1、按课文的顺序,下面的句子排列的顺序应该是( )
①青铜去油麻地镇上卖鞋。②青铜和葵花一起采集芦花。③家人编织芦花鞋。④城里的客人买走十双鞋。⑤青铜卖掉自己脚上的芦花鞋。
A.④②①⑤③
B.③②①⑤④
C.②③①④⑤
D.②①③⑤④
2、下列句子中,加点词语用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是( )
A.奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲个故事。(每当)
B.小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。(注视)
C.小人鱼迫切地想要看看她的美貌。(急切)
D.可是,她的耳朵听不见这欢快的音乐,她的眼睛看不见这神圣的仪式。(神奇)
3、下面人物不是古希腊神话中的神是( )
A、太阳神阿波罗 B、智慧女神雅典娜 C、齐天大圣孙悟空
4、和“措手不及”意思最接近的词语是( )
A.迫不及待 B.望尘莫及 C.猝不及防 D.目之所及
5、“刹那间,夕阳就要沉入地面了,与地面贴得越来越近。”与句中“刹那”的意思相近的一项是( )
A.良久 B.突然 C.片刻 D.立刻
6、下列关于诗歌的描述不正确的是( )
A.诗歌读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感。
B.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
C.诗歌一般把道理蕴含在故事中,表面是在讲一个故事,其实是为了讲明道理警示世人。
7、给句子换一种说法,不改变意思,对的在括号里打“√”,错的打“×”
这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(6分)
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。( )
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?( )
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。( )
8、按要求写句子。
(1)这些来自青海的客人非常热情。(改变词序,意思不变)
________________________________
(2)小明拿盆端水擦窗户。(照样子,用两个以上的动词写句子)
_____________________
(3)那儿也聚集着许多爱鱼的人:有老人,有小孩,也有青年。(用上加点的词语造句) ____________________
9、阅读芳草地
太阳的话
艾青
①打开你们的窗子吧,
打开你们的板门吧,
让我进去让我进去,
进到你们的小屋里,
②我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身的露水。
③快起来快起来,
快从枕头上抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,
让你的眼看见我的到来,
④ 让你们的心像小小的木板房,
打开它们关闭了很久的窗子。
让我把花束,把香气和亮光,
把温暖和露水洒满你们新的空间。
【1】诗中的“我”指的是___________,“你们”指的是__________________?
【2】诗歌中第①节。画“ ”的部分运用了反复的写法,表现了太阳____的心情。
【3】诗歌中的第②节句式整齐,节奏明快,这是运用了 的修辞手法,写出了太阳给予人类的美好事物: 、 、 、 、和 。本诗中太阳代表了 ,表达了作者 。
【4】下列说法错误的一项是( )
A.“让我进去,让我进去”要读出命令的语气。
B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗,而《太阳的话》是一首抒情诗。
C.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予太阳人的语言和思想。
【5】我想到了两个与太阳有关的古代神话__________、___________。
10、读下面的材料回答问题。
中国是一个统一的多民族国家,同学们熟悉的藏族,被称为离太阳最近的民族, 西藏,自古以来就是中国固有的领土,藏族同胞自古以来就是中华民族的一份子,他们和其他55个民族的兄弟姐妹心连心,相互关心,共同发展。56个民族的人民都要为国家的统一、完整、稳定作贡献,任何人搞独立、分裂,包括藏族人民在内的全体人民都不会答应。对于那些想搞西藏独立的人,你想说些什么?
11、阅读。
天鹅
〔俄〕列夫•托尔斯泰
一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓着翅膀,继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。
飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远,在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。
天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。
小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。它一往直前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。
【1】联系上下文理解下面的词语。
黯然失色:______
神秘莫测:______
【2】写出下面词语的近义词。
一望无际——( ) 精疲力竭——( )
【3】用自己的话概括故事的主要内容。
____________
【4】读了全文,你觉得小天鹅是一只怎样的天鹅?给你怎样的启示?
____________
【5】小天鹅能找到它的同伴吗?结合对短文内容的理解,请你为本文续编一个50字以内的结尾。
____________
12、课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
【1】文中加点的“天高地阔”在句子中的意思是( )
A.吃得很多。 B.吃饭的地方很开阔。
【2】文中“都是他们的好友”中的“他们”指的是_________,“它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是___________、__________、___________。
【3】下列对选文理解不正确的一项是( )
A.文中说“月明人静的夜里”却还有纺织娘的“歌声”,这明显是前后矛盾。
B.选文主要讲了夏天傍晚门前吃饭和秋夜听歌入梦乡两件事。
C.选文体现了作者热爱乡村生活的思想感情。
13、请读《钢铁是怎样炼成的》一书,你会进一步理解生命的意义和价值。
本书通过记叙主人公保尔·柯察金同外国占领军、白党匪徒的战斗以及身带弹伤、全身瘫痪、双目失明后坚持与各种困难作斗争的经历,充分体现了一个有远大理想的人是如何“让有限的生命发挥出无限的价值”的。
14、课内阅读。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块( ),映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面( )地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在( )。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
【1】根据课文内容,在括号里填上合适的词语。
【2】根据内容填空。
这段话的环境描写主要运用了_________的方法,作者把环境的描写与______和____________结合起来,让读者也为雨来的牺牲感觉到哀痛。
【3】学习短文中描写环境的方法,写一写早上校园的美丽景色。要通过环境描写突出自己的心情。注意用上比喻的修辞手法。
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15、按要求写句子。
(1)刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
把这句话转述给别人:________
(2)从以下三种情况中选一种情况写一组连续的动作(至少有三个连续动作)
①我放学回到家; ②妈妈做饭; ③小鸟唱歌。
________
(3)照样子写写其他季节。
例:春天到了,春姑娘温柔地抚摸着大地,春风细致地给大地披上了一件五色的外衣,春雨在跟花草们说着悄悄话呢。
_______
16、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
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②树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________________
③我们要做到节约用水的好习惯。
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17、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,很不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里,还是在院外,它但是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨。
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18、修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
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②常年洋溢着孩子们的笑声。
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③我差不多全部做完了作业。
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19、习作表达。
走进乡下人家,品味农家生活。请写一写你看过的田园风光,你尝过的农家美食,你参与过的有趣的农事活动……选取一到两个方面的内容来进行介绍。注意内容具体,写出真情实感,题目自拟。