永州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中有语病的一项是(       

A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔,因为我没有失信。

2、加点字正确的读音“√”

(zhī zī)  管(jǐn jìn)  钉截铁(zhǎn zǎn)

黑(xī qī)  开(tiǎo tiāo) 门(kàn kān)

 

3、下列没有语病的一个句子是(   )。

A. 他戴着一顶帽子,穿着一双白球鞋。

B. 通过这次学习,使我受到深刻的教育。

C. 指南针是我国的四大发明。

D. 老师给我们讲了一个感人的故事。

4、下面诗句与其它三句不是一类的一项是( )

A.面朝大海,春暖花开。

B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

C.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

D.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

5、下列词语搭配有误的一项是(  )

A.绿树成荫 秋果飘香

B.雪花飞舞 北风呼啸

C.挂起高墙 砌起布告牌

D.驶进港口 敲响铜钟

6、与“屏息凝视”的“屏”字读音相同的一项是(  

A.屏幕 B.屏除 C.屏风 D.屏蔽

7、下列句子中画线部分不能用括号里的词语代替的一项是(   )

A.他们把桌椅饭菜搬到门前,心情愉悦地吃起来。(高谈阔论)

B.猫成天睡大觉,没有任何忧虑,什么事也不过问。(无忧无虑)

C.非常镇静、不慌不忙地大踏步走上前去。(从容不迫)

二、填空题(共1题,共 5分)

8、查字典

用音序查字法查______,音节_____用部首查字法应查____,再查_____

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、比较阅读。

 

春雪

[唐]韩 愈

新年都未有芳华

二月初惊见草芽。

白雪却嫌春*晚,

穿庭树作飞花。

注释:

①芳华:泛指芬芳的花朵。

②惊:新奇,惊讶。

③故:故意。

村居

[清]高 鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳春烟

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

注释:

①拂堤杨柳:杨柳的枝条轻拂着堤岸。

②醉:迷醉,陶醉。

③春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

1读两首古诗,完成练习。

(1)《春雪》中,选用了____________这两种景物来表现春天的特点。诗中一个“惊”字,表现了诗人__________

(2)《村居》写诗人__________________时见到的景象。诗中通过描写草、________________________等景象,表现了春天的特点。“忙趁东风放纸鸢”表现了儿童______的心情,同时也描绘了一群儿童__________的热闹场面。

(3)这两首诗同是描写春天,在内容上却有许多不同之处。完成表格。

比较的内容

《春雪》

《村居》

地点

庭院

___

时间

___

盛春

天气

___

晴天

表达的情感

___

____

 

 

2除了本单元所学的古诗外,你还知道哪些描写春天的古诗?(写出其中两句即可)

(1)________________________________________

(2)______________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、读节选课文回答问题

小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。

怎么,没采到?我问。

不,可是没有他们那么多。她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。

我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。

1在这几段话中,作者抓住了人物的 进行描写,写出了小女孩的  

2小女孩的脸刷地红了是因为:______________________

3这段文字中作者通过观察小女孩捡到的树种的 想象到小女孩捡树种的情景,他还想象到  

4仿照本段最后一句,写一个带有想象内容的句子。

……仿佛……

_________________________________________

11、阅读下文,回答问题

__________________

    回到阔别已久的故乡,我尽情地欣赏着乡村美丽的晚景。

    眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧的群山,倚山而建的簇簇村落,还有那家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人呢?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。

    远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

    在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。

    乡村的傍晚真美!我多么喜欢乡村这迷人的傍晚、这恬静的生活啊!  

(1)给文章加个合适的题目。________  

(2)根据意思在文中找出相应的词语。车像流水,马像游龙,形容车马很多,来往不绝。________

富有诗画的意境。________

安静、安适。________  

(3)找出文中的一个比喻句________,这句话把________比作________。  

(4)作者按由________________的顺序细致观察了乡村的美景。第3自然段中精心选取了________、________、________、________等富有特点的景物进行描写,表达出自己对乡村景色和生活________的情感。

12、阅读短文,回答问题

孩子不理他,依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!

