澎湖2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、在《驴子和种菜人》中，种菜人请了一只（ ）来帮他看菜园。

A.牛 B.马 C.驴 D.狗

2、下面的句子表述正确的一项是（　　）

A.“伟大”和“渺小”是一对反义词。

B.“张牙舞爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。

C.“学富五车”指家境富裕，可以用装得上五辆车。

D.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这是比喻句。

3、下面哪则寓言告诉我们不要“一味地模仿别人”（ ）

A．滥竽充数

B．守株待兔

C．邯郸学步

D．南辕北辙

4、下列诗句中，与其他句子季节不相同的一句是（ ）

A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

B.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

D.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

5、比一比，写一写。

红 红彤彤

笑（ ）  喜（ ）  热（ ）

水（ ）  亮（ ）  兴（ ）

6、反义词。

夸奖——（_______）　满意——（_______）　  紧——（_______）　

宽——（_______）　  热——（_______）　   买——（_______）　

舒服——（_______）　喜欢——（_______）   漂亮——（_______）

7、写出下列各词的反义词。

贫寒－（______）   聪明－（______）  

常常－（______）   停止－（______）

酷暑－（______）

8、带有“贝”的字大多与“钱财”有关，比如：

9、课外美文阅读。

一只小鸟

冰 心

——偶然记起前天在庭院树下看见的一件事。

有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里欢唱着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。

这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清——轻——和——美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——

这小鸟天天出来歌唱，小孩子也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。巢里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。

从此那歌声便消歇了。

那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

偶尔——（________）   消失——（________）

【2】用“_____”画出文中的比喻句。

【3】“它们都觉得非常的快乐”中“它们”指的是_______________。

【4】你觉得“从此那歌声便消歇了”的原因可能是（   ）（多选）

A. 小鸟的嗓子坏了，不能唱歌了

B. 小鸟受伤过重，死了

C. 鸟妈妈禁止小鸟唱歌

D. 小鸟不愿意再为别人唱歌了

【5】当那些孩子想要听小鸟的歌声，却不能了的时候，孩子们会怎么想？写一写。

__________________________________________________

10、课外阅读我能行。

搬运大赛

一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蚂蚁。

早上，我出门去找食物，看见一棵桃树，正准备爬上去品尝一番，却被几只毛毛虫给抬走了。

我被抬到它们的王国。忽然，我的脚被踢了一下，我跪在了毛毛虫国王的面前。我奇怪地问：“你们干吗绑架我啊？”

毛毛虫国王生气地对我说：“哼，小蚂蚁，上次比赛抬食物，你们胜了我们，这次我们还要比一场。上次我们失手输了，这次我们一定要赢（yínɡ）回来！”

我想也没想，就说：“好啊，我们蚂蚁搬运是最在行的了，谁会怕你们啊！比就比，就在今天，我去叫我的兄弟来跟你们比一场。”

毛毛虫们放我回去后，我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。到了现场后，裁判员蝴蝶一声令下，我们和毛毛虫就分别干了起来。我们分工明确，搬运得井井有条。可是毛毛虫们呢，还没开始搬运，正在吵架，好像在吵谁来搬前面，谁来搬后面，乱糟糟的一团。

不到半个小时，我们就把东西搬到终点了，而毛毛虫因为没有合作精神，路程还没走一半呢！哈哈，还是我们蚂蚁赢了！

“丁零零！”闹钟响了！我这才知道那场搬运大赛是一场梦。不过，这场梦让我明白了什么是合作精神，明白了团结一心力量大的道理。

【1】从文中找出两对反义词写在下面。

（______）——（______）　　（______）——（______）

【2】联系上下文，理解下列词语的意思。

（1）品尝：_______________________

（2）井井有条：___________________

【3】梦中，“我”变成了什么？然后发生了一件什么事？

_______________________________

【4】通过这场梦，“我”明白了什么？

_____________________________

11、   裁缝说：“那么，你（ ）在别的季节拿到新棉袄，（   ）不得不由着性子穿上，可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，绝不会让别人笑话您。（   ），在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，（   ）羡慕您呢。”

【1】按照课文原文填空。

【2】用加点的关联词造句。

无论……还是……____________________________

【3】写出一对反义词：（夸奖）——（_______）

12、快乐阅读。

这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟上无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都上成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。

最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。

【1】写出这段文字的中心句：________________________

【2】写出下列词语的近义词。

茂密——（__________） 翱翔——（__________）

【3】给加点字选择正确的解释。

（1）暴风雨（_____） A．姓；  B．过分急躁的；  C．强大而突然来的。  

（2）成群结队（_____） A．结束，完了 B．聚，合

【4】用“ ”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。

仿写：

【5】文中共写了_______种海鸟，它们分别是___________、__________、_________和_________。其中我最喜欢_____________，原因是__________________ 。

