西宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面的加点字的读音完全正确的一项是(  

A.家(kān)   百分(shuài)   强(juè)

B.厌(wù)    于(chán)      (kǎi)

C.澎(bài)   (hè)        坤(qián)

2、下列搭配中错误的一组是(   )

A.囊萤夜读—车胤—勤奋苦学 B.程门立雪—杨时—恭敬受教

C.铁杵成针—李白—诚实守信 D.手不释卷—吕蒙—勤奋好学

3、下列不是唐代诗人的是(   )

A.刘禹锡 B.范仲淹 C.孟浩然

4、遇到不懂的问题,可以采用以下方法( )解决。(可以多选)

A.联系上下文

B.查资料

C.请教别人

5、下列不是说新闻的要求的是( )

A.要身穿正装 B.不能随意更改内容 C.言语要清晰 D.准确表达

6、下列句中的加点词语运用正确的一项是(  )。

A.这么多树根在大地里触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮供养。

B.抬头一看,一座八角形的三层建筑耸立在半山腰上。

C.因为是孔隙,所以也容得下一只小船进出。

D.黄继光愤怒地凝视着敌人的火力点。

7、(本题2分)下面句子中不是拟人句的一项是  

A.干这种勾当鹅从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。

B.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间消失在苍穹之中。

C.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

D.猫儿还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、写出下列词语的反义词。

腐烂—______ 猛烈—______   透明—______

鼓舞—______ 执着—______   辽阔—______

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗对对碰。

四时田园杂兴

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

 

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥,

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

1这两首诗题目相同,作者是______,写的都是______季田园中的不同景象,生动绘制了田园农作动态图。

2这两首诗写的都是_____,第一首诗写乡村男女____________,日夜忙碌的图景以及农村___参加力所能及的劳动的情形;第二首诗无一字言___,无一语写___,然而,透过句句诗行,让我们仿佛看到农村的真实面貌和人们的___

3这两首诗,你更喜欢哪一首,为什么?

________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读理解。

小伙伴,你们欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙、令人神往的仙境。

雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗,远近的小村庄,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云链接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时远处传来大公鸡的报晓声。 

太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。

一瞬间阳光穿过树丛透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下地了,人们三五成群地下地了。

伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。

1写出与下列词语意思相近或相反的词语。 

意思相近:奇妙---- 创造----

意思相反:湿润---- 轻松----

2选择答案填在( )里。 

A、比喻句 B、拟人句 C、排比句 D、设问句 E、反问句 

1)伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。________

2)太阳出来了,先是一丝,像红色的线。_______

3||给文章分段,并简要写出每段的段意。

____________________________________________________________

11、阅读下面的文段,按要求完成练习。

小人鱼(迫切 急切)地想要看看她的美貌。当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。

“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望 期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”

小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在(破损 破碎)。她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。

1上面文段的作者是____(国家)的____。我还读过他的其他童话,如:《____》《____》等。

2用“/”画去括号中不恰当的词语。

3“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。”这句话是____句。我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思:_____________

4王子认为救活他的人是____,但真正救活他的人却是_________

12、阅读理解

春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,(漂 飘)着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕 幕)降 临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神(怡 殆)。

冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

1在括号里删去不恰当的字。

2这篇短文是按照_____的顺序来描述景物的。

13、阅读短文,完成练习。

锁匠的徒弟

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了 两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。

老锁匠问大徒弟:保险柜里有什么?大徒弟眼中放光:师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。

老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:不管干什么行业都要讲一个字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

【1】联系上下文理解词语。

视而不见:_____________________________

易如反掌:________________________________

【2】简要概括短文的主要内容。

_________________________________

【3】阅读短文,完成练习。

开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,大徒弟眼中放光,此时他可能会想“___________________________________________”;二徒弟却_________________,此时他在想“__________________________________________________”。

【4】在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?

_________________________________________

【5】短文的最后一个自然段通过对老锁匠_____________和__________的描写,体现出了他是一个____________________________的人。

【6】老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”对“不能打开的锁”理解正确的一项是( )。

A.“不能打开的锁”指内心中的锁不能打开

B.修锁的人有的锁能打开,有的锁不能打开

C.“不能打开的锁”指修锁的人遇到各种锁,总会有自己不能打开的

D.“不能打开的锁”指人讲诚信,要有自己的道德底线,无论何时这个底线是不能触犯的

14、课外阅读。

飞龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,它更加沾不上边了。

1请你为横线的字选择正确的读音。

mé mó    蝠(biān  biǎn  

chēnɡ  chěnɡ 龙(jì yì    

地(kōnɡ  kònɡ   中(kōnɡ  kònɡ

2先看看例子的一对词语是什么关系,再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

(1)恐龙    翼龙________________

A.医生   病人        B.船    码头

C.文具   钢笔        D.香蕉   苹果

(2)水鸟   小鱼________________

A.母鸡  鸡蛋         B.山羊   青草

C.老鼠           D.果树   果实

3翼龙为什么会飞呢?从文中找出,用“_____”标出。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际。

李红在教室里,不小心把李老师的茶杯碰掉下地摔坏了,心理很难过。你这时候该怎样安慰她呢?请把你想说的话写下来。

_____________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、句子医院。

1.听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

17、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

_____________________________________

②树上结满了许许多多数不清的果子。

_________________________________

③我们要做到节约用水的好习惯。

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18、修改下面这段话。

(1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。

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(2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、从下面的习作中选择一个,按要求完成。

(一)向你推荐___________

要求:1.先把题目补充完整。比如,“一本书”“一首歌曲”“一部电影”“一个游戏”“一个好玩的地方”……2.注意写清楚推荐的理由。

(二)我得到了___________

要求:1.先把题目补充完整。比如,“礼物”“启示”“表扬”“帮助”“鼓励”“关心”“教训”等。2.通过一件具体的事例,把你得到的东西写清楚。

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