台东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、“慰藉”一词中,“藉”的意思是哪一项?(   )

A.垫在下面的东西 B.同“借” C.假设 D.抚慰

2、下列加点字的读音有误的一项是(        

A.黑(qī)

B.一(cù)

C.部(diàn)

D.蜒(wān)

3、下面作家与作品搭配不正确的一项是(  )。

A.《猫》——老舍 B.《巨人的花园》——安徒生

C.《繁星》——冰心 D.《海上日出》——巴金

4、给划线字选择正确的读音。

(1)邓世昌lǜ  shuài)领全体(jiāng  jiàng)士以身殉国。无论是现在还是

(jiāng  jiàng)来,人们永远都会记住他们。

(2)他的工作效lǜ  shuài)很高。

 

5、下列句意和三字词不一致的一项是( )

A.比喻那些常常在相互对立的观点间变来变去的人。(变色龙)

B.比喻自己胸无主张,随声附和他人。(应声虫)

C.比喻做事走在最前面的那个人或单位。(纸老虎)

D.比喻一毛不拔,十分吝啬的人。(铁公鸡)

6、下列诗句不是写童真童趣的一项是(   )

A.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

C.不解藏踪迹,浮萍一道开。 D.松下问童子,言师采药去。

7、下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )

A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”

B.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

C.你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界?你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

D.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?

二、填空题(共1题,共 5分)

8、补充词语,并选词填空。

________  变化_____ ________气   一丝_____

从容_____  _____而去 _____如也   _____多腔

(1)我家的小鸡整天______的,吃完奶奶喂的鸡食便______

(2)工人们工作起来______,对车辆的每一个小毛病,他们随时发现,随时修理。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、日积月累

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

        

        

【1】这首诗的作者是___代的______________

【2】把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读课文节选,完成练习。

什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100 纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就前能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

迟钝——______________ 疾病——______________

【2】选文第一自然段运用了______________________的说明方法。

【3】读读选文,试着提出一个不懂的问题。

______________________

【4】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。

______________________

11、阅读短文。

水乡记忆(节选)

李清明

水乡多水鸭。

水乡一望无际的湿地间到处苇林丛丛、水草茂盛,水禽们喜欢啄食的田螺、河蚌、小鱼、小虾等水产品丰富,人工饲养的水鸭也特别多。站在水乡祖祖辈辈燕子衔泥般筑起的防洪堤坝上向下俯看,望不到边际的湖洲、浅滩及稻田间到处是不停蠕动着的黑、白、黄、绿色的斑点,以及“嘎,嘎——嘎嘎” 十分聒噪的水鸭们的叫声。

小时候,我常和村里的小伙伴们一起坐在田埂上或湖沟边隆起的土堆间,用小手托着双腮饶有趣味地观看大人们牧鸭。只见他们驾着两头尖尖的“鸭筏子”,胸前用长麻绳吊着一只铁皮口哨,手中举着一杆特制的长柄鸭锹,驱赶着一大群黑压压的水鸭,一会用鸭锹甩着泥巴指挥水鸭们赶到刚收割完的稻田里抢食;一会拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有节奏地吹着,将吃饱了的水鸭领至河滩上,或集合“开会”,或集体“洗澡”……他们的神态像极了一个个指挥千军万马的将军,牧鸭 人常被我们叫成“鸭司令”也由此而来

看大人们牧鸭有味,跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面,到湖洲的野草丛中去捡鸭蛋则更加好玩和实惠。有时运气好,我们在四处寻找遗落的水鸭蛋的同时,还会意外地在湖洲的野草丛中捡到一两窝野鸭蛋咧。野鸭蛋个头比饲养的水鸭蛋要小,颜色均呈藏青色。用野鸭蛋做成的炒鸭蛋,口感及味道与家养的水鸭蛋相比几无二致。