【1】给下面带点的字选择正确读音。

(ruǐ  xīn   ( bá  pā)

(qiáng jiàng) (cóng  chóng)

【2】在文中找出相对应的词语。

A.珍贵的花朵;比喻不同寻常的优秀文艺作品。(

B.性情刚强而又固执。(

【3】句子变变脸。

落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。

把这句话改成字句。

 

【4】根据原文填空。

作者的把水中少年的花格子衬衣比做 ,把黄黄的书包比做 奇葩是指

 

13、阅读短文,回答问题。

________

一天晚上,我刚想上床睡觉,忽然看到一个有趣的情景。只见家的小花猫咪咪蹲在墙角里,(睁  挣)着两只绿眼睛,(坚 竖)起一对尖耳朵,留心观察着周围的动静。老鼠在洞里吱吱几声,试探了几下,看外面有没有猫。猫注视着鼠洞,一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋,鬼头鬼脑地向四处张望,然后蹿了出来。说时迟,那时快,没等老鼠蹿出一尺远,咪咪就扑了上去,用爪子把老鼠死死地压在下面。我想,咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是,出乎我的意料,它并没有马上吃掉老鼠,只是用锐利的瓜子把老鼠举起来,狠狠地往地上一摔,老鼠想趁机逃跑,但没跑几步,就又被咪咪捉住了。这样一连几下,摔得老鼠半死不活,咪咪这才大口大口地吃起来。吃完了,它舔舔舌头,又回到墙角里,警惕地(注  住)视着,准备迎接新的战斗。

1用“\”划去文中括号里不正确的字。

2猫捉老鼠的过程可以分成四步:等鼠→________________________

3文中画波浪线的这句话中的“出乎我的意料”指的是小猫什么样的做法?

_______________________

4给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。

14、阅读

到月球上织网(节选)

月到中秋分外明,中秋之夜,一轮明月高挂在天幕上,晚风送来一阵阵醉人的花香。当人们踏着银色的月光,品尝着美味的月饼,在花前月下漫步之时,抬头仰望那轮明月,有人会突发奇想:未来人类能够到月球上去上因特网吗?目前,因特网已经把整个地球都包罗在内了。然而,未来人类在月球上建成人类基地之时,月球上也能建立电脑网络吗?月球上的网络能和地球上的因特网连接吗?这的确是有趣的问题。

据欧洲宇航局的预测报告显示,月球的引力小,并且月球上的矿藏很丰富,很有开采价值,因此,月球在未来的200年内将成为太阳系的科学研究中心和工业中心。目前,美国和日本等国家的科学家正在为未来向月球移民和开发月球进行科学试验,准备在2030年建成月球人类基地。为此,通信学家们也正在为建立未来的月球电脑网络而进行各种准备工作,以便在将来月球人类基地建成之时,月球网络能够肩负起月球通信以及月球与地球之间的“月——地通信”的重任。

【1】根据文章内容填空。

(1)文中的“奇想”是指:____________

(2)“到月球上织网”中的“网”指的是_______,它的作用是_________________

【2】下列说法符合文章意思的一项是( )

A.为建立未来的月球电脑网络而进行各种准备工作的还有通信学家们。

B.目前,美国和日本等国家的科学家正在为未来向月球移民和开发月球而进行科学试验,并成功地建成了月球人类基地。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、句子展台。

1.下雪了,到处都是白色。(把句子写得更加生动、具体。)

___________________________________

2.这不是供写字或做作业的练习本,也不是一般的日记本,更不是普通的画册,而是专门记录环保行为和想法的记事本。(用带点的词语仿写句子)

___________________________________

3.这学期,我们学了《卫星比武》《莲叶青青》等书籍。(修改病句)

___________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)他飞似的慢慢走回实验室。

____________________

(2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。

____________________

(3)火药是我国的四大发明。

____________________

(4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。

____________________

(5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

____________________

17、修改病句

1.大厅里摆满了看演出的观众。

______________________________________________

2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

_______________________________________________

3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

_______________________________________________

4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

_______________________________________________

5.异口同声地说:“赞成!”

_______________________________________________

6.在老师的教育下,他明确了学习态度。

_______________________________________________

18、用修改符号修改病句

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作

《鹊尾上的盐》中奥勒为喜鹊拿来小刀、送来马车、牵来小马的过程中会发生什么故事呢?选择其中一个过程,根据已有内容展开想象创编故事,题目自拟。

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