沈阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面不是近义词的一项是(  

A.思绪  思念

B.尴尬   难堪

C.浩瀚  广阔

D.气喘吁吁 上气不接下气

2、下列归类不正确的一项是(  )

A.文房四宝:笔墨纸砚

B.雅人四好:琴棋书画

C.花中君子:梅兰竹荷

D.中医四诊:望闻问切

3、选择合适的词语填空。

柔和  温柔 

(1)绿莹莹的草坪像(   )的地毯。

(2)妈妈轻轻地帮小明擦掉了头上的汗,(   )地说:别着急,慢慢来。

(3)山形也逐渐变得(   ),很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。

欣赏  观赏  赞赏

(4)今天妈妈带我去水族馆去(   )海豚表演。

(5)我(   )祖国的古典艺术,她让我拥有一双发现美的眼睛。

 

4、下列四个短语中搭配不当的是(  )

A.一只铅笔 B.一朵花 C.一块排骨 D.一种声音

二、填空题(共3题,共 15分)

5、联系上下文,根据拼音写词语。

(1)山村的夜晚十分nínɡ jìnɡ________。妈妈点燃蜡烛,那明亮的ɡuānɡ mánɡ_______xùn sù________地驱散了黑暗。

(2)面对这场xiōnɡ měnɡ________的洪水,他没有hòu tuì________,冒着生命wēi xiǎn________,将村民转移到了安全的地方。

6、文学常识填一填。

1.《蜜蜂》这篇文章的作者是_______(填国家名)的_________(填人名).

2.法布尔的代表作是《_________》。这部作品用优美生动的语言,记录了____________________,兼具科学和文学价值。

7、读拼音,写汉字。 

zhi huì

  shēng

chuàng 

guāng cǎi duó mù

____

____

____

____

 

 

三、书写(共1题,共 5分)

8、拼一拼,写一写。

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。

【2】用“\”画去括号里用得不恰当的词语。

【3】“疾”字是______结构,按部首查字法,应先查_____部,再查_____

画。“疾”字在字典里的解释有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈“疾风知劲草”中的“疾”应取第_____种解释。

【4】用简单的语言说说第3自然段的段落大意。

___________________________________________

【5】读文中画线的句子,从小草的哪些动作中可以感受到它的快乐?

___________________________________________

【6】对于短文的主旨,下列说法最准确的一项是( )

A.短文表现了作者喜爱春天的思想感情。

B.短文表达了作者喜爱小草的思想感情。

C.短文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力

10、我没有钓住那条鱼

我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(cuǐ)璨(càn)的阳光下活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条还没有哩。叔叔 地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧,可叔叔却 地对我说:记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘()你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。

打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就

地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】照样子,写词语。

(1)眼巴巴(ABB式)

(2)自吹自擂(ABAC式)

【2】根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。

慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂

【3】给文中的画线句子加标点符号。

【4】用“ ”画出文中的一个比喻句 ,这句话中把 比作

【5】文中描写“我”心情变化的词语有

【6】这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请你在文中找到并用“ ”画出来。

11、   火烧云(节选)

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】选文第二自然段运用了     的修辞手法,写出了火烧云不仅         ,而且       的特点。

【2】用“  ”画出文中描写火烧云颜色的词语,火烧云的颜色可以用一个词来形容:___________

【3】请用加点词仿写句子。

________________________________________

12、阅读短文,回答问题。

动物的弄虚作假

自然界一些动物为了生存竞争、繁衍(yǎn)子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之(高深  高超),简直令人难以想象。

装死是动物的一大伎()俩。椿(chūn)象、金龟子,只要稍微动它一下,它会立刻装死从农作物上掉落地面,过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。

蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能使用分身术,(诱惑  迷惑)对方,保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯(áo)足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这绝不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是它们曾遇到过强敌,使出了断足截尾的绝招,来了一个舍车保帅,新的足尾还未长成原来大小的(缘故  缘由)。水螅的分身术更高一筹,它被切成数段之后,每一段都好像蚯蚓那样,能长出新的完整的个体来。

变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便是银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的春装;盛夏酷暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。

见过竹节蝗、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生物的拟态。生活在澳洲的叶海马,其体态能模拟周围的物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓漂荡,使对手极难辨别。

有的动物甚至会行诈术。一位学者曾发现,一只苍鹭()为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼着一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水,随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面,小鱼误以为是饵料,游近毛,苍鹭便以闪电般的速度扑向水面,吞食美味。

动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝不是简单地屈从或毫不(掩藏掩饰)它的真面目。人们在认识和利用动物时,务必注意到这点

1“/”画去括号里不恰当的词语。

2“____”画出本文的中心句。

3在括号中写出下列句子所运用的说明方法。

1)有人曾做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。 _______

2)水螅的分身术更高一筹,它被切成数段之后,每一段都好像蚯蚓那样,能长出新的完整的个体来。   _______

4读画线的句子,结合句中加点的词语,说说此句写出了苍鹭捕食的什么特点。

___________________________________

5最后一自然段中加点的这点是指____________________________________

6动物弄虚作假的表现方式有________________________________________

13、阅读《有趣的刺猬》回答问题

小刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护  保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bei  bei着瓜皮溜走了。

【1】选择(   )里正确的读音或字词。用“√”表示。

【2】文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。

【3】仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

 

14、课外阅读。

一路花香

印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。

当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”

【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

完好无损:______________

日复一日:_______________

【2】把形容两只水罐特点的序号写在括号里。

A. 惭愧自卑 B. 骄傲自大 C.神奇无比

(1)完好的水罐( )

(2)破损的水罐( )

【3】根据短文内容填空。

印度有个____,他有两只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,浇灌路边的____,留下了一路花香。

【4】这篇短文告诉我们(  )。

A.有能力就显摆,没能力就甘心退后

B.世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用

15、课外阅读

兔子和乌龟

有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”

一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。

动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。

那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。

这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”

1从文中找出下列词语的近义词。

夸赞——__________   以前——__________

2画出这则寓言的中心句。

3把表现兔子骄傲自满的句子用曲线找出来。 

4读后,你明白了一个什么道理?

_____________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、语文实践吧。

假如你是导游,试着用上下面的词语向游客介绍赵州桥。

世界闻名  精巧  创举 美观

_________________________

17、按要求完成句子练习。

1.满天的星星一闪一闪的,漂亮极了。(改成比喻句)

______________________________________

2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

______________________________________

3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点的词语仿写句子)

_______________________________________

18、根据要求,完成下面练习。

1.把下面句子改为转述语气的句子。

小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”

____________________________________________________________

2.注意带点的部分,再照样子补充句子。

例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

姐姐_______________________________:“你怎么不打招呼就走了呢?真是急死人了!”

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

来自各地世界的人们,可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________

20、下面一段话共有四处错误,请修改。

我国东晋时期,王羲(xī)之博采众长,创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的建议,他的书法被认为是我国全国的正宗书法,在当时有很大影响。

____________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。

题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》如果我是××”“××××的对话

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