1、下列加点字读音有误的一项是( )
A.绽放(zhàn) 炫耀(xuàn) B.朦胧(méng) 杜甫(fǔ)
C.徜徉(cháng) 尘垢(gòu) D.晕皱(yūn) 龚自珍(gōng)
2、选择说法正确的选项。( )
A. 玩赏”和“游览”意思相近。
B. 风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
C. “变化多端”的“端”的词义是:项目。
D. “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。
3、小明和李达约好周六下午去公园放风筝,但是到了周六,小明的爸爸不让小明去。小明该如何对爸爸说呢?下列最恰当的是( )
A.“爸爸,爱人者,人恒爱之。我和李达约好了,我不能不去啊。”
B.“爸爸,己所不欲,勿施于人。我和李达约好了今天下午公园见,我要去。”
C.“与朋友交,言而有信。爸爸,我与李达约好了今天下午公园见,我怎么能失信呢?”
D.“精诚所至,金石为开。爸爸,我与李达约好了今天下午公园见,我应该诚心才是。”
4、“小嘎子这回真急了。他两眼一转,照对方肩膀上就咬了一口”。这段话描述的是下列哪部分的内容?( )
A.张嘎当兵
B.张嘎报仇
C.张嘎护枪
D.张嘎杀敌
5、《乡下人家》描绘了一幅幅美丽的乡村风景画,朗读这一幅幅风景画时,应该用的语气是( )
A.平静
B.喜悦
C.赞美
D.激昂
6、用“√”给加点字选出正确的读音。
诊断(zhěn zhěnɡ) 灾难(nán nàn) 海参(shēn cān)
蕴藏(cánɡ zànɡ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ) 努力(nǚ nǔ)
7、下列加点字意思错误的一项是( )
A.家贫不常得油。(贫:贫穷)
B.欲作针。(作:作业)
C.太白感其意。(感:被……感动)
8、从课文《在天晴了的时候》中找出合适的词语
(1)闲暇时到处游玩,闲逛。——________
(2)灰尘和污垢。——________
(3)胆小,缺乏勇气。——________
(4)照耀,夸耀。——________
9、快乐阅读
夜
作者:【俄国】叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】这首诗传达出诗人(欣喜 难受)的心境?(选择正确的词语打“√”)
【2】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
______________________
【3】这首诗主要运用___________的修辞手法。把________、______、_______、_________、_________等当作人来写,赋予它们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。
【4】请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上,去感受一下夜的魅力,写一篇抒情短文或几行小诗。
______________________________
10、阅读材料,完成练习。
南城野生动物园优化整合票制,实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部场馆,免费观看所有动物表演,免费乘坐自驾游览区小火车。如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车,免费游览奇趣乐园。
南城野生动物园票价
成人票 | 指定日150元/次, 平日130元/次 |
学生、老人票 | 指定日90元/次, 平日80元/次 |
说明:1.身高1.2米以下,儿童在购票监护人陪同下免费入园。每位购票游客限带一名免票儿童。2.指定日指部分国家法定节假日及调休后连续日期(元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆)、周六、周日。
【1】周日明明(身高1.32米),一家(爸爸、妈妈、明明)准备到南城野生动物园游玩,他们购票需要花______元买门票?
【2】下列判断说法是否正确,正确打“√”错误打“×”。
(1)小希身高1.13米,周末与父母一起来园游玩时不需要单独购票。(______)
(2)实行“一票制”后,园区内所有的项目都是免费的。 (______)
(3)南昌野生动物园的娱乐项目中有动物表演的节目。 (______)
11、阅读短文,完成练习。
永远的白衣战士(节选)
为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语
这里危险
让我来吧
叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!
