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1、读句子，选择正确答案。
A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.外貌描写
（1）这个年轻人的目光顿时灰暗了。（ ）
（2）只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。（ ）
（3）“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”（ ）
（4）年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。（ ）
（5）年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。（ ）
2、下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.捆绑（bǎng） 安徽（huī） 枪毙（bì） 劫难（jié）
B.棉絮（xù） 高尚（shàng） 情绪（xù） 沮丧（jǔ）
C.嘴唇（chún） 叮嘱（zhǔ） 葵花（kuí） 祈求（qí）
D.遗憾（yí） 污泥（kuī） 倔强（jiàng） 嘹亮（liáo）
3、下面词语中，带点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．膝盖（qī） 削皮（xiāo）
B．理睬（chǎi） 耽误（dān）
C．荧屏（yínɡ） 绊倒 （bàn）
D．遵守（zūn） 缤纷（bīnɡ）
4、下列说法不正确的是（ ）
A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”句中语气词用得太多，显得啰唆。
B.“老师说：我去开会。”改为转述句为“老师说，他去开会。”
C.“胤恭勤不倦，博学多通”中“通”是通晓、明白的意思
D.“我忘记今天是妈妈的生日了！”“小学里，那些珍贵的记忆难以忘怀！”加点词是近义词，但意思不完全相同。
5、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是（ ）
A.这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
B.三月桃花水，叫人多沉醉。
C.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
6、“碳纳米管，比钢铁结实百倍，而且非常轻。”该句使用的说明方法是（ ）
A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子
7、下列诗句与诗人对应错误的一项是（ ）
A．读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
B．夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然
C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。——刘禹锡
D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——范仲淹
8、根据课文填空。
1．今天栽下绿色的______，明天长成______的大树。
2．二三月间，微风轻轻地_____着，毛毛细雨从天上_____下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像_____聚拢来，形成了_____的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多____。
3．《春日偶成》是__（朝代）诗人_____的作品，抒发了春日郊游的愉快心情。请写出诗中写景的两句是___________________。
4．真知，它像_______，深藏在岩芯，它像_______，奔涌在地底。
5．刘备听了__________，像拨开云雾见到了青天。
9、补充古诗，完成练习。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽， 。
相看两不厌， 。
【1】补充古诗。
【2】这首诗的作者是__________________。
【3】“两不厌”中的“两”指的是__________________和__________________。
【4】古诗体现了诗人__________________心情。
10、课内阅读
白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有__________之相；鹅的__________，__________的，颇像京剧里的__________出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】本选段是围绕哪句话来写的？_________________
【2】按课文内容在括号里填上所缺的词语。
【3】修改病句：这篇文章的作者是丰子恺写的。_________________
【4】读画线的句子，有人说作者这样写表现了对鹅的讨厌。你认为是这样吗？为什么？
________________________________
11、想想学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空：
（1）普罗米修斯因为（ ），受到人们的敬佩。
（2）填写人物所做的事情：罗丹（ ）；一个中国孩子呼吁：（ ）。
（3）通过学习，我们知道了蝙蝠夜里飞行，靠的不是（ ），而是靠（ ）和（ ）来探路的。
（4）在《夜莺的歌声》中我们认识了一个（ ）的小男孩子，在《永生的眼睛》中我们了解到温迪是一个（ ）的女孩。
（5）《生命 生命》这篇课文让我懂得了（ ）。
（6）《扁鹊治病》告诉我们：（ ）。
12、阅读短文，回答问题。
“神舟”飞船
载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近地轨道飞行，试验载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响，发展航天医学；对地球资源进行勘测，为经济建设提供资料。
我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回座舱、轨道舱、服务舱和应急救生装置等部分组成。乘员返回座舱是飞船的核心部位，它是飞船上升和返回过程中宇航员乘坐的舱段，也是整个飞船的控制中心，不仅要求和其他舱段一样能承受起飞、上升和轨道运行阶段的各种应力和环境条件，而且还要求能经受再入大气层和返回地面阶段的减速过载和气动加热。轨道舱是宇航员在轨道上的工作场所，里面装有各种实验仪器和设备。服务舱安装推进系统、电源和气源等设备，对飞船起服务保障作用。应急救生装置保障能在应急情况下使宇航员安全返回地面。
