巴中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、把下列句子组成一首小诗，正确的排列顺序是？（   ）

①飘到小河里变成一滴水。②我飘落到什么地方去呢？③和小鱼小虾游戏。④如果我是一片雪花。

A．①②③④

B．④②①③

C．④①③②

D．②①④③

2、下列哪句诗不是描写春天景色的：（ ）

A．春*满园关不住，一枝红杏出墙来。

B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

D．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

3、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．我国政府发表声明，对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈抗议。

B．身处异国他乡，头顶上那一轮明月，就是你难得的慰藉。

C．她们谁也没有那位最年幼的妹妹愿望得厉害，而她恰恰要等最久

4、下列最能体现诗人喜爱天真活泼的儿童的句子是（ ）

A.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

C.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5、下列句子没有语病的一项是（  ）

A.乡下人家照例总要养几只的。

B.在我的窗前有一棵，仿佛涂上银霜披了一身雪花。

C.猫的性格实在确实有些古怪。

D.鹅的吃饭，常常使我们发笑。

6、沙生植物的根很长，是因为（   ）

A．抗风刮

B．抗干旱

C．以上二者皆是

7、（ ）捕鲸技术天下无双？

A．康塞尔

B．尼德

C．阿尤纳斯

8、形近字组词。

刮______ 哪______ 静______ 墨______ 飘______ 按_______

乱______ 那______ 精______ 默______ 漂______ 案_______

9、阅读芳草地。

太阳的话

艾青

①打开你们的窗子吧，

打开你们的板门吧，

让我进去，让我进去，

进到你们的小屋里。

②我带着金黄的花束，

我带着林间的香气，

我带着亮光和温暖，

我带着满身的露水。   ③快起来，快起来，

快从枕头上抬起头来，

睁开你的被睫毛盖着的眼，

让你的眼看见我的到来。

④让你们的心像小小的木板房，

打开它们关闭了很久的窗子，

让我把花束，把香气，把亮光，

把温暖和露水，撒满你们心的空间。

【1】诗中的“我”指的是___________，“你们”指的是__________。

【2】诗歌的第②节句式整齐，节奏明快，运用了__________的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“______”画出来。

【3】关于这首诗，下列说法错误的一项是（   ）

A.“让我进去，让我进去”要读出命令的语气

B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，《太阳的话》是一首抒情诗

C.诗人运用了拟人的修辞手法，赋予了太阳人的语言和思想

D.本诗中，太阳代表了光明，表达了诗人对光明的追求和向往

10、课外阅读：拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷(qiao)着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时  有个同学笑着劝道 别生气  大部分老爹都这样  其实他很爱你  只是不善于表达罢了  不信你看  等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方  一定会回头看你 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影……

爸爸依然笃(du)定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【1】写出下列词语的近义词。

安慰（   ） 依然（   ） 经意（   ） 笃定（   ）

【2】给第三自然段画横线的句子加上标点。

【3】最能表现爸爸对弟弟关心的动作是_____，这一动作体现了爸爸_____

【4】爸爸在拐弯处回头时，心里会想些什么呢？请发挥你的想象写出来。

11、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分）

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū  shū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào  nào）起来了。

夏天，成行的向日葵长(zhǎng  cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng  zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

（1）用“—”把括号里正确的读音划下来。（4分）

（2）在文中找出下列词的近义词。（3分）

强壮（ ）  茂密（ ） 威风（ ）

（3）这篇短文是按照 顺序写的。（2分）

（4）在文中用“—”划出一个拟人句。（2分）

（5）读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分）

12、阅读下面的短文，完成练习。

女孩与花的私语

一天，我看到这样一幕情景：一个小女孩站在花丛中，正扶着花枝，歪着脑袋，煞有介事地对花私语。我走过去，靠近她，蹲下身去，问："你在说些什么呀?"

小女孩道：“我说，花朵你好漂亮啊!"