13、阅读短文，回答问题

仙人掌

今天春天，姥姥给了我一片仙人掌，当时它连跟都没有，扁扁的满身是刺。我想，它能活吗？

回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇点水，就不管了。过了一个星期，我无意中发现它的顶端钻出了一个嫩芽，它居然活了。

天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光炙烤下，就是几天不浇水，依然那样青翠。

秋天，我把一片蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子，蟹爪莲活了，枝叶逐渐茂盛起来。冬天到了，蟹爪莲伫立在仙人掌上面，长势很旺。不久，蟹爪莲开花了，密密层层的绿叶，衬着紫色的花朵，充满了生机。但是，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺儿也渐渐少了。它把营养送给蟹爪莲，使蟹爪莲花繁叶茂。

我想，人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时候，是不应该忘记仙人掌的。

1、结合上下文理解文中加粗词语的意思，并说说这两个词表现了仙人掌的什么特点，再用这两个词造句。

①居然：

②依然：

2、在括号里填上恰当的关联词语

（ ）仙人掌把营养送给蟹爪莲，（ ）它由碧绿渐渐变黄，刺儿也渐渐少了。

3、人们在欣赏蟹爪莲的时候，不应该忘记仙人掌的（ ）。

4、本文赞美了  

14、阅读回答问题。

春天的阳光是金灿灿的。你瞧，它照在树上，树叶亮晶晶的，像一个个闪闪发光的小星星在跳舞；它照在花骨朵上，小花一朵、两朵舒展开了，遍地都是，像五颜六色的小眼睛；它照在屋顶上，房子像是刷了一层金黄色的油漆，金碧辉煌，仿佛神话中的宫殿。

春天的阳光是香喷喷的。你闻，桃花瓣上有了一股甜甜的味道；小草叶上清香的气味扑鼻而来；泥土叶散发着淡淡的芳香空气中到处弥漫着春天的气息。

春天的阳光是彩色的，它给了我们一个五彩缤纷的世界，让我们拥有彩色的心情。

【1】照样子写词语。

金灿灿          

五颜六色            

闪闪发光          

【2】在（   ）里填上合适的词语。

（ ）的阳光 （ ）的树叶

（ ）的星星 （ ）的眼睛

（ ）的油漆 （ ）的味道

（ ）的芳香 （ ）的世界

【3】用波浪线标出文中的一个比喻句。

【4】填空。

春天的阳光照在树叶上，树叶   的，像

；照在花骨朵上，花朵像   ；照在房子上，房子仿佛   。这段话是（   ）句。

【5】为什么说春天的阳光是彩色的？

15、阅读短文，完成练习。

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】联系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。文中表示“形状、姿态各不相同，各有特色”意思的词是_____________。

【2】短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点，第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。

【3】“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因（   ）

A.卢沟桥的狮子多得数不清。

B.卢沟桥建于1189年，历史非常悠久了。

C.卢沟桥是“七七事变”的发生地，抗日战争从这里正式开始。

【4】仔细读短文，下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”，在括号里打“√”，错的打“×”。

①卢沟桥有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。（____）

②卢沟桥的狮子有的很小，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。（____）

③卢沟桥的狮子形状各不相同，有的小狮子偎依在母狮子的怀里，有的小狮子藏在大狮子的身后。（____）

④卢沟桥是“七七事变”的发生地。（_____）

16、读句子，按要求完成练习。

1．鹿把狮子甩在了后面。（把句子写具体，至少扩两处）

____________________________

2．兔走触株，折颈而死。（写出句子的意思）

____________________________

3．才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点字词写一个句子）

___________________________

4．“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地说。（照样子，补全句子）

（1）“亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”池子____地说。

（2）“我们快要赶不上公交车啦！”妹妹____地说。

17、按要求完成句子练习。

（1）一轮明月从湖面上慢慢升起。（缩句）

_____________________________________________________

（2）一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。（改为“把”字句）

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（3）疾病像妖魔的影子一样在鹿群中悠荡。（用加点词语造句）

________________________________________________________

18、写比喻句。

例：有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。

①一串串珍珠般的水滴飞洒而下，在阳光照耀下，犹如

_____________________________________________________。

②漓江的水绿得仿佛是_________________________________。

③满天飞舞的柳絮，如同________________________________。

19、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。（修改病句）

_____________

20、修改病句。（用修改符号修改）

【1】马小虎又丢了书包一个。

【2】穿上新衣服，高高兴兴地去上学。

【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。

21、习作。（任选一题作文）

（1）以“急性子裁缝和慢性子顾客”为题写一篇作文，想象他们之间会 期发生怎样的故事，并写下来。

（2）从下面事物中任选四种，写一篇有关环境保护方面的想象作文。

汽车       人类       树木     楼房       工厂       啄木鸟