焦作2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、《会摇尾巴的狼》狼为了获取（   ）的信任，说自己是狗，还摇起了那条硬尾巴。

A．鸵鸟

B．老山羊

C．灰老鼠

2、下面每道小题中，都有一项含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案写在后面括号内。 

A.精彩   B.欺侮   C.严历 D.牲畜  （____）

A.喷泉   B.篷乱   C.增添 D.爆竹（____）

A.鱼钓   B.崇敬   C.沉浸 D.朝霞 （____）

A.茁壮   B.涌动   C.谦虚 D.争辨（____）

3、选择正确的读音。

一批（pī  pǐ）     水杉（shān  sān）

欢迎（yín  yíng） 祖国（zhǔ  zǔ）

4、《洋铁人的进攻》三个坏蛋分别是（   ）（多选题）

A．纸板公鸡

B．白瓷人

C．洋铁人

D．灰老鼠

E．小熊

5、下列作家与作品搭配不正确的项是（ ）

A．《猫》——叶圣陶

B．《“诺曼底号”遇难记》——雨果

C．《海的女儿》——安徒生

D．《海上日出》——巴金

6、下列加点字的读音有误的一组是（　　）

A.旗杆（gān）　剥（bō）莲蓬 B.回旋（xuán）　应和（hè）

C.纤（xiān）细　看（kān）守 D.画卷（juǎn）　屏（píng）息

7、课堂上，我们大胆思考，积极发表见解，不做随声附和的（   ）

A.百灵鸟 B.哈巴狗 C.纸老虎 D.应声虫

8、火眼金睛。（辨字组词。）

津（_________）   蔑（________）

律（________） 篾（________）

9、阅读古诗，完成练习。

别董大①

[唐] 高适

千里黄云②白日曛③，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己⑤，

天下谁人⑥回不识君？

【注释】①别董大：选自《高常侍集》。董大，董庭兰，当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。③曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。④莫愁：不要愁，不要担心。⑤知已：知心的朋友。⑥谁人：哪个人。

【1】这首诗是唐代诗人________送别________时写的诗，诗中写景的句子是“_______”，诗人用“___________”来宽慰友人不要为离别而哀愁。假如是你，你会怎样劝说你的朋友呢？

_____________________________________________

【2】你还知道哪些有名的送别诗句呢？请把它们写在下面的横线上。

__________________________________________

10、课外阅读。

海滨仲夏夜

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，呈现出一片肃穆。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。吹来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。

【1】短文按________________顺序，描绘了从夕阳落山不久到夜色渐浓这段时间里海滨仲夏夜的美丽景色，表达了作者__________________之情。

【2】下列句子中的“灯”分别指什么？写在括号里。

（1）它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。   （________）

（2）夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。   （______）

（3）而城市各处的灯火也次第亮了起来。 （_________）

【3】读短文最后一个自然段，展开想象，说说作者还会看到什么、听到什么。

_______________________________

11、课外阅读，完成练习。

蜜蜂的欢叫

有一天，一个11岁的小女孩来到养蜂场玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有扇动，却仍然嗡嗡地叫个不停。她想起《十万个为什么》上关于蜜蜂发声的原理：蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动，每秒达200次，如果翅膀停止振动，声音也就停止了。可现在蜜蜂的翅膀并没有振动，却仍然嗡嗡地叫个不停。这声音到底是从哪里发出的呢？

她去问老师，老师认为书上说的不会错。于是，她决定自己弄个明白。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她干脆用剪刀剪去它的翅膀，蜜蜂仍然嗡嗡直叫。就这样，两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂，结果和书上的结论大相径庭。为了探求蜜蜂发声的秘密，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个月，终于在蜜蜂双翅的根部发现了两粒比油菜子还小的小黑点。蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动；她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。她又找来一些蜜蜂，不损伤它们的翅膀，只捅破小黑点，结果蜜蜂飞来飞去，居然没有一点儿声……

一年以后，这个11岁的小女孩撰写了一篇科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发声》，并在第十八届全国青少年科技创新大赛上荣获优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。她，就是湖北省监利县黄歇口镇中心小学五年级学生聂利。

