葫芦岛2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列各句中，不含有心理描写的一句是（ ）

A.小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。

B.小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。

C.小人鱼迫切地想要看看她的美貌。

D.她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。

2、下列词语中字形全对的一组是（ ）

A．声音 光茫 铃铛 丝绸

B．河流 醒来 垂柳 绮丽

C．低语 麦苗 石块 叮铛

D．翅傍 裹着 红莲 抖落

3、下面新词意思解释错误的一项是（ ）

A.多媒体：在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。

B.云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。

C.克隆：生物体通过体细胞进行有性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。

D.互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。

4、读词语，选一选。

1．侦(zhēn  zhēnɡ)探 返(fǎn  huǎn)回

2．幼(yòu  yōu)儿   拦(nán  lán)住

3．气喘吁吁(yū xū) 彻(chè  qiè)底

5、一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” （     ）

A. 从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心，因为它还让渔夫选择怎样死。

B. 从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心也没有，它具有凶恶狡猾的本性。想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。

6、董存瑞炸暗堡的时间是（   ）

A.1949年5月25日

B.1948年5月25日

C.1947年5月25日

7、（多义字）下面句子中加点字的正确解释是（   ）

妈妈知道雨来又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。

A.分量重 B.（在水里）往下落

C.（程度）深 D.向下放（多用于抽象事物）

8、看拼音，写词语。 

9、读读练练。

钱塘湖春行

[唐] 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】全诗以“行”为线索，从“   ”起，到“   ”终。题目以“ ” 为着眼点，诗中写出了西湖 的明媚风光，抒发了诗人   的感情。最后两句中的“   ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

【2】这首诗写的是什么季节的景色？从哪些词语可能看出来？

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10、阅读短文，完成练习。 

_____________

在一个下雪的下午，爱迪生的妈妈突然病了。晚上，爸爸请来了医生。原来，妈妈得的是急性阑（lán）尾炎，需要马上做手术。

当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，说：“医生，我有办法了。”说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看，摇摇头，说：“这些灯围一圈，挡手呀！”谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后，这样不仅不挡手，光线还亮了。

医生顺利地做完了手术后，高兴地说：“孩子，是你的智慧救了妈妈。”

妈妈醒来了，憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳不方便，我要造一个晚上的‘太阳’。”

后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。

【1】给短文取一个恰当的题目，填在文前的横线上。

【2】联系上下文解释下面词语的意思。 

呻吟：________

无可奈何：________

【3】这篇短文主要讲________。

【4】短文中，作者抓住了人物的________、________、________等细致描写。

【5】医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？  

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【6】你读了本文受到了什么启发？  

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11、课外短文《水滴石穿的启示》（18分）

明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥(yōnɡ  yònɡ)有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地（创造   创作），他的（工艺   技艺）才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种“水滴石穿”的精神，最终取得成功的吗？

我们要铭记“水滴石穿”给(ɡěi jǐ)予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

（1）划掉括号里不恰当的拼音和词语。（4分）

（2）文中列举了   、   、   等三位名人“水滴石穿”的故事。（3分）

（3）在文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）

近义词：孜孜不倦（ ）   反义词：持之以恒（   ）

（4）用“ ”画出文中的反问句，并把它改为陈述句。（3分）

（5）“水滴石穿”给我们的启示是什么？用“—”在文中画出来。（2分）

（6）请你联系短文的内容，写出“水滴石穿”的意思。（2分）

12、课内阅读。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的（竿　杆），投下一片绿绿的浓（阴　荫）。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】用“/”画掉括号里用得不恰当的字。

【2】用横线画出这段话中的一个拟人句，由这句话我想到了一个成语　　　　。

【3】这段话是按照____的顺序写的，突出了乡村春天____的特点，表达了作者对____的热爱。

13、阅读短文，回答问题。

猫

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。他会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

【1】我能用一句话概括以上片段的主要意思。

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【2】读了这个片段，你喜欢老舍笔下的猫吗？为什么？写一写你的的感受，至少20个字。

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【3】“蹭”在字典中的意思有以下几种：

在课文中“蹭”意思是_____（填序号），一个“蹭”字，让我们仿佛看到了猫____________的画面。

【4】从这段话中看出作者对猫的态度是（ ）

A．对猫捉摸不透的行为不满。

B．对猫的怜爱、宽容。

C．对猫的抱怨、责备。

D．对猫要使劲讨好，才能给它带来快乐。

【5】文中画线句子写出了猫的两种不同特点，请你仿照这种句式，写写你熟悉的人或事物，可以用上加点的词。

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14、阅读理解。

说到恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙，谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

【1】画横线中“一支”指的是 _____________________，而不是全部的恐龙：“漫长”是指恐龙经过了____________，而不是突如其来的变化。

【2】从这句话中我体会本文是一篇_______________文章。

15、按要求写句子。

1．修改下面这段话（有四处错误）。

一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停得喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。

___________________________________________________________________

2．本学期我读过课外书《__________》，我喜欢这本书，因为__________________________________。

3．李小对我说：“我生病了，得去医院看病，下午的球赛我不能参加了，请你和班长说一声，并要他通知余刚顶上。”

我对班长说：____________________________________________________________

16、修改病句。

1．鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

_____________________。

2．在中生代时期，鸟儿的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的恐龙。

_____________________。

17、修改下面这段话里的两处错误。

同学们好！明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞，在学校门口集合早上九点。

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18、修改病句。

1．听到这个消息，我大声地议论起来。

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2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

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19、习作。

《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》《龟兔赛跑》这些故事你一定很熟悉吧。如果让你重新编写这些故事，你会怎么编呢？就请你选其中一个故事进行编写吧！故事情节要写清楚，还可以配上合适的插图。字数400左右。