南阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、杜甫《绝句•迟日江山丽》诗中通过动态描写展示了春天的勃勃生机的诗句是（   ）。

A. 迟日江山丽 B. 春风花草香 C. 泥融飞燕子 D. 沙暖睡鸳鸯

2、给句子中带点的字选择合适的解释。

牢：①监狱。  ②坚固。  ③养牲畜的圈。

（1）、大家都喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。   （ ）

（2）、我要把老师的话牢记在心间。   （ ）

（3）、江姐说，为了革命她愿意把牢底坐穿。   （ ）

3、下列词语使用错误的一项是（ ）

A．老子把自己的知识毫无（ 保留）地传授给了孔子。

B．《清明上河图》到现在还完整地（保护）在北京故宫博物院。

C．大叔十分（ 赞赏）年轻人的勇气。

D．帷幕拉开了，观众（欣赏 ）着看台上的精彩节目。

4、下列句子中，没有语病的一项是（       ）

A．去年暑假，我旅游了黄山。

B．造纸术是中国古代四大发明。

C．不但这座桥坚固，而且美观。

D．参加植树活动的家长全部到齐了。

5、根据例子和要求填写词语。

①写出三个形容山岭的四字词语：（__________） （__________） （__________）  

②写出三个和时间有关的成语：（__________） （__________） （__________） 

③写出两个形容人好学的四字词语： （_________） （_________）

④补充完整：光彩夺目的（____________）     和颜悦色地（____________）

喉咙干得（____________）       空气（____________）

6、看拼音，写词语。

pàn wàng     fáng yì jīng cǎi     běn lǐng   jiè shào

________   ________   ________   ________   ________

fǎng fú     jī fū tòng xīn     chéng fá xū yào

________   ________   ________   ________   ________

7、比一比，再组词。

幻（____）幼（____） 诱（____）透（____）

模（____）膜（____） 辉（____）晖（____）

8、看拼音，写词语。

chūn tiān ，到处生机勃勃。花坛里的花开了，有的huā bàn全展开了，有的还是花骨朵儿，băo zhàng得快要pò liè似的。花儿一朵有一朵的zī shì，suí fēng wǔ dăo 。ǒu ěr 飞来几只yàn zi ，xián săn 地落在xiān xì的花枝上。xiăo xīfàn qĭ 层层波纹，一旁树木上抽出没几天的lǜ yá已长成片片新叶，făng fú刚换上的新装。

9、阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目。

【1】该礼券可以使用的日期是（ ）

A．2020年12月30日

B．2020年12月31日

C．2021年12月30日

D．2021年12月31日

【2】下列说法错误的是（ ）

A．礼券不参与任何促销优惠

B．礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品

C．使用本礼券时不再重复开具发票

D．礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发

【3】王明不可以在哪里使用该礼券？（ ）

A．黎安小镇店

B．汇景佳苑店

C．滨安花园店

D．锦绣商场店

【4】李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话？（ ）

A．0592-××××168

B．0597-××××198

C．0595-××××799

D．0591-×××××133

【5】下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上？（ ）

A．美味时刻，生活向阳。

B．带上美味去旅行。

C．蓝天碧海，金色沙滩。

D．幸福味道，你我共享。

10、阅读理解

老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀?”

老鼠头领说：“笨蛋!咱们虽然不愁吃，但有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着，露出得意的笑容。

小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”

【1】解释词语。

“化敌为友”的意思是   ，在短文中是指 和 成为了朋友。

【2】填空。

这篇短文先写了老鼠把街上所有的鱼 ，然后把鱼 ，最后导致该市   。

【3】选择最合适的答案，把序号填在括号里。

老鼠把街上所有的鱼全买下来的原因是（ ）

A. 鱼行老板要抬高价格，老鼠多买一些鱼存放。

B. 把买来的鱼当作礼物送给猫，讨猫的欢心。

C. 买光街上所有的鱼，好乘机抬高价格多赚钱。

【4】鱼行老板说上了老鼠当的原因是（ ）

A. 因为老鼠乘机抬高价格赚了不少钱。

B. 因为猫吃了老鼠送的鱼，非常高兴。

C. 因为老鼠和猫成为朋友，导致鼠患成灾。

【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）

A. 老鼠和猫也可以成为一对朋友。

B. 鱼行老板贪财，使老鼠成灾，给社会造成危害。

C. 社会上有些人敌我不分，给社会造成了危害。

11、阅读。

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背（bēi  bèi）上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷(mēn  mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

