为“怪人”?

_______________________________

【6】法布尔取得成功的原因是什么?结合短文和自己的看法谈一谈。(至少说两点)

_______________________________

11、阅读短文,完成练习。

迪士尼和米老鼠

沃尔特·迪士尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竟 竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。

不久,他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

【1】用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字

【2】按意思在文中找成语并写在括号里。

(1)形容无路可走,十分失意。__________

(2)比喻因做某件事成功而出名。__________

【3】“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是( )

A.面包和老鼠。

B.面包、老鼠和沃尔特·迪士尼。

C.老鼠和沃尔特·迪士尼。

【4】“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是( )

A.沃尔特·迪士尼每天喂老鼠。

B.沃尔特·迪士尼画出了一只老鼠的轮廓。

C.沃尔特·迪士尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

【5】这个故事说明了什么?

______________________________

【6】想一想:沃尔特·迪士尼为什么要画出这只米老鼠呢?在文中找出揭示原因的句子,写在下面。

_______________________________

12、阅读《陶罐和铁罐》选段,完成文后的练习。

陶罐和铁罐

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就(     )盛东西的,并(     )来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

【1】在选段的第④自然段括号中填上恰当的词。

【2】不改变句子原意将第⑤自然段画横线的句子换一种说法。

________________

【3】第④自然段中省略号省略的内容是_________

【4】用横线划出描写铁罐和陶罐神态动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐________,从描写陶罐的词语中可以看出陶罐_________。

13、蚱蜢会唱歌

一次,在黑夜的树林里,有一种断断续续的叮当声大大地引起了我的注意。这

种声音显得分外优美而柔和。在寂静的夜里,是谁在发出这种声音?是不是巢里的小鸟在叫?还是小虫子们在开演唱会呢?

“哦,我们快去看看吧,那很可能是一只狼。狼的确是在这种时候出声的。”同

行的人对我说,“我们一起走,但不要走得太远,声音就是从那一堆黑沉沉的木头

后面发出来的。”

我站在那里守候了很长时间,什么也没有。后来树林中发出一点轻微的响声,

仿佛是谁动了一下,接着那叮当声也消失了。第二天,第三天,我再去守候,不发现

真相决不罢休。我这种不屈不挠的精神终于获得了回报。嘿!终于抓到它了,这个音乐家已经在我的股掌之间了。它不是一只鸟,而是一只蚱蜢,我的同伴曾告诉我它的后腿非常鲜美。这就是我守候了那么久所得到的微乎其微的回报。不过我所得意的,倒不是那两只像虾肉一样鲜美的大腿,而是我又学到了一种知识,而且,这知识是我通过努力亲自得来的。现在,从我个人的观察来看,我知道蚱蜢是会唱

歌的。

1小小模仿秀(照样子,写词语)。

断断续续(AABB式)________  __________

微乎其微(ABCA式)________  ___________

2画线句子中的“不屈不挠”的意思是____________;“回报”在文中指___________。我体会到一个人要想把事情做成功,应该有__________的精神。

3读了这篇短文,我知道作者通过观察有了这样的收获:________________

14、课外阅读。

水牛与货车

从前有一只猫,一条狗和一头水牛,它们共同决定要从某地搬运三辆货车到某地。它们约好各人拉一辆,同时动身,谁先到达目的地就算谁赢。

不用说,对于一只猫,要拉动一辆货车,并且要拉那么长的路程,不过是一句很动听的空话罢了,所以猫并不去拉车,只是拔脚就跑,一口气就跑到目的地了,立刻宣布自己的胜利,叫道:“我第一个到达了!”

狗勉强地拉了一两步路,可是一则实在重不过,二则猫已经抢先跑前面去了,它很不甘心,所以它也就抛下了货车,飞步向前面跑去了。

水牛远远地落在后面,拉着笨重的货车,喘着气一步一步地走。等到它到达目的地,老实说,是已经很迟了:不但最先到达的猫已经等得不耐烦,自己跑开不见啦,就是晚一步到达的狗也已经等得无聊起来,自己跑开和别的狗打架去了;水牛看看那里什么也没有,就说:“(   )它们很早就到过这里,(   )它们是空手来的,后来又耐不住寂寞,空手回去了,这算得什么呢?那么,运了实在的货车到达这里来的,还得算我是第一个哩!”

(   )跟说漂亮话的人竞赛,(   )向老实工作的人学习。

1选择恰当的词语填在短文括号中。

因为 所以 不要 而要 虽然 但是

2猫、狗和水牛约定的比赛内容是_____________

3下列说法正确的是(   )

A. 猫第一个到达目的地,所以猫是冠军。

B. 狗抛下货车的原因只有一个,那就是货车太重了。

C. 老牛虽然第三个到达目的的,但它是冠军。

4在这个故事 ,“说漂亮话的人________;“老实工作的人_____

5读了这个故事,你想对猫和狗说些什么呢?

______________________________________________

15、课内阅读

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多的生趣。

【1】这段话出自课文《_________________》。

【2】画线句子写的具体事物 ,读了这句话,我想到了一幅 的画。

【3】“赶集”原意是指______________;本文中指__________________

【4】请抄写一个比喻句和拟人句。

比喻句:______________________________________________________

拟人句:______________________________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、读句子,按要求完成练习。

(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

这句话是_______(疑问     反问)句。给这句话换个说法,意思不变:________

(2)池水清清的,像一面镜子。

①这句话是______句,把_________比作_______

②运用这种修辞手法写一写春天的柳枝。

___________

(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)

___________

(4)我决心改掉做作业马虎的不好毛病。(修改病句)

___________

17、出下面词语的近义词。

凝望——(   痛恨——( 徘徊——( 乱糟糟——(

麻烦——(   奚落——( 愤怒——( 轻蔑——(

18、照样子,把句子写生动。

例:池水清清的,像一面镜子

(1)天空蓝蓝的,______________________________

(2)星星在夜空中一闪一闪的,______________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、用修改符号修改句子。

1.奇怪地问:爸爸,小松鼠和你说了什么?

_____________________________________________________________________

2.人们把窗子打开,进去让阳光。

_____________________________________________________________________

20、修改病句。

1.我们要认真锻练身体。

_____________________________________________________________

2.我们要辨别事非。

_____________________________________________________________

3.昨天,我们开了一场辨论会。

_____________________________________________________________

4.李军是个克苦学习的好学生。

_____________________________________________________________

5.青蛙头的两侧有一对园而突出的眼镜。

_____________________________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

题目:我的小伙伴

要求:抓住小伙伴的特点来写,语句要通顺。

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