大连2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列对课文的理解不正确的一项是(   )

A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。

D.《海上日出》是按照日出前——日出时——日出后的顺序来写的。

2、选择最恰切的答案,将序号填在______上。

1少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是:______

A. 将谓偷闲学少年 B. 小荷才露尖尖角 C. 万紫千红春满园

2突然下起了大雨,张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道:___________________________________

A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 远水难救近火,远亲不如近邻

3《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______

A. 香九龄,能温席 B. 融四岁,能让梨 C. 亲师友,习礼仪

3、   ,足足讲了一小时。                   ( 

A. 欲言又止 B. 吞吞吐吐 C. 支支吾吾 D. 口若悬河

4、夏洛第三次为威尔伯织的字是(     

A.了不起

B.天下无敌

C.光彩照人

D.天下第一

5、在老天鹅的感召下,整群天鹅都投入了破冰工作,最终取得成功,捕到食物,这正是“(    )”。

A.知己知彼,将心比心

B.万事俱备,只欠东风

C.万众一心,众志成城

6、对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是(   )

A.他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”(语言描写)

B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。(动作描写)

C.哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写)

D.青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。(动作、心理描写)

7、关于说新闻,你觉得哪种最好?请选择:(   )

A.在规定的时间内,为了让每个人都   有说的机会,可以先小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。

B.每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性,可随机点名上台发布。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、读诗句,按要求完成练习。

1.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

照样子,写一写公园里花团锦簇的样子:所有的_________________在一起,____________在一起,__________在一起。

2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

在保持意思不变的前提下,改变句子的语序:_______________四周徜徉着。

3.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。

句中的省略号表示______,从这节诗中可以感受到诗人__________________

4.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

句中“洗净”一词写出了雨后小草的_______________

下列诗句中,写雨后之景的有_____(①夜来风雨声,花落知多少。②随风潜入夜,润物细无声。③千条拂翠微,雨后碧新肥。  ④忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)

5.新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

“新阳推开了阴霾”写出了______的景象,“云的脚迹”指的是_____________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、对比阅读完成练习。

白桦

叶赛宁

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着姍姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树技又抹一层银色的光华。

青松

陈毅

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

1《白桦》中加点的“玉立”一词写出了白桦_________的特点,看到这个词我会想到一个成语_________________。《青松》中的青松也有类似的特点,我是从“_____________”一句中看出来的。

2《白桦》中的白桦______,是______的象征,从诗中我们可以感受到______。《青松》中的青松______,是______的象征,从诗中我们可以感受到______

A.高洁挺拔富有色彩美   B.在积雪的重压之下不折不弯   C.坚强意志

D.高尚品格   E.诗人不畏艰难雄气勃发的精神   F.诗人对家乡和大自然的热爱之情

3仿照画横线的诗句,写一写你在生活中经常见到的植物。

______________,有______________,仿佛_____________________________

4松、竹、梅合称为“岁寒三友”,松傲雪而立,竹经冬不衰,梅迎霜绽放,它们自古以来就是文人歌咏的对象。你还积累了哪些与这几种植物有关的诗歌?请选择一首写下来。

______________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读(16分)

 

  1965年我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员一天有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙并说这个孩子聪明好学

满分5 manfen5.com

不久一个瘦小的男孩来了我先给他讲了图书分类法然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处小男孩问像是当侦探吗我回答那当然接着男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去休息时他已找出了三本放错地方的图书

第二天他来得更早,而且不遗余力干完一天他正式请求我让他担任图书管理员又过了两个星期他突然邀请我上他家做客吃晚餐时孩子的母亲告诉我他们要搬家了到附近一个住宅区孩子听说转学却担心地说:“我走了

谁来整理那些站错队的书呢?”我一直记挂着他但没过多久他又在我的图书馆门口出现了并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干妈妈把他转回我们这边来上学由他爸爸用车接送如果爸爸不送,他就走路来

其实我当时心里便已有数这小家伙的决心如此坚定长大后一定能有所作为我可没想到他会成为信息时代的天才微软电脑公司大亨美国首富——比尔·盖茨

(1)把画横线的句子中缺漏的标点补上(2分)

(2)给短文加个题目写在文前的横线上(3分)

(3)文中破折号的作用是(  (3分)

A.解释说明   B.表示转折

C.表示声音的延续

(4)为什么“我”判断这个四年级的小男孩“长大后一定能有所作为”?(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(5)读了这篇短文你感悟到了什么?(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

11、阅读短文,完成练习。

为什么铁会生锈

如果刀和餐叉清洗以后不擦干,那么会有什么变化发生呢?