【1】给选文第二自然段中加点的字选择正确的读音，在正确读音下打“√”。

【2】“我”为什么要做试验？找到相关句子画上“   ”

【3】请按照法布尔做实验的先后顺序重新排列。_____________（填序号）

①叫小女儿在蜂窝旁等着   ②两里多路外放飞

③给蜜蜂做记号   ④捉蜜蜂放在纸袋里

【4】实验可以看出法布尔具有________的科学态度和_______的科学作风。

12、阅读考查。

买快乐

从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，（   ）甜的，（   ）着绫罗绸缎，（   ）着鸟笼，（   ）着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。

有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。

财主走了许多地方，都没有买到快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走向前问：“能把你的快乐卖给我一些吗？”农民说：“当然可以，你跟我来。”农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗，一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风吹来，财主不由叫道：“真快乐呀！”

农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”

【1】选择恰当的字，填在文中的括号里。

穿   牵   喝   提

【2】在文中找出下列词语的近义词。

讥讽—（____________）   欢快—（____________）使劲—（____________）

【3】财主不快乐的原因是（  ）（填上恰当的序号）

A.他吃不饱穿不暖。

B.没有人跟他玩。

C.他不劳而获，生活没有意义。

【4】财主通过帮农民干活，他终于明白了什么道理？

___________________________

【5】你认为什么才是真正的快乐？

______________________________

13、阅读课文节选，完成练习。

  法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友来到他的工作室。走到一座刚刚完成的雕塑前，罗丹掀开搭在上面的湿布，一座仪态万方的女像展现在眼前。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊!不，还有毛病……左肩偏了一点，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。

  茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；、忽然眼睛闪出异样的光，又似乎跟谁在激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪越来越激动。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

  1．给多音字选择正确的音节并打“√”。

  不禁   jīn(   )   jìn(   )

  禁止   jīn(   )   jìn(   )

  2．写出近义词。

  立刻(   )   打扰(   )   好像(   )   端详(   )

  3．用“一会儿……一会儿……”造句。

  __________________________________________________________

  4．第二小节主要写了_________________________________

14、快乐阅读。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

…………

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

【1】下列句子应该用什么样的语气来读？填序号。

A. 赞美 B. 抱怨

（1）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！___

（2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！___

【2】鹿喜欢自己的什么？讨厌自己的什么？为什么？

___________________________________

【3】用“——”画出表示鹿重新认识自己的角和腿的句子。

【4】鹿的感悟让我们明白了（ ）

A．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。

B．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

15、课外阅读。

毛主席爱读书

毛主席特别喜爱读书。

毛主席日夜操劳党和国家的大事，工作一直是很忙的，可他总是挤出时间读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会。有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上都坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流出了汗水，学到了知识！”

毛主席的床上、办公桌上都放着书，一有空闲他就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点儿，看完再吃。”

毛主席一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和近代的许多文学家的书，他都读过。

【1】联系上下文解释词语。

（1）火炉：____________________________________________________________

（2）手不释卷：________________________________________________________

【2】找出短文的中心句，用“_____”画出来。

【3】短文是从哪三个方面来表现毛主席特别喜爱读书的？

（1）_________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________

（3）_________________________________________________________________

【4】短文赞扬了毛主席的什么精神？

_____________________________________________________________________

16、先说说下面的句子运用了什么修辞手法，再仿写一句。

1．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

______________________________

2．有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。

______________________________

3．海底的动物常常在窃窃私语。

___________________________________

17、想一想，那个农夫为什么被宋国的人笑话？ 

兔不可复得，而身为宋国笑。

_______________________________________________

18、句子加工厂。

(1)微风吹拂着柳丝。(扩句)

______________________________________

(2)这块地，今年种西瓜，得三犁九耙呢，不早动手不行啊！

改为肯定句：______________________________________________

改为反问句：______________________________________

(3)春光为小燕子增添了许多生机。(修改病句)

__________________________________________

19、请修改下面的病句。   

（1）一支翠鸟飞走了。

___________________________________________   

（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。

___________________________________________   

（3）我们通过并讨论了中队计划。

___________________________________________   

（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。

___________________________________________

20、用修改符号修改下面的一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

21、生活中，每天都有事情发生，好玩的、有趣的、难过的、自豪的……这些事，有的是你看到的、听到的，有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。自己拟定一个题目。300字左右。