汕尾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子中没有错别字的一项是（   ）

A．一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，脑颅彭大。

B．雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑。

C．它屏息疑视，非把老鼠等出来不可！

D．船慢慢地稳动，眼前昏暗了。

2、乌塔说：“我也是家里的宝贝。”改为转述句正确的是（   ）

A.乌塔说：“她也是家里的宝贝”

B.乌塔说，她也是家里的宝贝。

C.乌塔说，我也是家里的宝贝。

3、下列加点字读音相同的一项是（       ）。

A．俊俏   陡峭   静悄悄

B．心肝   麦杆   竹竿

C．僻静   开辟   譬如

D．厌恶   恶化   凶恶

4、这学期，我们诵读并积累了许多经典知识，请认真完成下面题目，选择序号

【1】群玉圃、众芳亭  

A. 魏阙对彤庭 B. 旧典对新型 C. 久雨对新晴 D. 珠箔对银屏

【2】   ，大将挥斤校准绳。

A. 莘野耕夫闲举耜 B. 八月好修攀桂斧 C. 贤人视履循规矩 D. 莺懒燕忙三月雨

【3】   ，诏访严滩逢故旧。

A. 江阁凭临 B. 野渡春风 C. 钟子听琴 D. 汉帝求贤

【4】 ，不知天地有清霜。

A. 凤蝶纷纷过墙去 B. 解把飞花蒙日月 C. 人面不知何处去 D. 日暮诗成天又雪

【5】黄石叟，丹丘生 。

A. 犬吠对鸡鸣 B. 珠箔对银屏 C. 泛梗对浮萍 D. 贾岛昔为僧

5、（字音、字形）下列加点字的读音和字形完全正确的一项是（   ）

A.率领（suài） 徜若（tǎng） B.慰籍（jí）  松脂（zhī）

C.拂拭（ shì）  迟钝（dùn） D.遂道（suì） 开辟（pì）

6、《夏洛的网》中，威尔伯是一只（   ）

A．老鼠

B．蜘蛛

C．猪

7、下面哪句诗是描写农村景色（  ）

A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

B.海上生明月，天涯共此时。

C.绿树村边合，青山郭外斜。

8、看一看，写一写。

滩         啄        

愚         蠢      

9、课外类文阅读。

四时田园杂兴

范成大

昼出耘①田夜绩麻②，

村庄儿女各当家③。

童孙④未解⑤供⑥耕织，

也傍桑阴学种瓜。

[注释]

①耘：锄草。

②绩麻：搓捻麻绳或麻线。

③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。

④童孙：指儿童。

⑤未解：不懂得。

⑥供：供奉。这里指“参加、从事”。

【1】根据你的理解，说说下面诗句的意思。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

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【2】诗歌的前两句写了什么内容？表现了诗人怎样的感情？

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10、阅读练习

蜜蜂的赞美

秦　牧

全世界的昆虫，被人类赞美最多的，大概就是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样了。

人们对蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上，许许多多的人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，还因为蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜被酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜，必须在一百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是1.5千米，那么，蜜蜂采一千克蜜，就得飞45万千米，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫，感到由衷的赞美呢！

16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式；把主观地随意创造体系的方式叫作蜘蛛的方式，而“真正的哲学家，则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。几百年的时间像流水一样过去了，培根许许多多的话已经为人们所遗忘，但是他那句“知识就是力量”的警语，和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。

鲁迅先生在他的书简里面，也曾告诉一个青年人说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作为譬喻，来说明艺术真实和生活真实的关系，以及它们之间的异同。

蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给了它多少赞美之词!它那种酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作的经验。（有改动）

