1、下面加点字注音正确的一项是( )
A.遨游(áo)
B.癌症(zhèn)
C.澎湃(bài)
D.栖息(xī)
2、下列说法错误的一项是( )
A.《乡下人家》一文展示的图景亲切恬静,因此朗读的情感基调应该柔和舒缓。
B.《天窗》是茅盾先生写的抒情散文,“夏天阵雨来了时”是文中唯一重点描写的场景。
C.《飞向蓝天的恐龙》一文中把古生物家们漫长的研究历程与取得的成果喻为画卷。
3、下列不属于人物动作描写的是( )
A.他笔直地站在那里,望着远方。
B.听了这感人的故事,他难过地低下了头。
C.他羞得满脸通红。
D.夜静极了,黑暗中他大步向前走去。
4、给下面这段文字依次填入标点,最恰当的一项是( )
小猫的样子很可爱 亮晶晶的眼睛 小巧的鼻子 毛茸茸的身子 萌萌的爪子 使人一见就生怜爱之心
A.:,,,,
B.。、、、、。
C.。,,,,。
D.:、、、,。
5、与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是( )
A.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花 的“时钟”。
D.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
6、下面的句子中引号的作用是( )
“嫦娥一号”的成功发射,是我国航天事业的又一座里程碑。
A.表示引用
B.表示特定称谓
C.表示特殊含义
D.表示讽刺或否定
7、在横线上填一组动词,最恰当的是( )。
在一间屋子里横七竖八地 了许多绳子,绳子上 着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛 上,让它在屋子里飞。
A. 挂 系 闭 B. 拉 挂 蒙 C. 系 挂 蒙 D. 拉 系 蒙
8、写出下列词语的近义词
思潮——(______) 波涛——(______)
9、课内阅读。
墨梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】诗中的梅花有哪些特点?
______________________
【2】这首诗中突出墨梅气味的诗句是________________。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”。(_______)
(2)诗的三、四句是对墨梅的赞誉。(_______)
(3)在作者看来,墨梅特别普通,不值得夸赞。(_______)
【4】诗人借墨梅表现了( )
A.厌恶官场生活,向往田园生活的志趣。
B.有才华却不能施展的愤恨。
C.不愿与世俗同流合污的高洁品质。
10、课外阅读。
______________
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树干往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有?不想让我采朵云给你吗?”月季淡淡地说:“我长得虽矮,却是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高炫耀自己,没啥稀奇。”凌霄花哼了一声,没有理睬月季。
一天,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落在地。那些为她唱赞歌的花儿草儿都来讥笑她。
月季花却安慰她说:“朋友,你应该学会自立!”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】从文中找出一对近义词。
(________)——(_________)
【2】给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【3】读句子,选品格。
A.谦虚 B.目中无人 C.骄傲 D.自私自利 E.热心助人 F.无私奉献
(1)月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。(______)(______)
(2)凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小呀。(______)(______)
【4】用恰当的词语概括凌霄花的神态变化。
凌霄花高耸入云时,她的神态是_________;凌霄花听到月季花的安慰时,她的神态是___________。
【5】“唯独月季一声不响”的原因是什么?写下来。
____________________________________________________________________
【6】找出文章的中心句,用“____”画出来。
11、课外阅读。
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,( )几秒钟,对方( )能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里( )能传来对方的声音,( )能显现他的形象。( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班 开会 甚至可以足不出户逛 网上商场 用 电子钱包 付款 让商店把东西送到家中
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
【1】给第4自然段中缺标点的地方加上合适的标点符号。
【2】写出下列词的反义词。
近在咫尺—______ 快捷—_____
单调—_____ 麻烦—_____
【3】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【4】通过读短文,我知道了国际互联网具有____、____、____的特点。
【5】生活中你会用到互联网吗?都用在哪些方面?给你带来了怎样的感受?
______________________________
12、课内阅读。
海上日出
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的(shì sì)一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那(shà chà),这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么?
【1】给文章中加点的字选择正确的读音。
【2】结合课文理解词语意思:
目不转睛:_____________________
【3】太阳出来时,颜色经过哪些变化?在第三自然段中用横线画出来。
【4】当太阳完全升到空中时,文章选取了哪两种情况进行进一步的说明。用波浪线画出两个句子。
【5】请把“这不是很伟大的奇观么?”这个反问句改成陈述句。
_______________________
【6】读了巴金爷爷的《海上日出》给你留下怎样的感受?
_______________________
13、阅读
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你就会感到舒心、惬意的。据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百斤的氧气,足够七八百一天吸用。随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大,森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。经人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一平方米空气的细菌含量多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家庭的成员到街道旁、公园花圃里安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!
【1】请用“ ”线划出第二段的中心句。
【2】文章从哪几个方面具体说“森林对人类的贡献是很大的”?
________________________________
【3】文章用了多种说明方法,请指出两种。
方法一:(_________),例句:__________________________
方法二:(________),例句:__________________________
14、课外阅读。
不服输的赖宁
赖宁是全国十佳少先队员之一,他学习英雄,注意磨炼自己,逐渐养成了永不服输的性格。
他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕,不料成了人家的手下败将,他发誓要战胜杨斌,于是决心练手劲。
回到家后,他找了20公斤重的铁桶,开始做提桶练习。他家住在四楼,他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高,沉甸甸地直往他腿上撞,但他咬紧牙关,把铁桶看成拦路石,坚持天天练。手酸疼了,他不怕,手指被勒(lēi)红了,他也不怕。
两个星期后,他们又“交战”了,杨斌毫不在意,可是万万没想到,赖宁的手像一把老虎钳,让他一败涂地。
赖宁和杜武是同桌,杜武总认为自己的地理学得好,有一天他故意考赖宁地理知识,赖宁答不出来,他十分得意。当天下午,杜武又向赖宁提了好几个地理知识的问题,不料,赖宁却对答如流。杜武奇怪极了,问赖宁。赖宁说:“你逼我,我还不得利用中午吃饭时间把地理书看一遍呀!说吧,还想考我什么?我正想练脑子呢。”(有删改)
【1】根据意思,从短文中找出相应的词语,填在括号里。
(1)形容败得不可收拾。______
(2)回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。________
【2】给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
膝(xī qī)盖 沉甸(diàn diǎn)甸
【3】简要回答,短文写了有关赖宁的哪几件事?
___________________
【4】根据短文内容,请你给赖宁写一份评语(可以选择下面提供的词语)。
聪明 勇敢 顽强 有毅力 不服输 团结友爱 热爱学习
___________________
15、小练笔。
孩子们透过天窗,感受着风雨雷电的威力。请你联系生活实际,发挥合理的想象,把下列事物的“威力”描绘出来。
这风,________________________________________________________________
这雨,___________________________________________________________________
这雷,____________________________________________________________________
这电,_____________________________________________________________________
16、修改病句。
(1)我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。
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(2)他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。
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17、修改病句。
1.我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
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2.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4.读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5.我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
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18、修改病句。
(1)上海的春天真是个迷人的地方。
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(2)《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。
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(3)天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。
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19、习作展示。
给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一条退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以“给自己一个____________”为题,写一篇文章,不少于400字。