舟山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、比喻只见眼前利益而不顾后患意思的成语是(  

A.得过且过 B.螳螂捕蝉 C.坐井观天

2、“刹那间,夕阳就要沉入地面了,与地面贴得越来越近。”与句中“刹那”的意思相近的一项是(  )

A.良久 B.突然 C.片刻 D.立刻

3、下列句子中,表述最为严谨、准确的一项是(       

A.从那块琥珀,我们可以确定这个故事发生在几万年前。

B.恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

C.科学家们希望能够全面揭示恐龙如何飞向蓝天这一历史进程。

D.科学家提出假说:鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且就是一种小型恐龙的后裔。

4、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(       

A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。

B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然很轻快。

C.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。

D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然名不虚传。

5、自习课,教室里乱作一团,班长赶紧起来(   )秩序。

A.保持 B.维护 C.维持 D.持续

6、下面句子中省略号的作用是( )

到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

A.说话断断续续

B.列举的省略

C.语意未尽

7、《短诗三首》中,下列不是写作者想象之景的一项是(   

A.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

B.我仿佛听见它们在小声说话。

C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

D.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、比一比,再组词

________

________

________

________

________

________

________

________

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读课内片段,完成练习。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

____________躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到____________。

【1】根据课文内容,把诗歌补充完整。

【2】这首小诗的作者是____________,原名____________,是一位中国诗人、现代作家、儿童文学作家和散文家。

【3】诗歌中出现了两次“风雨”,有什么不同?

_______________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读短文,完成后面的题目。

人类的秘密仓库

小朋友们,你们可知道,地球上还有比陆地更辽阔的地区吗?告诉你们,有, 那就是海洋。陆地( )这么大,( )还占不到地球总面积的三分之 一;而海洋,却占了三分之二还多一些呢。

海洋(   )非常辽阔,(   )深得惊人。最深的地方,就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没! 就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿 物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物,从身长 30 多米、体重 120 吨 以上的鲸,直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物,就多达 15 万余种。那数 不清的鱼、虾、蟹、蚌,都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素, 可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处,更重要的宝藏, 是我们非常需要的石油!所有这一切,只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分财富。由于人类对海洋的了解还不全面,还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。

在弱者的眼里,那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智 的勇士,运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘的仓库。

小朋友们,立下大志,勤奋学习,刻苦锻炼,准备做一个征服海洋的勇士吧!

1在文中的(  )里填上恰当的关联词语。

2填空。

(1)用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字,先查______部,再查______ 画。

(2)用音序查字法查“深不可测”的“测”字,先查音序______,再查音节_______

3用“____”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。

4“人类的秘密仓库”指的是________。海洋里蕴藏着____________________和其他资源。

11、阅读短文,完成练习。

公正让我别无选择

  在上海的一场世乒赛中,有一场球令人难忘。

  中国选手刘国正对德国选手波尔。胜者进入下一轮,负者则只有打道回府,再无机会。两强相遇,打得难解难分。在第7局也是决胜局里,刘国正以12比

13落后,再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了极度沸腾的场馆顿时寂静无声,观众们似乎不敢相信眼前的一切,刘国正自己好像也懵了,愣愣地站在那里。波尔的教练已经开始起立狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。然而就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分。就这样,刘国正被对手从悬崖边“救”了回来,而且,最终反败为胜。波尔失利了,却赢得观众雷鸣般的掌声。

  将诚实变成一种习惯,这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生之课。

(1)极度沸腾的场馆顿时寂静无声的原因是_______________________________。

(2)“刘国正自己也了,愣愣地站在那里。”从带点的词语中你体会到:_______________________________________________________________。

(3)波尔失利了,为什么却赢得了观众雷鸣般的掌声

_________________________________________________________________

(4)读了短文,我想对波尔说:_________________________________________

(5)诚实是一种美德,下面有关诚实的名言有(多选)   (   )

A.言必信,行必果。

B.人闲桂花落,夜静春山空。

C.与朋友交,言而有信。

D.精诚所加,金石为开。

 

