桂林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面词语中的“序”字含义不同的是(   )

A.顺序 B.秩序 C.工序 D.井然有序

E.程序 F.序曲 G.序数 H.循序渐进

2、我会给加点的字选择正确读音,用“√ ”标出。(4分)

(fánɡ  fǎnɡ) 望(liáo  liào)

(kàn hān)    洗(sù  shù)

 

3、下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是(   )

A.孤独 单独 漂亮 美丽 B.允许 准许 温暖 温和

C.神圣 卑劣 抚弄 拨弄 D.耀眼 刺眼 欢快 欢乐

4、下列句子中,加点字的读音全都正确的一项是( )

A.太阳放射的光芒)黑云xiāng)了一道发光的金边。

B.车沿着wǎnyán)的山道行驶,不一会儿就到了半山腰。

C.那道石缝太狭zhǎi)了,他通过的时候不小心擦伤了é)角。

D.这种操作不jǐng)会增加机器的负),还有可能延长工人的工作时间。

5、下列词语使用有误的一项是( )

A.他是这个集体的领头羊,我们都很佩服他。

B.张老汉是个铁公鸡,生活中从来不肯多花一分钱。

C.我做事不需要有自己的主见,能人云亦云,做一只小蜜蜂就行。

D.他看起来很凶恶,其实只是一个纸老虎

6、下面词语分别指的是一类人,其中错误的一项是(   

A.千里马——有才干的人。

B.应声虫——随声附和的人。

C.纸老虎——外强中干的人。

D.哈巴狗——没有主见的人。

7、选择正确的读音。

亦(yǐ yì    允(nuò ruò

心(wù ě)  子(yuē  rì

禹(yǔ yú) 磅(pó bó

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、辨别同音字填空。

【huī】   ( )   ( )   ( )             

【gòu】   ( )   ( )   ( )

【shū】   ( )   ( )   ( )             

【zhī】   ( )   ( )   ( )

【màn】   ( )   ( )   ( )             

【guǎn】   ( )   ( )   ( )

【xuān】   ( )   ( )   ( )       

【wéi】   ( )   ( )   ( )

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读课文片段,回答问题。

不再胆怯的小白菊,

慢慢地抬起它们的头,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地 dìng zhàn)透;

dǒu dòu)去水珠的风蝶儿,

在木叶间自在闲游,

把它五彩的智慧书页,

曝着阳光一开一收。

1给诗歌中的加点字选择正确的读音,打“√”。

2这个片段运用______的修辞方法,描写了________________这两种景物分别在天晴了的时候 ___________________的样子。

3“五彩的智慧书页”指的是_____________

4在天晴的时候,还有哪些景物?它们又是怎样的呢?学着写一写吧!

__________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、开心阅读

蕉香满怀

有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我,并颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的香蕉不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你的,虽然外表不好看,但是真的很好吃,希望你不要嫌弃。”

她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码在钱包里面。我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻,却一点印象也没有。

“小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。”

她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却牢记在心,实在让我不好意思。

“多谢您,钱您收回去。面我请,山蕉您请,好吗?祝您身体健康。”

她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉进办公室,满怀的蕉香,让我不禁想:如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊!

1老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢?(   )

A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。

B.因为老婆婆想求助检票小姐。

C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助,老婆婆专程来对“我”表示感激。

2“我”对老婆婆没有印象的原因是_______________________________

3短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人?

“我”:_______________________

老婆婆:________________________________

4找出短文中最能表达作者思想感情的句子。用“  ”画出来。

11、阅读理解。

海上日出(节选)

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼得望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重        )的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红的非常可爱。一    )那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】为加点字写出正确的读音。

【2】请用“        ”画出文中的2个错别字,并按出现的顺序更正。

                       

【3】文中的太阳颜色变化多端,我知道是按这样的顺序写的:

一道红霞——红是真红——_________——深红——_________

【4】我能从“出现小半边脸”“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”看出太阳_________的变化,我体会到______________

【5】每到秋天,我就会去果园玩。按照游览的顺序,先写_________,再写_________,最后写_________

12、阅读短文,完成练习。

风景如画的果子沟

天山公路像一条银色的飘带,飘过了陡峭的山峰,飘过了幽深的峡谷,飘过了茫茫的戈壁,飘过了牛羊成群的大草原,飘进了霍城县境内天山丛林中的一条峡谷。这条峡谷长28千米,它有个美丽的名字,叫果子沟。//

果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆,果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山遍野密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌着;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;三五个毡房散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。//

沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、殷红的果实。果实无人采摘,任它飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。//

美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!//

【1】在果子沟风景中,作者写到的景物有柏油路、车辆、塔松、青山、小溪、伊犁马、____________________________________等。

【2】在文中找出一组排比句,写下来。

__________________________________________________________________

【3】仔细阅读文章,在横线上填上合适的内容。

短文用咽喉比喻_________ ,说明它的_________________________ ;用雪莲比喻_________ ,说明_______________________________

【4】文章已经用“//”分为三部分,这是按_____________ 的结构划分的,第二部分的大意是__________________________________________________________

【5】文章介绍了果子沟的_________________,表达了作者________________

13、课内阅读

过了一会儿,他喊道:“把克菜芒救出去!”克菜芒是见习水手,还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

快干!”船长又叫道。

二十分钟到了,轮船沉没了。

船头先下去,须臾,海水把船尾也(浸没 沉没 )了。

哈尔成船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,(注视 凝视 )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【1】用“√”在文中括号内选择恰当的词语。

【2】文中画“ ”的句子是对哈尔威船长的____描写,特点是__________

【3】在救援的最后二十分钟,哈尔威船长还不忘一个孩子,这是一处感人的___描写,表现了他________

【4】船都要沉了,哈尔威船长为什么“一个手势也没有做,一句话也没有说”?

_____________________________

【5】读了短文,你觉得应该向哈尔威船长学习什么?

________________________

14、阅读训练。

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。

于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

晚上,当你被逼着上床去休息的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!

发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有,从虚中看出实,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

1文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?   

____________________________________

2品味句子,按要求答题。   

(1)赏析下面句子。 

雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。   

_____________________________________

(2)解释下面句子的含义。 

也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!   

_________________________________

3说说文章以“天窗”为题的作用。   

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4简要举例赏析本文语言上的突出特点

_____________________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、用自己的话写出下列句子的意思。

1.太白感其意,还卒业。

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2.世传李太白读书山中,未成,弃去。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面一段话。

一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里,碰到了小花猫,对他说,小花猫,我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子,一句话也不说,调头就走。小猪又碰到了小白兔,他对小白兔说,我请你吃萝卜,你能跟我玩儿吗?小白兔挥了挥手说:“不,我才不吃你的萝卜,因为你太懒了,不爱干净。”

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17、用学过的修改符号修改下面这段话。

他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。

18、我会修改病句。

(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

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(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

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(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。

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(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。

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(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作天地。

你的乐园在哪里?是村头的湖畔,还是树林间?是热闹的广场,还是充满欢乐的校园?是满是玩具的房间,还是班级的图书馆?你喜欢在乐园里干些什么?乐园给你带来了怎样的快乐?请你以“我的乐园”为题,介绍一下你的乐园吧!

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