银川2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是（ ）

A.嫦娥奔月 吴刚伐桂 B.飞离地球  遨游九天

C.人飞于天 车走空中 D.鲲鹏展翅  九天揽月

2、选择关联词语填空。

因为……所以……    不仅……还……   不是……而是……  即使……也……

1、蝙蝠（     ）能在夜里飞行，（     ）能捕捉飞蛾和蚊子。

2、（     ）一根极细的电线，它（     ）能灵巧地避开。

3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（     ）眼睛，（     ）嘴和耳朵。

4、（     ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（     ）飞机在夜里飞行也十分安全。

3、下列句子标点符号运用有误的是（ ）

A．铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”

B．“啊！”大家都高兴得叫起来：“雨来没有死！雨来没有死！”

C．雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”

D．爸爸对妈妈说：“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。”

4、这学期在快乐读书吧里，我读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》，这本书内容十分有趣，我知道了炉子里的柴会毕剥作响，是因为柴里是有水分的，强大的热量使水变成了（ ），使木柴的纤维破裂，发出噼啪的响声。

A．空气

B．水蒸气

C．二氧化碳

D．烟雾

5、踏着新泥，涉过溪流（       ）

A．徒步过水，渡。

B．经历。

C．牵涉，涉及。

6、《江南春》的写作时间是（ ）

A. 盛唐时代

B. 晚唐时代

C. 宋朝初期

7、下列成语与“铁杵成针”意思相近的一项是（       ）

A．水滴石穿

B．恍然大悟

C．点石成金

D．粗中有细

8、照样子，写词语。

示例：或浓或淡

_______   ______   _______

示例：蜿蜒   笔直

扩大_______  漆黑 _______

形容时间短暂的三字词语

一刹那 _______  _______  _______

9、读读练练。

钱塘湖春行

[唐] 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】全诗以“行”为线索，从“   ”起，到“   ”终。题目以“ ” 为着眼点，诗中写出了西湖 的明媚风光，抒发了诗人   的感情。最后两句中的“   ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

【2】这首诗写的是什么季节的景色？从哪些词语可能看出来？

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10、阅读短文，完成练习。

家乡的小山岗

我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。

山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”

到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声，你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”

家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！

【1】“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”这句话中“嘟囔”的意思是________，与它意思相近的词还有_____ 、_________

【2】短文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

【3】短文写的是_______ 、_______（时间）的乡村生活。

【4】乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，短文中主要写了哪些趣事？请你简单概括一下。

_______________

【5】短文的开头和结尾有什么联系？

________________________

11、阅读下面短文，按要求作答。（15分）

胜利的故事

小时候学英语单词Victory（读音：维克脱利），老师讲过这样一个故事，让我永远难以忘怀。

那是在第二次世界大战末期的法国沦（lún）陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血的手，用中指和食指比划出一个“V”字来，众人轰动。德国军官愤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，不久就海浪般地沸腾起来。

残暴的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。

那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：（ ）他能砍去所有的手臂，（ ）无法砍去这个字母所代表的信念。

（1）在文中括号内填上适当的关联词语。（1分）

（2）从文中找出下列词语的近义词。（3分）

忘记（ ） 悲愤（ ）   困难（ ）

沉静（ ） 凶暴（ ）   信心（ ）

（3）把下面的句子补充完整。（1分）

我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”，_______________________________

（4）理解句子，照要求填写。（6分）

①用中指和食指比画一个“V”字来，“V”代表英语单词______________________，象征____________________________________。

②“德国军官愤怒了……”“愤怒”的意思是________________________，“愤怒”的原因是__________________________________________________

③“残暴的德国军官颤抖了……”“颤抖”表明______________________，“颤抖”的原因是__________________________________________________

（5）这篇短文表达的中心是：（ ）（2分）

A、歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。

B、反映了侵略者必定要失败，胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的。

C、表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情。

（6）读了这篇短文，你有什么感受？（2分）

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12、阅读《“诺曼底”号遇难记》片段，回答问题。

就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：

“洛克机械师在哪儿？”

“船长叫我吗？”

“炉子怎么样了？”

“海水淹了。”

“火呢？”

“灭了。”

“机器怎样？”

“停了。”

船长喊了一声：“奥克勒福大副！”

大副回答：“到！”

船长问道：“还有多少分钟？”

“二十分钟。”

“够了，”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”

“在，船长。”

“哪个男人胆敢在女人前面，你就开枪打死他。”

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

【1】这段对话的特点是:________________，体现出了哈威尔船长是一个________________的船长。

【2】从船长和机械师的对话中，我们可以知道哪些情况？

炉子已经被__________，火_____，机器也_____。

【3】下列理解文中画线的句子正确的是（ ）

A．船长有枪，所以人们都不敢违抗他的意志。

B．这里的一个伟大的灵魂是个幻象，大家已经被吓坏了，所以产生了幻觉。

C．哈威尔船长没有恪尽职守。

D．船长想到的是先救乘客，唯独没有想到自己的安危，这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人，人们从心底升腾起崇敬和信服之感。

【4】如果你是船上的一名乘客，当你听到这些对话你还会惊慌失措吗？为什么？

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13、回忆课文《麦哨》，按要求做题。

前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。（   ）的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚（jiá  xiá）；（   ）的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；（   ）的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的（   ）新装。每根麦秆都擎（qínɡ qìng）起了丰满的穗（suì）儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

⑴画出（ ）里不正确的读音。

⑵在文中（   ）里填上合适的词语。

⑶联系上下文解释下列词语。

转眼间   ；擎起  

⑷你从这段话里读出了什么？

14、根据《牧场之国》片段，回答问题。

  荷兰，是(   )之国，(   )之国，也是(   )之国。

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

（1）在第一自然段中填空。

（2）画线的句子是_________句，从_________这个词语可以看出来。

请你模仿着再写一句：_____________________________________________。

（3）牛犊的模样像_________，仪态端庄。老牛好似_________，无比尊严。

请你想象：黑白花牛像__________________，白头黑牛似乎_______________。

（4）这一段话主要写了什么？

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15、根据要求写句子   

（1）小小的天窗会使你的想象锋利起来！（修改病句）   

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（2）太阳照射着树林。（把句子写具体）   

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（3）妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（转述句子）   

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（4）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？（改为陈述句）   

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16、修改下面一段话。

一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里，碰到了小花猫，对他说，小花猫，我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子，一句话也不说，调头就走。小猪又碰到了小白兔，他对小白兔说，我请你吃萝卜，你能跟我玩儿吗？小白兔挥了挥手说：“不，我才不吃你的萝卜，因为你太懒了，不爱干净。”

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17、修改病句。

（1）他飞似的慢慢走回实验室。

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（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

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（3）火药是我国的四大发明。

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（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

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（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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18、修改下面的病句。

1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。

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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。

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19、作为子女，你有让父母骄傲的时刻吗？或是学会了一项新本领，或是取得了好成绩，或是做了好事得到了别人的夸奖……请仔细回想，写下最值得你父母骄傲的一件事。注意写清事情的经过，写出父母那一刻的表现。题目自拟，字数不少于400字。

作文题目：