长春2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是（　　）

A．P　片　12

B．B　片　12

C．P　片　13

D．B　片　13

2、下列句子中画横线词语解释有误的一项是（   ）

A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（形容走得缓慢从容）

B.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。（日光不明）

C.这些事一是永不漫灭的回忆。（被磨灭）

D.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。（自然大方，有韵致，不拘束）

3、下列词语对应的人物不正确的一项是（  ）

A.铁公鸡——毛不拔的人

B.拦路虎——表面善良、内心凶残的人

C.笼中鸟——失去自由的人

D.寄生虫——不从事劳动、靠别人为生的人

4、下列句子中，破折号的用法与其他两句不相同的一项是（ ）

A．我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国

B．他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。

C．他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。

5、下列加点字解释不正确的一项是（   ）

A．博学多通（通晓，明白）

B．过是溪（对的）

C．家贫不常得油（贫穷）

D．胤恭勤不倦（疲倦）

6、下列词语在原有含义的基础上有了新的含义的词语是（   ）

A.云技术 B.克隆 C.互联网 D.潜水

7、下列带点字读音全对的一项是（　　）

A．赤脚（chǐ）　　　温柔（wēn）

B．胆怯（qù）            小径（jìn）

C．炫耀（xuàn）        涉水（shè）

D．晕皱（yūn）          曝晒（pù）

8、火眼金睛。（辨字组词。）

尸（　 　）　  　疏（　 　）　　

户（　 　）　　  梳（ 　　）　

驾（　 　）   辅（ ）

架（　 　）   铺（ ）

9、阅读。

鹧鸪天·代人赋

[宋]辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种巳生些①。平冈②细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

[注释]①些（sā）：句末语助词。②平冈：平坦的小山坡。

【1】圈出下列词句中加点词的正确读音。

东邻蚕种已生些（lín ling） 平冈细草鸣黄犊（gǎng gāng）

【2】辨字组词。

邻________ 冈__________ 犊___________

伶________ 岗__________ 读___________

【3】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A．上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。

B．三、四两句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如欣赏天然的图画。

C．五、六、七句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘荡的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。

D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。

【4】赏析词的最后两句画线句，写一写你的理解。

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10、阅读理解

港珠澳大桥

港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，位于中国广东省伶仃洋海域内，为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。

港珠澳大桥分别由三座通航桥、一条海底隧道、四座人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥和港珠澳三地陆路联络线组成。其中，三座通航桥从东向西依次为青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥；海底隧道位于香港大屿山岛与青州航道桥之间，通过东西人工岛接其他桥段；深浅水区非通航孔连续梁式桥分别位于近香港水域与近珠海水域之中；三地口岸及其人工岛位于两端引桥附近，通过连接线接驳周边主要公路。

港珠澳大桥通车了，作为世界上最长的跨海大桥，它是我们国家建设史上投资最多、施工难度最大的一个跨海桥梁项目。它的建成连通了我们国家最具活力的经济区，实现了对香港、珠海、澳门三个地方经济一体化的深远意义。

港珠澳大桥是国家工程、国之重器，其建设创下多项世界之最，非常了不起。它体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了我国的综合国力、自主创新能力，体现了我国人民勇创世界一流的民族志气。这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。港珠澳大桥建成通车，极大地缩短了香港、珠海和澳门三地间的时空距离；作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作，该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”，被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一。它不仅代表中国桥梁先进水平，更是中国综合国力的体现。

【1】三座通航桥从东向西依次为（　　）

A．青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥

B．江海直达船航道桥、青州航道桥和九洲航道桥

C．青州航道桥、九洲航道桥和江海直达船航道桥

D．海底隧道、人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥

【2】海底隧道在什么位置？（　　）

A．香港大屿山岛和九洲航道桥之间

B．香港大屿山岛与青州航道桥之间

C．青州航道桥和江海直达船航道桥之间

D．江海直达船航道桥和九洲航道桥之间

【3】“它的建成连通了我们国家最具活力的经济区”中的“经济区”指的是（　　）

A．香港

B．澳门

C．珠海

D．香港、珠海和澳门

【4】港珠澳大桥被英媒《卫报》称为（　　）

A．圆梦桥

B．国家工程

C．桥梁界的“珠穆朗玛峰”

D．“现代世界七大奇迹”之一

【5】从文中，你知道港珠澳大桥有哪些之最？

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【6】你还知道我国的哪些桥？请举一例简要说说。

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11、课外阅读

__________

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春*，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

【1】给文章加个题目。______________

【2】短文第②～⑤自然段是按（            ）顺序写的。从（  ）、（       ）、（    ）、（      ）这些词中可以看出。

【3】分别用波浪线和横线画出文中的一个比喻句和一个拟人句。

12、阅读。

别跌倒在自己的优势上

三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。

晚上归来，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。于是，另外两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢？”

第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢？”

拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞坎坷的路上时，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以没有摔伤。”

然后他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢？”

拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”

第三个旅行者听后笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。”

许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常使我们警惕，而优势却常常使我们放松了警惕。

【1】联系上下文，理解词语。

（1）浑身：________________________________

（2）安然无恙：___________________________

【2】在文中找出下列词语的反义词。

优势——____ 坎坷——____

【3】说说本文的主要内容。

_______________________________

【4】联系上下文，说说你对题目“别跌倒在自己的优势上”的理解。

_________________________

【5】读了这个短文，你有什么不懂的问题，写下来。

_________________________

【6】“我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。”你在生活中有这样的例子吗？请举一个。

_______________________

13、纪昌学射

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁下眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

【1】画线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是 ______ ，跟这个词意相反的词语是______。

【2】在第二文段中，用“   ”画出纪昌苦练眼力的句子_____，描写纪昌动作的词有：

__________

【3】飞卫让纪昌练习眼力分两步进行，第一步是_______。第二步是________。据说纪昌练习看虱子用了三年时间，从中可以看出纪昌的_________，文中“__________”一词说明纪昌坚持练习，从没间断。

【4】用“~~~~”画出描写纪昌本领练得相当到家的句子。

【5】我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是：

____________________________________

【6】阅读了课文，我知道《纪昌学射》这篇课文的主要内容是：_________________________________________

【7】这则寓言给我们的启发是什么?

____________________________

14、读《桂林山水》片段，回答问题

 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，______________________________________；漓江的水真清啊，____________________________；漓江的水真绿啊，______________________。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。

【1】从选段中找出一对反义词。

（___________）— （_____________）

【2】把文中的句子补充完整。

【3】这段写出了桂林的山的特点是  __________、___________、__________。

【4】作者把桂林的水跟（______________）和（____________）作比较，还运用了（____________）和（______________）的修辞手法把桂林的水的特点写具体。

15、口语交际。

在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的写下来吧!

新闻来源：___________________________________________

新闻内容：___________________________________________

自己的看法：______________________________________________

16、病句门诊。

【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

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【3】下面句子语言不得体的是（   ）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

17、修改下面的语段。

在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。

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18、用修政符号修改下面这段话。   

  暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

19、题目：我发现了

提示：科学家们从生物身上得到启示，从而有所发明和创造。那么，你从大自然里发现了什么呢？从动植物身上又有哪些启发呢？

(1)把题目补充完整。

(2)注意条理要清晰，语句要通顺