1从短文中圈出 ABB 和 AABB 式的词语,再在下面的横线上分别仿写两个。

________________________________________________

2短文主要写了_____________________两件关于水鸭的趣事。

3文中两头尖尖的“鸭筏子”和或集合“开会”的引号的作用分别是(   )。

A.表示引语 B.表示特定称谓 C.表示强调说明,特殊含义

4阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)小时候看着“牧鸭人”很神气。________

(2)野鸭蛋个头比饲养的水鸭蛋要小,颜色均呈藏青色。______

(3)野鸭蛋比水鸭蛋好吃。________

(4)水乡人工饲养的水鸭并不特别多。_____

5赏析第三段中画线句。

_____________________________________

12、课内阅读。

母鸡(节选)

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡维。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1从“不敢”这个词中可以体会到( )

A.作者非常害怕母鸡。

B.作者对母鸡肃然起敬和由衷的赞美。

2最后一段表达了作者怎样的感情?(  )

A.对母鸡的讨厌。

B.对母鸡的赞美。

C.通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂

3因为母亲都________________所以说一个母亲必定就是一位英雄。

13、阅读

家乡的傍晚

我终于回到了家乡,站在老屋子前,无数次在梦中映现的画面就在眼前。

眺望远处,柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……一切,平静却充满神秘。

近处,一阵晚风吹过稻田。①凝聚着家乡人心血与汗水的稻苗一起一伏,仿佛涌动的一波波海浪;②寄托着家乡人向往与追求的稻苗一起一伏,如同翻动的一张张书页。稻田旁边那块碧绿的西瓜地上,洋溢着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜躺在大地的怀抱里可爱极了,蝴蝶在瓜蔓母亲的臂膀里撒娇,晚风轻轻地( )着它们,催它们入睡。我置身其中,一切是那么熟悉,一切又是那么愉悦。

在我身边山坡上的景象,更让我兴奋与羡慕。三五只水牛正在草地上悠闲地啃食着草,不是还抬起头来,面对这片熟悉而又陌生的乡村晚景,“呜呜”长叫来( )自己满心的快乐与舒适,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野上回旋。

家乡的傍晚多么美啊!

【1】下列词语填入文中括号里,最恰当的一项是( )

A.触摸 表达

B.吹拂 诉说

C.触碰 倾诉

D.抚摸 抒发

【2】对文中画线句的理解正确的一项是( )

A.①②比喻句中将“家乡人”分别比作“海浪”和“书页”。

B.①②比喻句中将“心血与汗水”“向往与追求”分别比作“海浪”和“书页”。

C.①②比喻句中将“一起一伏的稻苗”分别比作“海浪”和“书页”。

D.①②比喻句中将“一起一伏”分别比作“涌动”和“翻动”。

【3】下面四个选项分别概括了短文的主要内容,你认为正确的是( )

A.文章描绘了家乡美丽的傍晚景色,也写出了家乡的贫穷与冷清。

B.文章描绘了一幅美丽的傍晚美景,各处的景物都写出了家乡的落后。

C.文章描绘了一副悠闲、安逸和宁静的家乡晚景图,表达了作者对家乡的热爱。

D.文章描绘了一副悠闲、安逸和宁静的家乡晚景图,表达了作者对家乡落后现状的无奈。

14、阅读课内片段,完成练习。

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。

1“从那以后”指的是__________________

2画“ ”的句子是对孩子们________的描写,这句话一方面写出了孩子们________,另一方面也表现了巨人_______________

3结合课文判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)这是英国作家王尔德写的童话,课文最大的特点是运用对比的写法展开故事情节,揭示道理。______

(2)选文中的“又成了孩子们的乐园”,照应了课文开头孩子们在巨人的花园里玩耍的情节,也说明巨人对孩子们的态度发生过变化。______

(3)选文中画波浪线的句子揭示了文章的主题,结合这句话可以知道课文主要赞美了花园美丽的景色。______

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、说说课文从哪些方面介绍五彩池的?你印象最深的是哪方面?

 

 

 

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)指南针和造纸一样,都是古代我国劳动人民的四大发明。

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(2)来到扬州,把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。

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17、修改下面这段话。(错字、病句、标点有错误都要修改哦。)

秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!

________________________________________________________

18、修改病句。

1.听到这个消息,我大声地议论起来。

____________________________

2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

____________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

题目:

要求:先把题目补充完整,如:2020年春节真难忘;我真棒;他真让人敬佩;校园真美丽;这件事真感人;这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇不少于400字的作文。

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