【1】根据意思，在短文中找出合适的词语写在括号里。

（1）集合，凑在一起。______

（2）探索追求。______

（3）表示彼此相差很远或矛盾很大。______

【2】读画横线的句子，联系上下文填空。

（1）“两种方法”中的一种是______________，另一种是____________________。

（2）《十万个为什么》一书上关于蜜蜂发声的原理：蜜蜂的嗡嗡声___________________。

【3】蜜蜂的发声部位到底在哪里？聂利是怎样发现的？

_____________________

【4】聂利最终获得实验成功，读了她的故事，你受到什么启发呢？请用几句话写一写。

________________________________

12、课外阅读。

海的女儿（缩写节选）

终于，她也满十五岁了。当她把头探出水面时，她首先看到了太阳落山时人们的悠闲。接着，黑夜悄然来临，一位年轻英俊的王子闯入了她的视野。就在她对王子深情迷恋的时候，海上风暴使船上的人们惊慌失措——桅杆断了，船开始倾斜，人们急切地寻找着自己的生路。当王子即将沉入海底时，小人鱼及时将他救起，然后送上海滩，远远地看着人们将他救走。

为了能够与王子生活在一起，小人鱼用自己美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。她把药喝了，马上感到如同利刃要劈开她身体般的剧痛，小人鱼昏死过去了。

当她醒来的时候，王子就站在她的面前。她挽着王子的手臂，走路尽管还要忍受无尽的痛苦，但她心甘情愿。

在王子的宫殿里，小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密，但王子无法理解和知晓她的一片苦心。

【1】“终于，她也满十五岁了”一句中的“终于”表现了_________________。

【2】判断：小人鱼是在海上风暴让王子遭遇危险的时候救了他的，但王子不知道。（____）

【3】“小人鱼用美丽的眼睛与优美的舞姿向王子倾诉心底的秘密”，这“秘密”是什么？（　　）

A.小人鱼喜欢跳舞。

B.小人鱼用美丽动人的声音从巫婆那里换取了一罐能使她的鱼尾变成双腿的烈药。

【4】你觉得小人鱼是个什么样的人？

_______________________________________________________

13、课外阅读。

故乡的山溪

今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。

一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。

山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作要轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。

好多天不下雨，由里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子就引山溪的水，主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？

故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……

【1】联系上下文，写出下列词语的意思。

（1）一饮而尽：__________________

（2）不由自主：__________________

【2】文中画“ ”的句子是____句，强调家乡这些天真无邪的小伙伴________。

【3】第2自然段主要写了_______，第3自然段主要写了__________。

【4】故乡的山溪，为什么一直在“我”的心中流淌？请仔细阅读短文，至少写出三条理由。

①________________

②________________

③________________

14、阅读短文，完成练习。

假如没有灰尘

灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘只有在高倍显微境下才能看得见。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们一面吸收来自太阳的部分光线，一面向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的来回 反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易散射光波较短的紫蓝青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。这样，由于下层大气中的灰尘含量较高，紫、蓝、青三色光受散射的作用也就比较强，这才使得我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。

阅读短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

1、因为灰尘有碍环境卫生，危害人体健康，所以我们要彻底消除灰尘。（_____）

2、灰尘颗粒大小一般在万分之一到百万分之一厘米之间。（_____）

3、灰尘可反射阳光，让我们眼睛免受强光灼伤。（_____）

4、由于上层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色。（_____）

5、灰尘颗粒容易反射光波较长的紫、蓝、青三色光，吸收光波较短的其他色光（_____）

15、句子加工厂

①我不禁收住了涌到嘴边的话。（缩句）__________________________________

②一位阿姨推开沉重的大门。

“把”字句：__________________________________

“被”字句：__________________________________

16、修改下列句子中有毛病的句子。

①斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里。

________

②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。

________

③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。

________

17、用修改符号修改下面这段话。

最近，学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂，有名著朗颂会，有唱家乡民摇，有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活，又增长了我们的视野。

18、修改句子。

今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩：有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……

___________________

19、习作表达。

我们在生活中总会有一些新的发现，如：小区的私家车越来越多了，小河变清了，路变宽了，城里人喜欢到农村吃农家饭，越来越多的人用手机了……你在日常生活中有什么新的发现？请选择其中的一件写下来。题目自拟，400字左右。