1、下列对加点词语的解释,有误的一项是( )
A.我听了这些故事,常常就联系到自己。(联系:接上关系。)
B.我家里的那几颗长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿。(可怜巴巴:非常惹人喜爱的样子。)
C.他对自己说:“我多么自私啊!”(自私:只顾自己的利益,不顾别人。)
D.我从来不敢奢望的最美好的事情,现在终于成为了现实。(奢望:难以达到的目标、不切实际的指望)。
2、下列句子中没有错别字的一项是( )
A.一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,脑颅彭大。
B.雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑。
C.它屏息疑视,非把老鼠等出来不可!
D.船慢慢地稳动,眼前昏暗了。
3、诗句“海日生残夜”“白云无尽时”分别出自古诗( )
A.《虞美人》《蝶恋花》
B.《次北固山下》《送别》
C.《赠花卿》《约客》
4、修辞面面观。(选择正确的修辞方法填在括号里)
A.比喻 B.反问 C.拟人
(1)池水清清,像一面镜子。 ( )
(2)晚上的野荷塘虽然看不清亭亭玉立的花朵,但远远看去,荷叶荷花相映成了淡淡绿影。 ( )
(3)若是它更美丽些,我不就可以当个最好的舞蹈演员了吗? ( )
5、下列词语中,描写人物品质的一项是( )
A.焦躁不安 心花怒放 B.锲而不舍 临危不惧
C.心急如焚 虎头虎脑 D.满腔怒火 垂头丧气
6、细菌如果只靠自己的鞭毛游动,并不能走很远。它们是喜欢旅行,喜欢搬家的,于是不得不利用别的法子,比如( )
A.附在苍蝇老鼠身上
B.附在蚊子臭虫身上
C.附在人上
7、下列加点的词语使用有误的一组是( )
A.台风来了,大风将树木连根拔起。
B.国庆阅兵的时候,让我们振奋不已。
C.他满脸挂笑,从容不迫地走上了讲台。
D.小明总是三眼一板地想出很多新点子。
8、根据语境写词语。
1.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn zhòng(________)、chí dùn(_______)的马门溪龙;tán qǐ(_______)鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的ɡē zi(_______)或者五彩斑斓的孔雀。
2.纳米技术可以实现 jí bìnɡ(_______)的早期检测与 yù fánɡ(_______),让人们更加 jiàn kānɡ(_______)。未来的纳米机器人可以通过血管直达 bìnɡ zào (_______),杀死癌细胞。
9、先将古诗补充完整,再回答问题。
独坐敬亭山
____________,____________。
相看两不厌,只有敬亭山。
(1)这首诗的作者是_____代诗人__________。
(2)这首诗通过描写_________的景象,抒发了诗人________的感情。
10、阅读提高。请你用三分钟时间阅读下面短文,然后完成后面的练习。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天,我回到了( )的山村故乡。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气。我尽情地欣赏着乡村( )的晚景!
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的( ),听不到城市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。
近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边的那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我置身的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛,正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉深厚的余音在宽阔的田野回旋,使人兴奋。
乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那( )的大水牛一一拍摄下来,让它们永远存留在我的影集上。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!
【1】选择恰当的词语,填入文中括号里。
恬静美丽 引颈高歌 车水马龙 阔别已久
【2】用“||”把短文分成三段,并概括各段段意。
_______________________________________________________________
【3】本文是按照 _______________的顺序描写乡村傍晚美景的,从文中找出能体现观察顺序的三个词语:___________,____________,_____________。
【4】作者观察傍晚的乡村,抓住了__________、___________、____________及___________等有特点的景物进行描写,突出了____________。
【5】本文抒发了作者____________________________的感情,最能体现这种感情的句子是________________________________________________________________________
【6】一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
判断这句话使用的修辞手法,这样写有什么好处?
_______________________________________________________________________
11、课内阅读。
“诺曼底号”遇难记(节选)
(震动 震荡)可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣(qī qì)着,(惊恐万状 惊心动魄),一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍(chuǎn tuān)急,势不可当。轮机火炉被海浪呛(qiāng qiǎng)得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝(hē hè):“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
【1】用“√”标出选段括号里正确的读音和词语。
【2】“诺曼底号”刚刚遇险时,乘客和船长的表现是怎样的?(用横线在文中画出来。)从中可以看出乘客极度_____________,船长_____________。
【3】“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”船长真的把自己给忘了吗?这样写有什么作用?
______________________
12、阅读课内片段,完成练习。
在准备发射人造(卫 未)星的同时,中国科学家满怀(希 渴)望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日,党中央(决 绝)定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了(妍 研)制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声(振 震)耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
【1】用“√”选择括号内正确的汉字。
【2】写出下列词语的反义词。
努力——(____) 消失——(____)
【3】根据意思写词语。
(1)灿烂美丽,形容颜色鲜艳。(______)
(2)天空。 (______)
13、阅读短文,完成练习。
盲人心中的明灯
大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课,那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑( tiāo tiǎo )着一盏灯笼,这是为什么?
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不满十岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着( zhuó zháo )想——正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
【1】将括号中不正确的读音划去。
【2】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词 反义词
五花八门—— (________)(________)
单一 ——(_________)(________)
【3】盲人心中明亮的灯指的是:____________________________
【4】“为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!”这里“心中的明灯”指的是________,“手上的明灯”指的是________。
【5】这篇短文告诉我们( )。
A. 要学习盲人助人为乐的精神。
B. 我们夜晚出门要提着明灯。
C. 帮助别人其实就是帮助我们自己。
14、阅读与理解。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
【1】给选段加一个小标题:____________________
【2】将语段中描写景色的句子画上“ ”。这些句子的作用是烘托出人们内心的沉痛。
【3】大家夸赞“雨来是个好孩子”“有志不在年高”的原因是什么?
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15、按要求写句子。
(1)眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)
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(2)雾越来越浓了,驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上。(修改病句)
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(3)回忆哈尔威船长指挥人们脱险的场景,用比喻的手法写一写。
哈尔威船长像_______________________
(4)在横线上填上合适的关联词。
哈尔威船长____葬身大海,_____他却永远活在人们心中,因为____勇于为人民作出牺牲的人,____能得到人民永久的怀念。
16、修改病句。
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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3.我国有世界上所没有的万里长城。
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4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
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5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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17、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、按要求完成练习。
雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)
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19、选择五六个成语写一段话。
神清气爽 金碧辉煌 争先恐后 一望无际 气喘吁吁
喜出望外 聚精会神 别具匠心 虎头虎脑 恍然大悟
浮想联翩 美不胜收 错落有致 出类拔萃 海角天涯
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