1、给加点字选择正确的读音,画“√”。
湖畔(pàn bàn) 似的(sì shì)
剥开(bō bāo) 麦穗(suì shuì)
2、下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A.小人鱼被美丽的新娘打动了,所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛,可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀,希望她能刺死王子,获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身,她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
3、根据古诗对偶的特点,推测“日落断桥人独立”的下一句应该是( )
A.溪岸高低入翠微 B.静处谁知世有机
C.水涵幽树鸟相依 D.秋风斜月钓舟归
4、下面不是老舍先生的作品的一项是( )
A.《骆驼祥子》 B.《茶馆》 C.《四世同堂》 D.《白鹅》
5、请选择正确的关联词语填空。
无论……也…… 即使……也…… 不是……而是…… 不论……都……
虽然……但是…… 即使……也…… 不但……而且……
【1】飞机上装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
【2】飞机上装上雷达,( )天空多么黑,它( )能安全飞行。
【3】小红唱歌( )音色美,( )很有感情。
【4】乡下人家( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架。
【5】( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
【6】乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特迷人的风景。
6、“大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”对这句诗理解不正确的是( )
A.这些诗句看起来是对大海的提问,但其实是冰心对大海的赞美。
B.诗人面对波澜壮阔的大海,禁不住思潮翻涌,赞美了它博大和宽广的胸怀。
C.这些诗句运用排比和连续的反问,使抒发的赞美之情更加强烈。
D.这些句子表现的意境凄美而悲凉,说明作者不喜欢大海。
7、下列对加点词语的解释,有误的一项是( )
A.我听了这些故事,常常就联系到自己。(联系:接上关系。)
B.我家里的那几颗长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿。(可怜巴巴:非常惹人喜爱的样子。)
C.他对自己说:“我多么自私啊!”(自私:只顾自己的利益,不顾别人。)
D.我从来不敢奢望的最美好的事情,现在终于成为了现实。(奢望:难以达到的目标、不切实际的指望)。
8、看拼音,写词语
1、夜幕降临,天上繁星shǎnshuò(_________),地上牛羊归圈鸟回巢。但是,māotóuyīng(_________)和biānfú(_________)却喜欢在这时候活动。
2、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的wèijiè(_________)。
3、三亚以其美丽的hǎitān(_________)而闻名中外,为了永远的碧水蓝天,这里是禁止游客随意搭建zhàng(_________)篷的。
9、望洞庭
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。
【1】写出下列词语的意思。
和:____________________青螺______________________
【2】这首诗的写作顺序是:______________________________________
【3】写出这首诗后两句的意思。
_____________________________________________________________________________________________________________________________
10、快乐阅读。
华佗学医
有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着、挣扎着。为了要(解除 去除)病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(艰辛 苦难)来到西山,拜精通医术的老人为医。
华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就一边专心伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此,在三年里,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。
三年过去以后,师傅要他读些医书、药典。从此,华佗不分昼夜,如饥似渴地(攻读 阅读)起医书来。
暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大碍,自会好的。”人们都(责怪 埋怨)华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病的,试试你们的本领。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词。
【2】用“ ”画出本文的中心句。
【3】“华佗终于学得一手好医术”一句中的“终于”说明了什么?
__________________________________________________
【4】读了这个故事,你得到了什么启示?
___________________________________________________
11、阅读理解。
聪明的小姑娘
小姑娘,只有五岁。
有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。
“知道是什么吗?”小姑娘问我。
我拿过来仔细(打量 端详)了半天,只好老老实实请教:“这是什么东西?”
“是蜜蜂拉的屎。”
“啊?”我(惊讶 惊慌)极了,“你怎么知道的?”
“我注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一拉屎,做了记号,别的蜜蜂飞来一看,噢,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪朵采过了,哪朵没采过呢?”
“哦,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是在瞎忙呢。
【1】用“√”画出括号中合适的词语。
【2】蜜蜂的聪明表现在哪儿呢?用“﹏﹏﹏”画出有关句子。
【3】“我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?”“这件事”指的是_________。我没有注意这件事的原因是__________
【4】请你用一句话夸夸这位聪明的小姑娘。
____________________________
12、 早春二月,阳光照着这片复苏的土地。那些沉默了一个冬天的光秃秃的梨树,仿佛变戏法似的不知不觉地披上了绿装。那是一片怎样的绿啊!层层叠叠,无边无际,像一块硕大的墨玉。那绿青翠极了,鲜艳极了,仿佛可以融尽一切,浓得像要滴下来似的。微风过处,树叶沙沙,蕴藏着无限生机。这时候,你会相信:春天,真的来了。 (宫明臣《梨乡春*》有改动)
【1】下面一段文字,就某个方面说出该段文字与课文的异同点。
相同点:
___________________________________
不同点:
___________________________________
【2】本篇短文使用了哪些修辞手法,请举例说明。
___________________________________________________
【3】本篇短文与课文相比,你更喜欢哪一篇?为什么?
