1、选出下面的加点的字词在诗中的意思。
【1】遁逃( )
A.逃走,逃避。
B.隐藏;消失。
【2】墨梅( )
A.梅花的一个品种。
B.用墨笔勾勒出来的梅花。
【3】一片冰心( )
A.著名作家。
B.像冰一样晶莹、纯洁的心。
2、给带点的字选择正确的读音,在正确的读音下画“√”。(6分)
差(chā chà)不多 挣扎(zhā zhá) 削(xiāo xuē)铅笔
象似(sì shì) 堤(dī tī)坝 拮据(jūjù)
3、下列各项不是完整句子的一项是( )
A.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。
B.发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。
C.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
D.现在他回到家,看见孩子们正在花园里玩。
4、画出词语中的错别字,并在括号中改正。(8分)
眼急手快( ) 迫不急待( ) 燃眉之极( ) 走头无路( )
心旷神宜( ) 脾气暴燥( ) 络绎不决( ) 莫明其妙( )
惊慌失错( ) 再接再励( ) 换然一新( ) 专心至志( )
洗耳躬听( ) 誓死如归( ) 费寝忘食( ) 司空见怪( )
5、用“√”选择正确读音。
(kǎi ái) 涧(jiān jiàn)
俯(fǔ fú) 蹄(dì tí)
6、下面词语中的“注”与“全神贯注”中的“注”意思相同的一项是( )
A.大雨如注 B.注解 C.注册 D.注视
7、填入括号中的词语正确的一组是( )
(1)张老师的演讲精彩极了,会场上爆发出一阵阵( )的掌声。
(2)一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
(3)大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要( )。
(4)火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,这是我生平没见过的( )。
A.剧烈 猛烈 奇观 壮观 B.激烈 剧烈 壮美 奇观
C.热烈 猛烈 壮观 奇观 D.热烈 激烈 壮观 奇观
8、根据“荷”字的解释,完成练习。
(1)“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。”这句话中,“荷”字的读音是________,意思是________。
(2)“荷塘月色中,我听到一片蝉鸣。”这句话中,“荷”字的读音是_________,意思是________。
9、阅读与理解。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
【1】解释古诗文中加点的字词。
平明:____________________ 冰心:____________________
【2】用斜线画出下列诗句的停顿。
寒 雨 连 江 夜 入 吴, 平 明 送 客 楚 山 孤。
【3】写出下列诗句的意思。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
____________________________________________________
【4】判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
①这是一首送别诗,题目告诉了我们,诗人的朋友要去的地方。(_______)
②诗的最后一句运用比喻的修辞手法,表现诗人洁身自好的品格。(_______)
【5】本诗的作者是唐代著名边塞诗人_______,诗句“_________________”烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之情。
10、课内阅读。
乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
【1】划线词语“他们”指代的是__________,“它们”指代的是__________。
【2】向晚的“向”意思是( )
A.对着
B.将近
C.向来
【3】这两段文字描写的就像两幅图画,请给这两幅图画命名:__________,__________。
【4】读了这两段文字,你体会到了什么?
___________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
一条小面包
从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”
这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住篮子你推我嚷,因为他们每人都想拿到最大的面包。最后,当他们拿到了面包,也没有向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
但是格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等那些坏行为的孩子离去以后,才拿起剩在篮子里的最小一条面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢,然后才回家去了。
第二天,那些孩子同先前一样没有教养,抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,格琳琴,赶快去!”
当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候,他说:“不,不我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
闹饥荒:_________________________
蜂拥而上:________________________
【2】从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激?请在文中用“ ”画出来。
【3】文中“饥饿的孩子蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格林琴“谦让地站在一步以外”“亲吻了面包师的手表示感谢”是运用了________的写法,突出了格林琴_______________的品质。
【4】为什么格林琴得到了奖励?
______________________________
【5】你想对文中其他的小孩说些什么?
______________________________
12、语段阅读
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。
【1】解释其含义
凄惨:_______________
负责:_______________
【2】母鸡是合格的母亲吗?
________________________
【3】作者是怎么赞扬母鸡的,有什么含义?
________________________
13、阅读课内片段,完成练习。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂 飘)着的浮云像一块一块红绸子,(印 映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜鸣地哭了。
【1】用“√”选出括号里合适的字。
【2】“有志不在年高”这句话的意思是________________。
【3】将选文中描写环境的句子画上“ ”。环境描写的主要作用是( )
A.反映了家乡的可爱。 B.衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。
C.交代了时间。 D.使文章更生动。
【4】朗读选文中老人们说的话时,语气应该是( )的。
A.坚定、凝重
B.悲痛
C.高兴
D.疑惑
【5】为什么说雨来是个小英雄?结合课文内容说一说。
_____________________________________
14、阅读理解
脚比路长
古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说 A______的卡伦。
卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
大王子乘车走了 7 天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河, 却被又一片辽远的大漠吓退返回。
一个月后,三个王子B______ 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王, 并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
又过了 5 天,小王子C______ 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
国王一脸郑重道:“那是因为 。”
是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方, 其实真的并不遥远。
【1】文中 A、B、C、D 四处,分别选用以下适合的词语写在横线上。
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
A. B.
C. D.
【2】请你联系上下文,把第 10 自然段补充完整。
【3】读了短文,你是否已明白了“脚比路长”的意思呢?用“——”在文中画出相关语句。
【4】我想对大王子、二王子、三王子说:“________。?
15、按要求写句子。
1.像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改成反问句)
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2.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利。(缩句)
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3.蝙蝠到处乱撞。(改成比喻句)
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4.张明竭尽全力努力把事情做好。(修改病句)
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16、修改下面这段话。
西游记是我国古典小说四大名著,在世界文化史上享有盛名,书中塑了唐僧,孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣,让人爱不失手。
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17、修改病句。
1.小明端正了学习态度,学习成绩增强了。
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2.这篇文章的词汇和句子都很通顺。
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3.经过这段时间的学习,我们的错别字大大降低了。
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4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证。
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5.我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
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18、修改下面一段话。
自垃圾分类管理条例实施以来,各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号,发出“垃圾分类我先行”的倡议;有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动,小朋友被老师和家长的帮助下,利用废弃生活品制成时装,并以走秀的方式展出;还有的小区使用了智能垃圾回收箱,采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。
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19、习作。
请你给老师或同学写一封信,说说你最想说的话。注意书信格式。