1、给加点字选择正确的读音。
看守( )
A.kān
B.kàn
2、下列说法不正确的一项是( )
A.《伊索寓言》中的故事篇幅短小,能带给人启示。
B.《十万个为什么》是一本科普作品,从中可以了解到不少知识。
C.《五三班的坏小子》中的主人公们虽然调皮捣蛋,但也有很多可爱之处。
D.《寄小读者》通过写日记的方式,记述了冰心在海外的见闻,也表达了她对故乡的热爱与思念。
3、下面说法错误的一组是( )
A.《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼。
B.童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
C.《巨人的花园》的作者是法国的王尔德,译者是巴金。
D.《海的女儿》的作者是丹麦作家安徒生。
4、下列诗句最符合下图意思的一句是( )
A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤
D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
5、“雨来使尽气力,才把缸______回到原地。”横线上应填的词是( )
A. 放 B. 搬 C. 挪 D. 抬
6、根据课文《琥珀》给句子排序,正确的一项是( )
①蜘蛛扑向苍蝇,被松脂裹住形成松脂球。 ②一个夏天,太阳照在树林里。
③松脂球埋在泥沙下成了化石。 ④苍蝇和蜘蛛出现。
⑤地壳运动,森林被海水淹没。
A.④①⑤③②
B.②④①⑤③
C.②④①③⑤
D.②①④⑤③
7、秃鹤的父亲给秃鹤擦( )让秃鹤长出头发。
A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆
8、课文回顾。
A __________ B __________ C __________ D __________ E __________
9、阅读古诗,完成练习。
墨梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】用“√”选出下列字的正确读音。
砚(yàn xiàn) 痕(héng hén) 乾(qián qǐ) 坤(kūn shēn)
【2】写出下列词语的意思。
(1)淡:___________________
(2)清气:_________________
(3)乾坤:__________________
【3】诗中的“洗砚池头”点明了_________,“朵朵”说明了___________
10、阅读习作,回答问题。
我的家乡青岛市的第一海水浴场因坐落在汇泉湾畔,也叫汇泉湾海水浴场。它北面是中山公园;东面是绿树成荫的避暑胜地——八大关;西面是鲁迅公园。
在第一海水浴场望远处,海和天都是蔚蓝色的,远处的几座小岛若隐若现,让人心胸感到开阔和舒服。在这一辽阔的区域中央,耸立着一座高大挺秀的钟表大楼。
大楼上方是观景的好地方——了望台,了望台下方是一座大钟表。在钟表大楼脚下有一片整齐华丽的更衣室。更衣室造型奇特,有尖顶的,有圆顶的,有平顶的,有一层的,有二层的。
夏天到来时,海中的人密密麻麻。有的人躺在橡皮床上飘荡;有的人借助橡皮圈学游泳;有的人在奋臂击水。小伙子常常三个一群、五个一群的撩水嬉戏。在海边,小娃娃在大人的带领下玩沙、玩水、捡贝壳。海滩上,有的人静静地躺在沙滩上享受日光浴;有的人正在太阳伞下喝饮料……凉爽的海风混合着涛声、击水声、欢呼声、嬉笑声,汇成了一曲美丽动人的乐曲,使人感到清爽、惬意、幸福!
我爱美丽的海水浴场,我爱可爱的家乡。
【1】给短文加个题目。
【2】短文中的更衣室有哪些形状的?你还可以想象出什么形状?开动脑筋认真想一想吧。
________________________________________
【3】夏天的浴场是怎样的景象?作者写了人们的哪些活动?
___________________________________________
【4】作者对第一海水浴场的感情是怎样的?从哪里能看出来?
____________________________________
【5】你的家乡有什么值得介绍的地方,简单说一说吧。
__________________________________________
11、课内阅读。
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
【1】用波浪线画出选文的中心句。
【2】选文从________、________、________三个方面描写了震荡的可怕。
【3】在对画线句子理解正确的选项后打“√”。
(1)这句话通过对人物的动作、神态和语言的描写,展现了当时的混乱场面。( )
(2)写场面的混乱,更能烘托出哈尔威船长镇定、沉着、临危不乱、忠于职守的崇高品质。( )
12、阅读理解
春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,(漂 飘)着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕 幕)降 临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神(怡 殆)。
冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
【1】在括号里删去不恰当的字。
【2】这篇短文是按照_____的顺序来描述景物的。
13、阅读短文,回答问题。
麻雀
①田园沃野中,有它活泼的身影;枝头梢末上,有它欢快的歌声。它就是麻雀,每时每刻都是那么欢乐的小动物。
②仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧:一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的小眼睛,总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚皮,盖上一层软软的绒毛;还有它那迷彩服似的羽毛,就这样,搭配成一个活泼可爱的小麻雀。
③大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧!每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去,锻炼锻炼身体;或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟,惊慌地飞起。等了好久,确定没有危险时,它们才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。
④鸟是噪音监测器,这是科学家下的结论。当中午出现川流不息、车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来,多么机灵的麻雀啊!当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车马总算安静下来。这时,顽皮的麻雀便又三个一群、两个一伙地跳出来,舒展舒展筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声。它总能给劳累了一天的人们带来大自然的亲切气息,让人感到大自然的恩赐。
⑤麻雀貌不惊人,平淡无奇。不过,俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”。我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
貌不惊人:________________________
【2】麻雀是噪音监控器表现在哪里?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】短文第②自然段描写了麻雀的外形,作者按照麻雀的______——麻雀的______——麻雀的小肚皮——麻雀的______的顺序写的。请你仿照这段描写一种小动物的外形。
________________________________
【4】第③自然段画线句子采用了___________写法,这样写的好处是__________________。
【5】本文围绕着写了麻雀______写了麻雀______、______、______几方面的特点,表达了作者对麻雀的喜爱之情。
【6】现实生活中,麻雀等野生动物经常被人捕食,对此,你有什么看法?
________________________________
14、现代文阅读
《记金华的双龙洞》节选
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
【1】“石笋”的“笋”字用音序查字法,应查音序________;用部首查字法应查________部,再查________画。
【2】请在文中的横线上加上标点符号。
【3】写出近义词
观看________ 黑暗________
【4】写出文段中表现内洞很黑的句子。
____________________
【5】写出文段中表现内洞很宽的句子。
____________________
15、品析句子,完成练习。
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
仿照句子的结构,写一写天上的风雨来了,别的小动物会怎样。
天上的风雨来了,_____________。
16、修改下面这段话。(共5处)
五月份,我们四年级学生集体阅读了党史故事,并组成了一只只队伍,进入到社区、公园、长辈家里等地点,开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中,大家不仅讲得枯燥无味,还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外,我们还一起阅读了“敬礼!伟大的中国共产党”,了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上,教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。
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17、修改病句
(1)我把语文作业基本上全部做完了。
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(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
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(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。
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18、修改病句。
1.我认真了完成了各科作业和语文作业。
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2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3.全校师生和老师都参加了植树活动。
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4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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19、第三单元:生活中的新发现
要求:我们在生活中总会有一些新的发现,如:荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;到了秋天苹果就红了;我们小区的私家车越来越多了……你在生活中有哪些新的发现呢?请写下来,题目自拟。