12、奇奇在板报上抄写了一篇赞美乡村风景的文章,请你阅读并完成各题。

故乡的芦苇

安武林

①故乡的芦苇,在我印象中只有两种色彩,要么是绿得郁郁葱葱,要么是黄得壮壮烈烈。一年之中,变化仅此二种。若说其中微妙的变化,倒是没有特别留意,只能怪自己缺乏耐心了,是自己粗心了。

②芦苇是喜欢群居的植物,肩并肩,手拉手,脚勾脚,很是亲密。若是没有火或者刀这样的东西,恐怕很难把它们分开。

③我喜欢芦苇绿的时候,一片片,一丛丛,像绿色的火在燃烧。风一吹,那才叫熊熊燃烧呢。这青青葱葱的绿色,给荒芜的故乡增加了不少生命的活力。它是故乡一道迷人的风景线。虽然故乡也有树,有草,但都不成气候,好像兄弟们在怄气似的,东一棵,西一株的。

④芦苇绿的时候,我喜欢探头探脑地向里面张望,似乎里面藏着无数个秘密。那草,娇嫩;那叶子,鲜艳,好像从这一边就能看到那一面。还有些细小的藤蔓植物,轻轻地搭在芦苇的身上,好像怕芦苇生气一样,有着十二万分的小心。而且,随时准备逃跑。芦苇丛中,有细细的水流声,而风吹动的沙沙声,是温柔的,也格外好听。

⑤芦苇黄了的时候,是另外一番景致了。一片片,黄澄澄的,犹如金子一般。在阳光下,散发着耀眼的光芒。风一吹,哗啦啦地响,那响声,比绿色芦苇的响声要嘹亮多了。尤其是那柔情万种的芦花,绰约多姿。尤其是芦花飘扬的时候,如雪一样迷人。

⑥故乡的芦苇,比不得荷花淀的芦苇,但它毕竟和故乡有关,和我的童年有关。即便那个时候我认为故乡的芦苇是世界上最美的芦苇,最大的芦苇,我也不会因此而感到羞愧。

(选文有删改)

【1】奇奇想根据文章画一幅芦苇图,请你帮他补全下面的绘画准备单。

【2】

文章第②段中“芦苇是喜欢群居的植物,肩并肩,手拉手,脚勾脚,很是亲密”这句话将__________当作_________来写,使用了_________(比喻   拟人)的修辞手法,写出了芦苇________的特点。

【3】文章第③段作者为什么赞美芦苇是“故乡一道迷人的风景线”,而不赞美故乡的树和草?

_____________

【4】阅读文章第⑥段的画线句,说说它表达了作者怎样的情感。(语文要素:抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情)

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13、课内阅读

母鸡(节选)

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1选文第二段写了鸡母亲的品质,作者被________身上所表现的_________震撼,认识到天地之间所有的母亲都是_______

2“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是(   )

A.“我”怕母鸡了。 B.“我”很敬佩母鸡。

C.“我”生气了。 D.“我”恼怒了。

3夜间有动静时母鸡叫声的特点是____________________,原因是__________

4我知道“_________________”这句诗是赞美母爱的伟大。

14、虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(1)这段话选自   ,作者是 。(2分)

(2)两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人这句话表面写   ,实际上是写   。(2分)

(3)作者用词十分准确,似乎都在朝我挤压过来写出了空隙的   ,由于这是作者的幻觉,因而   一词用得很恰当。要是……准会这组关联词准确地表达了作者当时 的感觉。(3分)

 

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)

________________________________

(2)雨来是个好孩子。(变成感叹句)

_________________________________

(3)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)

________________________________

(4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)

_________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、下面这段话中有六处错误,请修改。

周六下午,华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说:“不讲诚信的人,是种极坏的作风。”华华听了,不住得点头。

______________________

17、修改下列病句。

1.李玲和小倩建立了深刻的友谊。

____________________________________

2.秋天的北京是美丽的季节。

____________________________________

3.下课铃声一响,校园立即渐渐地热闹起来了。

____________________________________

4.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

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18、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)

阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、第四单元:关注生活,看法独特。

要求:生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的一些事情,相互间谈谈看法,再写下来。

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