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1、下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ）
A.孤独 单独 漂亮 美丽 B.允许 准许 温暖 温和
C.神圣 卑劣 抚弄 拨弄 D.耀眼 刺眼 欢快 欢乐
2、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中加点字的读音是（ ）
A．wáng
B．wú
C．wán
3、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．绮丽（qǐ） 吆喝（yāo） 纸屑（xiè） 彬彬有礼（bīn）
B．砌墙（qì） 窥视（kuī） 胆怯（què） 一声不哼（hēng）
C．欺侮（wǔ） 曝晒（bào） 单于（dān） 强人所难（qiǎng）
D．譬如（pì） 穿梭（suō） 徘徊（huí） 姗姗来迟（shān）
4、下列对诗句的理解有误的一项是（ ）
A．“月明的园中，藤萝的叶下”描绘了一幅宁静美好的画面
B．“溪水在温风中晕皱”中“晕皱”一词生动地写出了水波荡漾的画面
C．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描绘的是芦苇花开的景象
D．“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头”让我们感受到小白菊的阳光自信
5、《三月桃花水》中的“桃花水”是指（ ）
A．雨水
B．流着花瓣的溪水
C．春水
6、（易错音）下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ ）
A.捆绑（bǎng） 漆黑（qī） 砌墙（qì） 卧剥莲蓬（bō）
B.嘱咐（zhǔ） 妨碍（fáng） 和蔼（ǎi） 曝着阳光（pù）
C.祈求（qǐ） 恭勤（qín） 机械（jiè） 扒开芦苇（bā）
D.镶边（xiāng） 砚台（yàn） 旗帜（zhì） 焦躁不安（zào）
7、给画线字选择正确解释，把所选的序号填在横线上。
(1)滥_______竽充_______数
滥：①与真实不符，失实的，假的。②过度，没有限制。
充：①满；足。②担任。③冒充、凑足。④姓。
(2)装_______腔作势_______
装：①修饰，打扮。②行装；服装。③假装。
势：①势力。②形势。③状况。④姿态。
8、填动物名，组成语。
（___）入（___）口 （___）（____）不宁
井 底 之（____） 弓 杯（____） 影
（____）假（___）威 守 株 待（___）
缘 木 求（____） （___）（___）为 奸
画 （____）添 足 对（___） 弹 琴
9、古诗阅读
独坐敬亭山
[唐]李白
众鸟________，孤云____。
____________，只有敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】李白独自坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见___________。眼前只有_________陪着他。这时，他感到__________________。
10、__________________
①刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。
②曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙岗已是中午，人困马乏，就到路边茶馆里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。
③曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。曹操强装笑脸，问：“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢!不敢!我是个山野村夫。听说丞相远道而来，专门在此等候。”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番，果真气度不凡，就赶紧叫人抬上礼品，说：“先生足智多谋，专程登门请你出山．为我统一天下卖力。”
④诸葛亮一听，哈哈大笑，说：“丞相花大本钱请普通山民，不怕失了面子吗?”说罢，仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑，以为诸葛亮取笑自己，后悔不该亲自来请他。曹操本想发火出气，又怕传出去，坏了礼贤下士的名声，支吾着说：“那就不必勉强了!”说罢，灰溜溜地走了。
⑤这件事传到民间，变成了一句歇后语：“曹操请孔明一没诚心。”
1．辨字组词。
矛( ) 谨( ) 诸( ) 悔( )
茅( ) 勤( ) 储( ) 诲( )
2．给短文取个恰当的题目，写在横线上。
3．曹操三请诸葛亮：第一次由___________去请，第二次由___________去请，第三次由___________去请。最终无功而返的主要原因是____________________。
11、课内阅读。
芦花鞋（节选）
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
【1】文中最能凸现天气寒冷的词语是_____，____，请你再写出三个描写天气寒冷的四字词语：________，________，________。
【2】请你说说文中加点字“拔”的作用。
___________________________
【3】从选段中可以看出青铜是一个怎样的孩子？
_______________________
【4】文中省略号的作用是（ ）
A.表引文的省略 B.表语意未尽 C.表列举的省略
12、课内阅读。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结了。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
【1】“犹如铁铸，纹丝不动”既表现了船长________________的精神，又反映了他看到大家得救后内心的____________________________。
【2】哈尔威船长为什么“一个手势也没有做，一句话也没有说”就沉入了海底？
_______________________________________
【3】画“ ”的句子通过_______描写，进一步突出了哈尔威船长的_____和人们对他的赞美之情。
【4】哈尔威船长为什么要随着轮船一起沉没而不想办法逃出来？
__________________________________________
【5】哈尔威船长在海难发生时履行了怎样的“做人之道”？
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13、课内阅读
什么是纳米技术呢？ 这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
【1】联系上下文解释词语。
新奇：________________
无能为力：_____________
【2】这段话都运用了哪些说明方法？
________________________
【3】请你写一个设问句。
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14、读《两个铁球同时着地》片段，回答问题
那时候，研究科学的人都信奉（féng fèng）亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责（zé zhé）备他：“你是什么意思？难道要违背（bèi bēi）人类的真理吗？”
亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴（shuān shuàn）在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？
（1）我会划掉文段中括号内不正确的读音。
（2）我会写出下列词语的反义词。怀疑（ ） 责备（ ） 信奉（ ）
（3）亚里士多德讲的那段话意思是什么？
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（4）“一个事实”指什么？请用“~~~~~”线画出来；两个相反的结论又指什么？请用“—— ”线画出来。
（5）按要求改写句子。
难道你要违背人类的真理吗？ 改为陈述句——————————————————
（6）在文中找一个假设关系得句子抄写下来。
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15、读感动中国人物故事，谈感受。
2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，杜富国英勇负伤，失去了双手和双眼，同组战友却安然无恙！
有人读了这则故事说杜富国的做法实在是太傻了，你同意这种说法吗？为什么？
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16、修改病句。
1.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
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2．李明学习很刻苦，因为成绩优良。
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3．教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
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4．国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
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5．妈妈经常教导我做事要武断。
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17、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”
18、修改病句。
1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
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19、在括号里填上恰当的词语，然后用所填的词语造句。
(1)你们能( )鸟儿( )在天空中飞翔吗?
(2)谁知道在古代，这样一包东西( )是一封严厉的信。