【1】请将下列描写蜜蜂的诗句连一连。

采得百花成蜜后　　　　　  粘絮寻香似落星

作蜜不忙采花忙   为谁辛苦为谁甜 

穿花度柳飞如箭   蜜成犹带百花香

【2】用“　　”画出本文的中心句。

【3】蜜蜂酿蜜给人的启示是什么？用第2自然段中的三个词语来概括。

_________

【4】第3自然段引用有趣的统计数据是为了说明（　　）

A.蜜蜂有惊人的飞行能力。

B.蜜蜂采蜜时的辛勤。

C.蜜蜂为人类做出的巨大贡献。

D.蜜蜂酿蜜的经过。

11、一提起道尔顿，人们总是说：他是英国著名的化学家。

  然而，道尔顿还是世界上第一个发现色盲现象的人。一个化学家怎么会研究起生理现象——色盲呢？

  这得从一件小事说起。那是在道尔顿28岁时，他给妈妈买了一双袜子，当作生日礼物。妈妈一看，大吃一惊：自己年纪这么大了，怎么能穿一双樱桃红色的袜子？道尔顿不相信，争辩说：“明明是一双灰色的袜子嘛！”后来，别人都说这双袜子是樱桃红的，道尔顿这才相信。

  道尔顿感到很奇怪：为什么他看到的是灰的，别人看到的却是红的？他又指着自己的上衣，问人家是什么颜色。别人告诉他是绿色的，而他自己却以为是暗红色的。

  道尔顿放下手头的化学实验，仔细钻研起这种奇怪的生理现象，结果发现了色盲的现象。道尔顿的新发现引起大家的注意，普遍地查了一下，查出好多人是色盲。也就是说，色盲是一种很普遍的现象。

  其实，在道尔顿之前，世界上已有许许多多患有色盲症的人。为什么这些人都不知道自己是色盲，而道尔顿却发现了这一现象呢？这时因为道尔顿具有敏锐的观察力，是探索大自然的有心人，所以能从日常生活细微的小事中有所发现。

【1】给短文选择一个恰当的题目（ ）

A. 化学家道尔顿   B. 色盲的发现 .敏锐的观察力

【2】第二自然段在文中起________________的作用。

【3】道尔顿为什么能够发现色盲？

_________________________________

12、阅读《记金华双龙洞》片段，回答问题。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破（   ），擦伤（   ）。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。

【1】将下列词语填入文中的空格处。

鼻子  额角

【2】根据课文内容填空。

孔隙具有 、 、 的特点。

【3】根据短文内容判断。

（1）小船小到两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（_______）

（2）船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。（________）

（3）乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。（________）

【4】假如你乘船经过孔隙，会有哪些感受？

_______

13、阅读理解。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!

【1】写出下列词语的近义词。

淘气——（_____）   彼此——（_____）

【2】作者列举了（______）三件事表现小猫淘气可爱。

a．尾巴、鸡毛等都是它的好玩具；

b．学会淘气；

c．在院子里玩耍破坏花草，作者不会责打它；

d．玩起来不怕摔、不拍疼。

【3】选文最后一句话表达了作者（   ）情感。

A.对小猫赞美之情； B.对小猫厌恶之情； C.对小猫喜爱之情。

14、阅读训练。

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，（搔  骚）扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（震  振）惊，我忍不住放了它！

①用“√”选出括号中正确的字。

②文中画横线的句子表达的语气是（   ）

A.肯定   B.悲痛   C.赞叹   D.强调

③“我”为什么放了飞蛾？

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④这段文字主要写________________________________，告诉我们_____________________。

⑤我们应该怎样去珍惜生命呢？请发表你的看法。

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15、读句子，回答问题。

他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草……源源不断地送到树木花草的根部。

你从中体会到了什么？

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16、用修改符号修改下面的语段。

我很喜欢唱歌，每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听，歌唱比赛上，都忍不住情不自禁地为我鼓掌，所料不出，评委们全都大加赞赏，我最终取得了一等奖。

17、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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18、修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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3．全校师生和老师都参加了植树活动。

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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

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19、习作。

题目：我敬佩的一个人

在我们的身边，有很多值得敬佩的人。可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神，并表达出自己敬佩之情。内容要具体，语句要通顺。字迹工整，400字左右。