它们就会生锈。这是每个家庭主妇都知道的道理。

可见铁生锈的原因——潮湿。

有一次,潜水员巧遇一艘在海底沉睡了150年的沉船。

在沉船的甲板上,他们找到了几枚炮弹。这些锈迹斑斑的圆形炮弹,已经可以用刀子切开了。水可把这些炮弹折腾得够呛啊!

铁如何才能避免受潮?

使特制品保持干燥吗?

可是,你是知道的,有些东西不可能总处于干燥状态。像茶壶、浴盆和水桶这些东西,不管怎样总是要弄湿的。而铁皮屋顶要避免潮湿就更加困难。因为你不可能每次下雨以后,都要拿着毛巾去擦干它吧!

……

预防铁生锈的正确方法,是在铁制品的表面涂一层湿气浸不透的东西。可以在铁的表面涂一层液态的油,譬如葵花籽油。这样做,油就会把铁与水汽隔开,铁就不会生锈了。

可是,一般不这样做。不是使用油,而是使用油漆来防腐蚀。油漆是把颜料调在干性油里制成的。而干性油,就是指熬过的油。熬过的油与生油的区别在于,熬过的油干燥得十分快。铁上面涂的那层油漆干了以后,就会变硬。这样的一层硬壳膜,当然能比一层油更长久、更好地保持在铁制品上面。

【1】这段文字出自科普读物《______》作者是______(国家)作家______

【2】铁生锈的原因是潮湿,预防生锈的方法是使用油漆来防腐蚀。生活中你发现哪些地方做了防生锈措施?

______________________

【3】读完这本科普读物,你还知道了哪些科学知识?简单说一说。

_______________________

12、阅读课文选段,完成练习。

晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦第上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飄悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。

1在括号里填上合适的词语。

___________的芦苇   ____________的苇絮

___________的芦花   ____________的白雪

2芦花村的特点是____________

3画线的句子把____________比作____________

4这段话交代了小英雄雨来生活的________________________

13、阅读课文选段,完成练习。

当他满两周岁的时候,我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨,他一声不吭,很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候,他才想起来哭。哭声嘹亮,并无伤感,似乎只为了参加一个仪式。每天早上,送他去托儿所都很容易,不像我们姐妹几个小时候那样,哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗?他说:“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去,也就坦然接受了这个现实,不作任何无效的挣扎。据老师说,他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿拘束。然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋友,打架。每天去拉他,都要听老师几句抱怨。

他四岁那年,他的保姆病了,回乡了,他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天,他对外婆说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”外婆几乎动摇了,想把他留下。那时候,上海到合肥,每天只有一班火车,人很多。车门被行李和人堵满了,大人们只好先挤上车,把他留在月台上。他着急地喊起来:“我怎么办呢?”我安慰他:“上不去,就不去了。”他仍然很着急,认为自己是非走不可了。姐姐说:“让他从窗口爬进来吧!”我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地登着车厢,攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手,抓住一双最有力的,蹿进了车厢,淹没在济济的人群里了。

【1】选文写了哪两件事?这两件事表现了小男孩什么性格?

___________________

【2】“我们”把他送到了托儿所,“他”和“别的孩子”的哭一样吗?

___________________

【3】作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢?

___________________

【4】文中的“男子汉”是个才几岁的孩子,作为当代小学生,你认为小学生应具备什么样的品格呢?

___________________

14、阅读理解。

水的自白

在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我。

我们这个大家庭的成员,有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海里。我们每天从地下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。

每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天,       大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了, 保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤,我几乎无处不在。你看我的作用多大!

由于种种原因,每到一定时期,兄弟们咆哮着,(             )堤岸,(             )房屋,                    )田地,(             )桥梁,       给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。

许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。

【1】根据短文内容填空。

1)在短文中“我”和“我们”各指_____________

2)水在自由时是带省感情的。第3自然段表达了它_________。第4自然段表达了它___________

【2】请从下列词语中选择合适的,填入第4自然段的括号中。

淹没       跃过     冲毁            毁坏

【3】短文中的哪句话是水对小朋友们提出的希望和要求?请抄写在下面的横线上。

_______________

【4】文章第____ 自然段写了水的作用。

【5】如果没有水世界将会怎样?我们现在最应该做的是什么?   

________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际。

生活中,朋友之间的相处难免会有一些小摩擦,为了朋友之间能够相处融洽,我们需要一些相处的秘诀,你的秘诀是什么呢?写下来与大家分享一下吧!

______________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。

___________________________________

(2)我每天晚上都收听广播和电视。

__________________________________

17、用修改符号修改病句。

这里景色真美!泉水清如明镜,山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真想一副漂亮美丽的风景画。

18、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。

西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、题目:一件使我________的事 

要求:先把题目补充完整,把事情的经过写具体,语句通顺,写出自己独特的感受。400字左右

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