昭通2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语中加点字的注音有错误的一组是( )

A.谎(sā)计(lěi)朝(xiǎn)一轿子(shèng)

B.门(fèng)样(mú)腾(zhē)弄和弄(huò)

C.蚱(mà)桥(gǒng)抛(máo)心如意(chèn)

D.望(liào)弱(rú)梁(jǐ)张牙舞(zhuǎ)

2、下列词语搭配恰当的一项是( )。

A. 改进缺点 B. 说明立场 C. 传承文化 D. 发展想象

3、下列对词语理解不正确的是(   

A.发愁:为烦恼或焦虑的事情所折磨。

B.牢固:牢牢地固定住了。

C.浓密:茂密,稠密的意思。

4、下列表述有误的一项是( )

A.蜜蜂有超常的记忆力。

B.蜜蜂的确有辨别方向的能力,但靠的不是超常的记忆力。

C.下午三点,万寿菊欣然怒放。

D.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

二、填空题(共3题,共 15分)

5、我能根据拼音写汉字。

ǒu ěr_____ jù lǒnɡ_____ wǔ dǎo_____ ào màn_____

fǎng fú_____ mǎn zú_____ bié zhì_____ chí tánɡ_____

zhì huì_____ bǎo cún_____

6、将下列词语补充完整(8分)

震(  )欲聋  聚精(  )神 ( )神贯注 争( )恐后

一(  )不苟 东张西(  )  汗( )浃背 专( )致志

 

7、在括号里写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)你这样做妈妈不但不会责备你,还会( )你的。

(2)这件事大家都看见了,你想( )是没用的,还是赶紧承认了吧。

(3)做任何事情都应该认真( ),不能应付了事。

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写字词。

新xíng冠状病毒引发的肺炎xiōng měnɡ如虎,武汉疫情严重。广大医wù工作者坚守在工作岗位上。他们为病人jiǎn chá病情,安抚情xù。持xù工作后摘下口罩和护目镜时,脸上满是深深的勒hén和juàn容。同时,全国各地zǔ织有经yàn的医务工作者 支援武汉。而武汉用十天时间jiàn造了火神山医院,用以救治更多的病人,令全国人民赞tàn不已。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读语段,回答问题。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃, 水波还在荡漾

(1)填空。

这两个自然段具体描写翠鸟(   )的事,说明翠鸟( )的特点。

(2)用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

(3)从文中找出下列词语的近义词。

等候——(      )     锋利——(   )

(4)仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(   )。

 

10、阅读下文,回答问题   

沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。  

(1)照样子写词语例:四面八方(带数字)   ________、________、________  

(2)从文中找出下列词语的近义词。

偷偷——________      吵闹——________     躲开——________  

(3)“沉默前的热闹是指________;“教室里又热闹起来,这时的热闹是指________。

11、   梁上的燕子

①柳叶吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。

②这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑色,连嘴巴也是黑的,只有肚子下面有点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去,“叽叽叽”地叫着,好像在说:“小瑜,我们做邻居了!”

③垒窝开始了。两只燕子像两个黑梭,一会儿飞出去,一会儿闪进来,嘴里衔着泥土,一粒一粒粘在梁上。就是雨天,它们也不停地工作。几天后,灰白色的窝垒好了,窝口较小,朝向南门,中间较大,像个葫芦,紧紧贴在梁上,又小巧又结实。

燕子不仅是垒窝的专家,还是捉虫的能手。它们飞行的时候,总是张着嘴,把那些在空中飞的虫子,一个一个地吞进肚里。河畔、莱园、水田、小山坡的上空小虫多,燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。

1读着短文,我们的眼前会浮现出一幅幅画面,我能把第②~④段的画面写下来。

燕子外形图→__________________

2体会优美词语。第②段中描写燕子体形的词语有___________________燕子的颜色有__________________________;燕子的叫声是“___________”的。这样写有形、有色.有声,画面感强。

3体会优美句子。

(1)画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法,写出了燕子_________的特点。

(2)画“﹏﹏﹏”的句子写出了燕子_____________________本领强的特点。

12、课内回放。

肥皂泡(节选)

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海、飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】结合上文可知,“那一个个小球”指的是_________。“山巅”的意思是____________

【2】选文连用了四个“那么”表达了作者对肥皂泡的__________________之情。

【3】如何理解文中画“      ”的句子?

_________________

【4】想一想:假如你就是肥皂泡,你会带着希望和梦想飞到哪儿?

__________________

13、课内语段阅读

才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着(    )才展开带黄色的嫩叶的柳丝(   )的草(   )的叶(    )鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机

1按课文内容填空

2画“  ”的句子写到的具体事物有:______________________________用来具体描绘“光彩夺目”的词语有:_____________________________

3给带点的字选择恰当的解释用“√”标出

(1)

A集合;聚集(  )   B.集市(  )C集子(  )

(2)光彩

A强取;抢(  )  B(光彩)耀眼(  )C争先取到(  )

4像赶集似的聚拢来”写出了____________________________

5这段选文表达的意思是(   )

A树木形成了光彩夺目的春天

B春天到了小燕子从南方飞回来了

C小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机

 

14、阅读语段,完成练习。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

1这段话描写的是火烧云的另一个特点___________,运用了________描写。(静态 动态)

2这段话中表示时间很短的词语有( )(   )我还能写出这样的词语:(   )(   )

3请你展开想象,仿照语段写一段话。

这时,天空出现了_________________________,过了一会儿,_______________________________

15、课外阅读。

小河与大海

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。

小河一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着

胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片注洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力

气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来

海比我大得多。”

大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我

这里,我也不会有这么大呀。”

小河听了,更佩服大海了。

【1】用“ ”画出文中的过渡句。

【2】概括第一自然段大意。

___________________________________________________________

【3】小河佩服大海什么?

____________________________________________________________

【4】这篇短文告诉我们什么道理?

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五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求改写句子。

1. 那边还有飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

___________________________________________

2. 燕子掠过湖面。(把句子写具体)

_______________________________

3. 小燕子有着剪刀似的尾巴。(用加点字造句)

 _________________________________

17、句子训练。

(1)造纸术影响了全世界。(扩写句子,至少两处)

___________________________

(2)北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。(调整语序,意思不变)

____________________________

18、按要求完成下列句子练习。

1.注意加点的部分,照样子把下面句子补充完整。

例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问

“暑假我要去上海迪士尼游玩啦!”妹妹__________________

2.用自己的话转述别人说的话。

张林说:“我今天下午有事情,不能去参加社团活动了。”

________________________________

3.有的同学洗手后不关上水龙头,任由自来水哗哗地流。你会怎样劝告他们呢?

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句

1、弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。

 

2、各种颜色的彩旗五颜六色迎风招展

 

20、修改病句。

1)我的希望马上就要实现了。

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2六一儿童节那天,学校里呈现出一派激烈的气氛。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、主题练笔。

想象带给我们一个丰富多彩的世界。如果你有一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧。

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