___________________________________________________
【4】你知道我国最有名的瀑布在哪里?叫什么名字?为什么叫这个名字?
__________________________________________________
13、阅读理解。
蝙蝠是在夜里飞行的( )( )捕捉飞蛾和蚊子( )( )( )怎么飞( )从来没见过它跟什么东西相撞( )( )一根极细的电线( )它( )能灵巧地避开( )( )它的眼睛特别敏锐( )能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗( )
【1】按原文补充标点并填空。
【2】科学家通过_________、__________、_________三次试验证明__________________。
【3】雷达的研制成功是受到了______________________的启发。
【4】人们根据_________的________的特点, 发明了_____________;根据_______的_____的特点,发明了________________________。
14、阅读《最后一份晚报》,回答问题。
最后一份晚报
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路,在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个人影闪了出来,吓我一跳。
借着微弱的灯光,我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子,相貌清秀,头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪,正准备走,那女孩儿急切地对我说:“叔叔,叔叔,请等一等!”我疑惑地打量着她。“叔叔,您能不能帮我在那个报摊买份晚报?”我顺着她指的方向望去,五十米远的地方果然有个报摊。
“买晚报?”我有些惊讶。
“嗯,买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币塞在我手里。
我很诧(chà)异,心想:“你自己怎么不去呢?”但我没说出口,天这么黑,我一个大人,这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊,把硬币递给卖报的妇女,取了报,转身回来。
“你怎么还站在树后面?”我问。
“怕被我妈妈看到。”她有些不好意思地说。
“你妈妈?”
“就是那卖晚报的。”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?”我怔怔地盯着女孩儿,不解地问。
女孩儿低着头说:“我晚上给妈妈送饭的时候,还剩下一份晚报,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……”
在我和女孩儿说话的时候,她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说:“谢谢叔叔,我回家了。”说完,她转身一路小跑着回家去了。
【1】句子“借着微弱的灯光,我才看清眼前是个女孩儿”中,“才”字在表情达意上的作用是什么?( )
A.说明时间迟,天色暗。
B.说明灯光很微弱。
C.说明“我”的眼神不好。
D.说明女孩儿站得很隐蔽。
【2】对“我”心理变化的词语排序正确的是哪一项?( )
A.惊讶—疑惑—不解—诧异—恍然大悟
B.惊讶—疑惑—诧异—不解—恍然大悟
C.疑惑—惊讶—诧异—不解—恍然大悟
D.疑惑—不解—惊讶—诧异—恍然大悟
【3】妈妈为了卖掉最后一份报纸大约花了多长时间?( )
A.一个晚上
B.三十分钟
C.好几个小时
D.一个小时
【4】小姑娘为什么要“我”去她的妈妈那里买报纸?( )
A.她想看报纸。
B.她想让妈妈多一点收入。
C.她想让妈妈早点吃晚饭。
D.她想让妈妈早点卖完报纸回家。
【5】句子“女孩儿边说边把一枚硬币塞在我手里”中的“塞”换成“放”好不好?请说明理由。
________________
【6】阅读课文后,女孩儿给你留下了什么印象?请结合短文说明理由。
________________
15、头脑灵活。解释下面词语并造句。
别具匠心:
眉清目秀:
16、修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
___________________
(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
__________________
(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
___________________
(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。
____________________
(5)我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。
___________________
17、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
_____________________________________
②树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________________
③我们要做到节约用水的好习惯。
________________________________________
18、修改病句。
1.鸟类虽然和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
_____________________。
2.在中生代时期,鸟儿的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的恐龙。
_____________________。
19、习作百草园。(25分)
地球历经46亿年的漫长岁月,才造就了这个美好世界——人类赖以生存的家园。可是人类却总认为自己是自然的主宰,他们乱砍滥伐防护林,肆意排放污水废气……于是水土流失了,土地沙化了,气候恶劣了,生态失衡了……人类破坏环境的同时,是在毁灭着人类自身。
请以“2090年的地球”为题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于500字。