此外，载人宇宙飞船还采取如下措施以解决一些特殊问题。一是环境控制措施，主要作用是调节舱内和航天服内的温度、湿度和压力，保证宇航员所需的氧气量、通风量、用水量，并吸收和处理废物。二是人工控制措施，主要是在自动系统失灵的情况下，由人参与操作和控制飞船，处理应急状态下的一些情况，免生意外。三是安全返回措施，主要是确保宇航员安全返回。这除了设置可靠的防热保护层，保证返回舱不致被烧毁外，还要使返回过程中的制动过载装置非常有效，以保证宇航员的身体能够承受；同时还要提高落点精度，以便及时发现宇航员。四是高可靠性措施，主要是力争万无一失。为此，在把宇航员送入太空之前，飞船各系统和设备均要进行可靠设计，关键部件采用双备份或三备份，飞船须在严格的环境条件下进行地面测试，并进行模拟飞行试验。
【1】请你归纳本文的主要内容。
_______________________________
【2】从第二段可以看出，对载人飞船各舱段的共同要求是什么？用文中的句子回答。
_______________________________
【3】为确保宇航员安全返回，文中介绍了哪三点措施？
____________________________
【4】宇宙飞船在正式载人飞行之前要完成________、________和________三方面工作，这样做的目的是________。
13、阅读《乡下人家》片段，回答问题。
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家．还在门前的场地上种儿株花，（ ）、（ ）、（ ），（ ），它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
【1】我会查字典。
“饰”字按音序应查大写字母 ，再查音节 ，按部首应查 部余 画在字典中主要有以下解释：①装点得好看②装饰用的东西③装扮，扮演角色。文中“装饰”应选哪种解释 ，另任选剩下一种解释组词 。
【2】在括号内填上鲜花名称。
【3】用“～～”划出表现乡下人家勤劳的句子，用“ ”划出第二自然段的拟人句。
【4】第一自然段主要描写了乡下人家的 ___________________________，并通过______________的方法，突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。
【5】“朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾？
_______________________________________________
14、课外阅读。
黄山奇松
被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒（qiú）劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【1】联系上下文，写出下列词语的意思。
情有独钟：_________________
饱经风霜：__________________
【2】下列对短文第2自然段的理解，分析不正确的一项是（ ）
A.这个自然段具体描绘了三大名松的动人姿态，让我们充分感受到黄山松的奇、美。
B.作者把陪客松比作“绿色的巨人”，把送客松比作“天然盆景”，突出了它们姿态的独特。
C.两个“如同”与一个“好像”前面的语句分别是对迎客松、陪客松、送客松姿态的实写，后面的语句是作者的联想。
D.作者详细描绘的是送客松，因为它是黄山松的代表，是整个黄山的象征。
【3】黄山松的“奇”不表现在（ ）
A.形态“奇”。
B.存在价值“奇”。
C.生长位置“奇”。
D.顽强的精神“奇”。
【4】短文的第3自然段是围绕“______________”这句话来写的，采用了____和_______的修辞手法。
【5】仿照短文画线的句子，发挥想象，描写一种自然现象。
__________________________
15、填空。
“快乐读书吧”向大家推荐了_____（国家）____________写的科普作品《十万个为什么》，它不仅内容有趣，语言也非常生动。爱读书的你还知道我国有哪些优秀的科普作品呢？如：______的《___________》、______的《___________》。
16、修改病句。
1.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
_____________________________________
2.在《宫》这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
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慢羊羊句子秘籍：
修改病句要遵守两条原则：A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。
修改病句的常用方法：
1.补法，多用于修改成分残缺的病句。
2.删法，一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。）
3.换法，多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如：无论谁违背纪律，都要受到批评。（“违背”换成“违反”）
17、修改病句。
（1）我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。
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（2）他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。
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18、修改病句。
（1）他飞似的慢慢走回实验室。
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（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。
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（3）火药是我国的四大发明。
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（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。
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（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。
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19、读了这篇课文后，你一定会受到启发吧。请你把自己读后的感想写下来。
