巴州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　）

A．“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。

B．“我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。”

C．一回到家，妈妈就问我考了几分？真叫人心烦。

D．雨来怕揉坏了，向妈妈要来一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。

2、对于现代诗歌的特点，说法有误的是（ ）

A．读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。

B．常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

C．往往饱含着真挚的情感。

D．字数相等，大致押韵，讲究平仄。

3、选择关联词填空。

尽管……还是……   不是……就是……

因为……所以…… 即使……也……

【1】（   ）得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，（   ）是很快意的。

【2】（   ）它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们（   ）倍感亲切。

【3】小刚总是很粗心, （   ）忘记带钢笔, （   ）忘记戴红领巾.

【4】（   ）有了辛勤的园丁, （   ）才有了桃李芬芳。

4、下列句子中有语病的一项是（   ）

A.它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几个华丽，显出一派独特的农家风光。

B.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

C.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

D.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

5、下面新词意思解释错误的一项是（ ）

A.多媒体：在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。

B.云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。

C.克隆：生物体通过体细胞进行有性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。

D.互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。

6、给加点的字选择正确的读音。用“√”标出。

邀请（yāo  áo）   挚友（zhì  chì）   仪态（yǐ  yí）

咕噜（gǔ  gū） 痴笑（zhī  chī）   眉头紧锁（suǒ  shuò）

7、下面语句中，没有使用对比手法的是（     ）

A．后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

B．大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

C．它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

D．看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。

8、看拼音，写词语

kuò dà   fàn wéi nǔ lì bù jǐn luó liè

（_______）  （_______）  （_______）  （_______）  （_______）

dù juān   yù mèn   yí dònɡ lù dì rǔ zhī

（_______）  （_______）  （_______）  （_______） （_______）

9、古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，   。

　　　　　　，只有敬亭山。

【1】把这首诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____朝的________，他被称为“________”。

【3】这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________；“闲”字解释为_______________________；“尽”字解释为________。

【4】根据意思写诗句。

（1）天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

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（2）敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

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10、快乐读短文，轻松做练习。

逆水行舟，不进则退

一天中午，烈日炙（zhì  chì）烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”

吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。

下午，妈妈（代  带）我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。

到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地（夸耀  夸奖）我，我快活极了。

突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。”

 于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的（力气  力量），只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……

妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”

哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多……

(1)在文中括号里选择正确的答案。

(2)用“~~~~~  ”画出文中的一个拟人句，用“——  ”画出文中的一个比喻句。

(3)找出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子写在下面的横线上。

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(4)短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？————————————————————————————————————————

(5)“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗？

A、——————————————————————————

B、——————————————————————————

(6)“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？

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11、阅读短文，完成练习。

神奇的纳米纸

①纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。

②“以后要捅破一张纸就没那么容易了。”这句话说的是一些高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强度。

③2008年6月，瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示，这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料——纤维素制作而成。机械测试显示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。

④不要认为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。2008年10月，有报道称，美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去像复写纸，比重是钢的1/10，强度却达到了钢的500倍。这种纸是由一种被称作“纳米碳管”的碳分子制成的。这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径的五万分之一。

⑤除了上述的纤维素、纳米碳管纸外，2007年7月，英国《自然》杂志还报道了石墨微粒制成的纳米纸。这也是一种比钢铁还硬但极其柔韧的超级纸张。该种新型纸张由美国西北大学的一个研究小组制造成功。研究人员在经特殊处理过的水中将碳纳米膜氧化物微粒驱散，然后用滤膜过滤。他们发现，水能够使这种微粒在过滤器表面形成一种纸状薄层；该纳米纸比由碳纳米管制成的纸张还要强韧，并能加工成各种尺寸。然而遗憾的是，这种纳米纸怕水，浸泡在水中会慢慢分解。

⑥既然这些纳米纸的重量很轻，韧性优越，强度又高得出奇，那么，它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。

【1】下列不属于纳米纸神奇之处的一项是（ ）

A．重量很轻

B．韧性优越

C．保存时间长

D．强度高得出奇

【2】读第⑥段，“用武之地”在文中指____________

【3】画“  ”的句子采用了列具体数字和把不同事物进行比较的写法，准确生动地说明了

____________

【4】画“﹏﹏”的句子中的“整整”能否去掉？为什么？ 

________________

【5】根据文章内容提出一个自己不懂的问题，并说说准备用什么方法来解决。

提出问题：______

解决方法：_______

【6】第③～⑤段的顺序能否调换？为什么？

_____________

12、课外阅读（13分）

十一发炮弹

在二战即将结束的日子里，一架英国战机在敌占区执行任务时不幸暴露了目标，德军高射炮齐发，很多炮弹击中飞机，有的炮弹甚至直接打进了油箱。但这些炮弹在油箱里竟然没有爆炸，真是（A）。