【1】在填上合适的标点符号。
【2】联系上下文,理解词语。
斩钉截铁:_______________________________
【3】《永远的白衣战士》课文主要描述了广东省中医院的护士长 ,在一声“没有硝烟的战争”—— 的战斗中,临危不惧,身先士卒,舍己为人,英勇牺牲的感人事迹。
12、第二部分 阅读积累与运用
阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(11分)
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。
(1)在文中括号里填上合适的关联词。(1分)
(2)在文中找出与下面的词语相近的词语。(1分)
融洽——( ) 特别——( )
(3)在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)
(4)用“——”划出一句拟人句,你也写一句。(2分)
(5)文中最后一段话在文中的作用是( )(写序号)(1分)
① 提出问题,总起作用 ② 总结全文,点明中心 ③ 承上启下,过渡
(6)你喜欢文中的那句话,用“ ”标出,并说说原因。(2分)
(7)你觉得自己的家乡哪些景点很美丽,令人向往?(2分)
13、阅读芳草地。
老猫(节选)
季羡林
我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味。它们天真无邪,率性而行:有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿(wěi);受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然;不像同人在一起那样,应对进退,谨小慎微,斟酌(zhēn zhuó)词句,保持距离,感到异常地别扭。
我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷(quán)曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。(①)它并没有什么特点,只是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。
除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小,怕人,从来没有咬过人。只有在外面跑的时候,才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是,不知道是什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶,却坚决要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它咂自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在享着天福。
【1】请用“﹏﹏﹏”画出文中描写咪咪外貌的句子。
【2】其实在季老先生的文章中,对虎子也有一段外貌描写:“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。”这句最可能放在文中第二自然段的__________处。(填序号)
【3】作者先写了老猫的______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面,一是____________,二是__________。
【4】对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是( )
A.作者语言朴实,娓娓道来,事例翔实可信,情感真挚动人
B.作者抓住了猫的特点,甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱
C.作者善于对比,动物与人的对比,更能表现他对动物的喜爱
D.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写的另一只猫
14、阅读短文,完成练习。
一天,有一位小女孩的母亲出去买菜了,她便和小朋友们一起在家捉迷藏。藏来藏去,她想到了谁也想不到的好地方。她心里得意极了。她悄悄地藏在了窗帘的后面,窗帘后面有一扇打开的窗,外面的景色是那么的精致,蔚蓝的天空下 ,远处是郁郁葱葱的草地,近处是心情懒散的人们正在休闲散步聊天。一切都显得那么美好、那么平静、那么悠闲。
房间里的孩子们都玩得开心极了。小女孩为了躲藏得更隐蔽些,使劲往窗后靠,突然间,死神悄悄来到了小女孩身边,她一不小心,人从六楼开始往下坠落。这时她的母亲正好买菜回来,偶尔抬头,看见了那惊魂落魄的一幕。母亲扔掉了手中所有的东西,不顾一切往前冲去。孩子在空中往下坠落,母亲在地上往前飞奔,四米、一秒,三米、二秒……一米,奇迹出现了——母亲稳稳地抱住了吓得几乎晕过去的孩子,和孩子一齐倒在地上。人们惊呼着,感动着,是什么创造了奇迹?是爱,是深深的、亲亲的母爱啊!孩子在鬼门关前与死神擦肩而过,而母亲却再也没有醒来。
后来,有许多专家来验证这个故事的偶然性和真实性,他们用很多物体来验证,比如用木偶从六楼往下落,再让人站在他母亲的位子去接,实验了很多次,却总也无法成功…
【1】文中划线的地方是______描写。加上它是为了__________________________________________。
【2】“惊魂落魄”的近义词是“ ” “惊魂落魄”那一幕是指 她的母亲看后
【3】“奇迹”在文中是指_________________________________是_________________________ 创造出奇迹 。
【4】给短文加个题目,写在开头的横线上。
15、按要求改写句子。
(1)在护佑生命的战“疫”中,那些最美的逆行者就是新时代最可爱的人。(改为反问句)
_______________________
(2)葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。(缩句)
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(3)他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”(改为转述句)
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(4)《猫》这篇文章的作者是老舍写的。(修改病句)
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(5)天窗是慰籍。(扩句)
________________________
16、修改病句。
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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3.我国有世界上所没有的万里长城。
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4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
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5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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17、修改病段。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
______________
18、修改病句。
①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。
__________________________
②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。
__________________________
19、习作。
题目:游__________
你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过写清楚。(不少于400字)