“花朵能听到你的话吗?”

“能的，”小女孩很自信，"只要靠近她，她就能听到你说的话。”随后，她又机灵地说：“你对我说话时，不也是蹲下身来，靠近我的吗?”

孩子的天真，让我不禁笑了起来。但我并不怀疑小女孩所说的真实性。我相信小女孩的心灵与花是相通的，相信小女孩对“距离”的认识。

我告别了可爱的小女孩，默默地走在回家的路上。此时，小女孩刚才的一番话仍萦绕于我心，让我心生感触。我想：要获得人与人之间的理解和沟通，你就得首先用心贴近他人，缩短人与人之间心灵的距离。

只要用心交流，你也能听到花的细语。

【1】根据短文内容填空。

这篇短文讲述作者看到了______________________的情景，通过与小女孩的交流，作者感悟到___________________________________________________________。

【2】下列对短文内容的理解不正确的一项是（     ）

A．小女孩扶着花枝，歪着脑袋，与花私语。她觉得，只要靠近花，花就能听到她说话。

B．在与小女孩的沟通中，“我”知道她在与花交流，但“我”很怀疑小女孩所说的真实性。

C．恰当的“距离”能加深人与人、人与生物之间的感情。

D．想获得人与人之间的理解和沟通，需要用心贴近他人，缩短人与人之间心灵的距离。

【3】你觉得短文中的小女孩的特点是（     ）

A．天真可爱，自信机灵。

B．坚强勇敢，异想天开。

C．诚实可信，堂堂正正。

D．温柔善良，爱护幼小。

13、阅读下面课外短文，认真作答。

爱书如命的人

在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他“押岁钱”，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就亲自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。

鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

【1】写出下列词语的近义词。

①平常——（_________） ②清贫——（__________）

【2】根据意思在文章中找词语写在括号里。

①经过了很长时间也不会忘记。（ ）

②得到的收益很大。（   ）

③形容非常有条理。（   ）

【3】用“   ”画出这篇文章的中心句。

【4】抄书使鲁迅“得益匪浅”，具体表现在：

____________________________________________________________。

【5】你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。

____________________________________________________________________________________________________________________________。

【6】请根据自己的积累写两句有关读书的名言警句。

_______________________________________________________________。

14、课外阅读。

一个人的奔跑

那是一个晚上,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来,奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉国际的纪录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育场内已空无一人。

就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看到一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场,这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着。他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,才突然一下子瘫倒在地……

格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员。

在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:“我的国家从两万公里外把我送来这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。我要跑向终点,尽管我已经在奔跑队伍的最后面,即便已经不再有观众为我加油,我也必须这样做,因为我的身后有着祖国的凝望……”

听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈眶……

【1】从文中找出两组意思相反的词语。

(　　　)—(　　　)　(　　　)—(　　　)

【2】事情发生的时间:　　　 　,地点:　　　   　,主要人物:　　  　　,主要事件:　    　。

【3】用“　　”画出描写艾克瓦里行为的词。你从中体会到了什么?

【4】格林斯潘为什么热泪盈眶?

______________________________

15、（思路训练）按要求完成练习，理清本次习作的思路。

（1）发挥想象，仿照例子写一写。

①例：把导航仪和眼镜组合在一起，就是我的新发明——“导航眼镜”。

把__________和_________组合在一起，就是我的新发明——“______________”。

②例：我发明的“水上行走鞋”可以在陆地和水面都畅行无阻。

我发明的“_____________书包”可以____________________________________________________________。

（2）选择自己最想发明的事物，仿照例子画一画思维导图。

16、修改病句

1．读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。

__________________________

2．如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！

__________________________

3．造纸术是中国的四大发明。

____________________________

4．篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。

______________________________

17、修改下面这段话。

鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！

_______________________________________________

18、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

___________________

19、作文。（30分）

以“我家的故事”为题，写一些家中感人的故事。