屯昌2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列情节不能表现童话故事“想象奇妙”这个特点的一项是（       ）

A．张三想要水蜜桃，立刻就有一盘水蜜桃出现

B．巨人生气地叱责，孩子们吓得跑开了

C．巨人抱起小男孩，放到树枝上，这棵树马上开花了

D．海公主们没有腿，下身是一条鱼尾

2、下列加点字的读音有误的一项是（   ）

A.撵走（liǎn）  踪迹（zōng） 垫子（diàn） 旗帜（zhì）

B.覆盖（fù）   宴会（yàn）   挽留（wǎn）   冲劲儿（chòng）

C.永恒（héng）  睫毛（jié）   神圣（shèng）  千丝万缕（lǚ）

D.港口（gǎng）  抚弄（fǔ） 仪式（yí） 生拉硬拽（zhuài）

3、选择正确答案。 

《挑山工》一课点明中心的句子是： 

A.挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍； 

B.一步踩不实不行，停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。 答：(   ) 

4、“从那时起，我知道人类的一切工作，(　　)值得去做，(　　)要做得好，(　　)应该全神贯注。”括号里填入最恰当的关联词是(　　)

A. 如果……而且……就……   B. 不但……而且……还……

C. 即使……也……那么……   D. 不仅……还……而且……

5、下列加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A.扩大（kuò） 负荷（hè） 镶嵌（xāng） 簇拥（cù）

B.浙江（zhè） 突兀（wù） 臀部（tún）   漆黑（qī）

C.窄小（zǎi） 蜿蜒（yán）  代替（tì） 登陆（lù）

6、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！对这句话理解不恰当的一项是（   ）

A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面，不能看到全景，但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想，想象出丰富多彩的外面的世界。

B.孩子们刚刚开始认识这个世界，经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。

C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。

7、下面词语中有一个意思不一样的词语是（  ）

A.失魂落魄 B.惊恐万状 C.形态各异 D.惊慌失措

8、写出下列词语的反义词

兴　 　 强大　 　   内　 　 慎重　 　  

公　 　 准许　 　   争　 　 郑重　 　

明　 　 漂亮　 　   成　 　 错误　 　

9、读《绿》片段，完成练习。

所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。

【1】找出诗中表示动作的词语，你体会到什么？

______________________________ 。

【2】读了这句诗，你想到___代诗人______ 的“________________”诗句。

10、阅读短文，按要来做。

“诺贝尔奖”为什么有如此高的地位？

阿尔弗雷德·诺贝尔（1833-1896），瑞典著名的发明家和化学家，他生前主要致力于炸药的研究，另外在其他方面也有很多发明，获得过85项发明的专利权。

诺贝尔非常关心和平与进步事业，希望用自己的发明造福于人类。他把毕生精力贡献给了科学事业。

诺贝尔在1895年11月27日写下遗嘱，捐献全部财产3122万瑞典克朗（相当于100多万英磅）设立基金，每年把利息作为奖金，授予“对人类做出最大贡献的人”。根据诺贝尔的遗嘱设立的诺贝尔奖分为物理、化学、医学（或生理）、和平、文学5项，从1901年开始，在每年的12月10日即诺贝尔逝世纪念日授奖。获奖者被授予一份证书，一枚带有诺贝尔头像、铭文的金质奖章和一定数量的奖金。从1969年起又增设了诺贝尔经济学奖金，也是每年颁发一次。

因为诺贝尔是1896年12月10日下午4点30分去世的，所以在1901年第一次颁发奖时，人们便选择在诺贝尔逝世的时刻举行仪式。以后，这一具有特殊意义的做法就一直被沿袭下来。

【1】比一比，组成词语。

负（   ）  遗（   ）  浙（   ）

贡（   ）  遣（   ）  逝（   ）

【2】联系上下文解释下列词语的意思。

毕生——______________

沿袭——______________

【3】为什么人们选择每年的12月10日为“诺贝尔奖”授奖日？这说明了什么？

_______________________________________

【4】请你写出至少两个自己知道的“诺贝尔奖”获奖者姓名。

____________________________

11、阅读理解。

麻雀

这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。

这种鸟儿，长得细长精瘦，一双大黑眼睛，目光却十分（锐利 锋利）。时时提防人，处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们时刻都躲着人，不叫人接近，哪怕人并没有看见它们，它们也赶快赶忙逃掉。要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（阴谋  圈套），诸如支起的箩筐、树上的铁夹子等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叼起来的勇气。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿习惯被人圈养在笼中，用招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。如果捉它一只，拴着绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此它不是家禽。

【1】用“/”划去文中不合适的词语。

【2】用“   ”画出文中的过渡句。

【3】过渡句的作用是________________ 。

【4】麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”“不可驯服”，你认为作者是否含有讽刺麻雀的态度？请说说你的想法。

_____________________________________

【5】把麻雀与燕子进行比较，这样写有什么好处？

___________________________________

【6】作者从哪三个方面写了麻雀的精明？

____________________________________

12、课内阅读。

他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

【1】用“______”画出你喜欢的一个拟人句。

【2】花园的可爱之处表现在______________。

【3】花园的奇特之处又表现在____________________________。

【4】巨人最后明白了什么道理？这对你有什么启发？

___________________________________

13、阅读文段，完成练习。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

【1】给文段加个小标题，可以是（   ）

A.庞大的恐龙家族 B.科学家们的美好心愿 C.恐龙变成鸟类的演化过程

【2】文段中画“   ”的句子，交代了“第一种恐龙”的____________、体型等。介绍体型的时候运用了________________________的手法，让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。

【3】阅读文段后，把自己不懂的问题写下来，并通过查资料的方法解决。

____________________________________________________

【4】读文段中画波浪线的部分，再照样子写一段话。  

____________________________________________________

【5】根据文段内容完成下图，并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。

14、课内阅读。

  伽利略带着个这个疑问反复做了许多次实验，结果都证明了亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从同一高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁，已经当上了数学教授。他向学生宣布了实验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。

（1）一锤定音（在正确读音后面画“——”）。

的确（de dí） 结果（jiē  jié） 反复（fú  fù）

（2）选择正确答案填空。

①伽利略是17世纪（   ）伟大的（ ）家。

A、意大利  B、美国  C、文学  D、科学

②亚里士多德是（ ）的（ ）家。

A、德国   B、希腊  C、科学  D、哲学

③伽利略做公开实验的原因是（  ）。

A、伽利略要当众羞辱亚里士多德。

B、伽利略要宣传科学，追求真理。

C、伽利略要出风头，炫耀自已。

（3）伽利略的结论是什么？

15、口语交际。（20分）

班级要组织一次春游，如果让你来策划，你觉得需要提醒同学们注意什么？请按不同情况，把你准备提醒同学们的话写下来。

⑴春游之前：

⑵春游时：    

⑶春游归来：

16、按要求完成练习。

雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。（修改病句）

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17、修改病句。  

（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。  

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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。  

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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。  

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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

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18、修改下面这段话（两个错字一个病句）。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失错的众人，他镇定自若，好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。

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19、你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时刻，也有的藏着一个难忘的故事……请以“我家的一张照片”为题写一篇作文。

要求：1.用词准确，标点正确。2.语句通顺，条理清楚。3.不少于400字。