受到奇迹鼓舞的飞行员冲出重围，返回基地。后来技师从飞机油箱里取出了11枚高射炮弹，令人惊讶的是，它们个个（B）！十一枚炮弹被解体后，人们（C），弹壳里根本没有炸药。在其中一个弹壳里，有人发现了一张用捷克语写的字条，上面写着：“我能做的仅此而已！”

原来，这些做过手脚的炮弹是德国军工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。二战期间，他们的空心炮弹救过很多盟军战士。但是为了保护地下组织成员的安全，盟军绝少对外界提起这些救命的炮弹。直到战争结束后，才公开这个秘密。

那位捷克工人，在（D）的监视下，至少往生产线上放了十一发空炮弹，却内疚地说：“我能做的仅此而已！”他无法知道自己的成就，更未得到过表彰和感激。但这个捷克工人却默默地努力着，冒死为他人换来生的希望。

　　在破晓前的黑暗里，你是否对自己的信念有过动摇？你是否怀疑过、迷茫过，甚至绝望过？请记住这个故事。你的努力不会白费。在世界的某个角落，在某个漆黑的时刻，你的行动也许正为某个人送去曙光。

（1）把下列四个词语还原到文中A、B、C、D四处。（4分）

①严密  ②完好无损  ③不可思议 ④恍然大悟

A：______   B：______   C：______ D：______

（2）指出下列句子中加点的词语的意思。（4分）

公开：①不加隐蔽，面对大家。②使秘密成为公开的。

（1）直到战争结束，才公开这个秘密。（ ）

（2）公务员招录应以公开、公平、公正为原则。（ ）

手脚：①指举动或动作。②为了实现某种企图而暗中采取的行动。

（3）妈妈干起家务活来手脚利落。 （ ）

（4）这些做过手脚的炮弹都是德国工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。（ ）

（3）炮弹打进了油箱为什么没有爆炸？（2分）

（4）读了文章最后一段，你有什么启示？写在下面。（3分）

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13、阅读。

墙壁“冒汗”了

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！

【1】在文中找出意思相近的词

刺眼（ ） 好奇（ ）

【2】在文中找出意思相反的词

干燥（ ） 冰爽（ ）

【3】照样子写词。

湿漉漉   

【4】填空。

看到墙壁“冒汗”就知道会（   ），我家的墙壁成了（   ）。

【5】我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？

14、课外阅读

父亲的爱

爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上下班，而我妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。

有次我偷了块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打球跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那里是留给紧急车辆停放的。①爹听了便叫嚷道“你以为这是什么车？旅游车？”

我翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替別人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

我记得有一次妈妈叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒后，妈妈跑过来扶我，爹却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车，自己骑给他看，②他只是笑。

我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外，还寄过一封短信给我，说因为没有我在草坪上踢足球了，他的草坪长得很美。

每次我打电话回家他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。”

我结婚时，掉眼汩的是我妈。他只是大声了擤一下鼻子，便走出房间。

我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有油？不，不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？

【1】文中画线句子①是对父亲的_______描写，表现了父亲当时_______的心情，反映了他对“我”的关心与疼爱。画线句子②是对父亲的_________描写，反映了父亲对“我”自己能骑车的_________。

【2】把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道怎样表达爱”两句中的“表达”去掉行不行？为什么？

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【3】通过阅读短文你能体会到父亲的爱具有_________的特点。

【4】题目是“父亲的爱”为什么文中却写了那么多表现母爱的呢？（ ）

A.因为作者从来没有感受到父爱，只感受到了母爱。

B.因为作者是以母爱的表现作对比，更明地表现父爱的特点。

C.因为父亲不爱把自己对孩子的爱表现出来。

15、如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象说一说。

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16、病句门诊。

【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

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【3】下面句子语言不得体的是（   ）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

17、修改病句。

1．平静的海面上，船在温柔地航行着。

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2．到了镇上一看，街上几乎完全没有人。

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3．他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

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4．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

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5．教室里传来美妙的歌声和舞蹈。

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18、修改病句。

1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。

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2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。

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3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。

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4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。

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5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。

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19、习作天地。

你的乐园在哪里？是村头的湖畔，还是树林间？是热闹的广场，还是充满欢乐的校园？是满是玩具的房间，还是班级的图书馆？你喜欢在乐园里干些什么？乐园给你带来了怎样的快乐？请你以“我的乐园”为题，介绍一下你的乐园吧！