河池2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、我喜欢猫是因为(        

A.猫的性格古怪

B.猫高兴的时候很温柔可亲

C.猫像孩子一样淘气活泼

D.以上三者都有

2、下列不属于珍惜时间、勤奋学习名言的一项是( )。

A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

C.一日读书一日功,一日不读十日空。 D.有志不在年高,无志空活百岁。

3、下列词语搭配不正确的一组是(   )

A.胆怯的小白菊 涂银霜 B.徜徉的白桦 绽花穗

C.毛茸茸的枝头 披雪花 D.银色的光华 洗尘垢

4、给加点的字选择正确的解释。

饰:①扮演。 ②装饰。 ③装饰品。

(1)在他的精心装下,这幅作品更加漂亮了。( )

(2)这件首十分昂贵,他根本买不起。( )

(3)在这部剧中,她演一位农村妇女。( )

负:①背弃;辜负。 ②失败(跟“胜”相对)。 ③担负。 ④遭受。 ⑤背。

(4)这个老兵的胳膊在战斗中过重伤。( )

(5)四年级两个班的队员踢足球水平相当,很难分出胜。( )

6王燕果然得了全区英语竞赛第一名,她没有辜老师们的期望。( )

7班主任把打扫卫生的任务交给我责。( )

 

5、(近义词)下列词语不构成近义词的一项是(   )

A.天高地阔——海阔天空 B.成千上万——不计其数

C.扬长而去——远道而来 D.无能为力——束手无策

6、下列李白所作诗句中,以眼前之景,抒发孤寂之情的一项是( )

A.白发三千丈,缘愁似个长。

B.来帆出江中,去鸟向日边。

C.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

D.相看两不厌,只有敬亭山。

7、填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是(  )

中国的汉字       

A.博大精深 B.举世无双 C.赞不绝口 D.千姿百态

二、填空题(共1题,共 5分)

8、看拼音写词语。

wéi kǒng   jiàn kāng   yóu yù   jīn pí lì jìn

 ______ _______   _______ __________

  mián yán cán kù hún pò   fēng luán xióng wěi

 _______ ______  ______   __________________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、对比阅读,完成练习。

塞下曲(其二) 塞下曲(其三)

卢纶 卢纶

林暗草惊风 月黑雁飞高,

将军夜引弓②。 单于夜遁逃。

平明寻白羽③ 欲将轻骑逐,

没在石棱中。 大雪满弓刀

(注释)①惊风:突然被风吹动。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,这里指白羽箭。④没:陷入。⑤石棱:石头的突起部分

1两首诗描写的相同之处有(   )

A.事件相同,都是打仗 B.地点相同,都是树林

C.武器相同,都有弓 D.天气相同,都是下雪

2《塞下曲》(其二)中描写的将军,在“草惊风”的紧张气氛下,做出的反应是_________;《塞下曲》(其三)中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下,做出的决定是_______。从他们的反应可以看出,这两位将军有_______的特点。

3《塞下曲》(其三)中“_____”字写出了守边将士的果敢与勇猛;“____”字写出了环境的恶劣。两者相衬,表现了___________的精神。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读课内片段,完成练习。

内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

1片段节选自《________》,作者是___________

2这段话主要写的是___________,其主要特点是________

3洞内的景物很多,作者在写的时候,用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。

4双龙洞内的龙是真的吗?你是从文中哪里看出来的?

__________________________________

5请你发挥想象,从形状和颜色两方面,写一处石钟乳或石笋。

_________________________________

11、课内阅读。

不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买,……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点后悔起来。

1本语段写了哪两件事来表现他对独立的要求?

_______________________________

2文中加下划线句子的描写有何效果?

_______________________________

3“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理?

_______________________________

4你对文段中“可怕的狂热”怎么理解?

_______________________________

5“我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。”我为什么要这样做?

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12、阅读课内片段,完成练习。

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

1下面对选段的概括顺序正确的一项是(   )。

A.提出假说一找到证据一研究化石 B.研究化石一提出假说一找到证据

C.找到证据一提出假说一研究化石 D.研究化石一找到证据一提出假说

2用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。

3根据句子②判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)这是一个比喻句,把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。______

(2)点睛之笔指最重要的一笔,它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。______

4句子①中加点的“可能”一词_______(能 不能)去掉,因为_____________

13、阅读文章,完成练习。

孩子,读书苦,不读书的人生更苦

最近,朋友圈里来自湖北五峰的一张照片热传——7岁女孩案板下网课照。

集贸市场的一家卤肉店里,一张案板,隔着两个世界。

案板上,是满满当当、香喷喷的卤肉,是父母忙碌的生活气息。案板下,狭窄而又昏暗的空间里,是一位7岁的小女孩,正在努力学习。原来,复工后,父母就带着女儿在市场上卖卤肉。因为一家人都是从外地来的,老人不在身边,只得自己看着孩子,而店铺仅仅8平米,孩子就只能在案板下学习。就在这样一个时常会碰到头的地方,孩子默默坚持了一个多月。她不想出去玩吗?很想。但她说,自己长大后要当医生。只有好好读书才能实现这个梦想。所以即使读书苦了点,难了点,也还是有毅力去坚持。

不禁想起另一则新闻。疫情期间,在湖北荆州,因为学校要上网课,家里信号又不好,女孩只能在吃过晚饭后搬个小桌子,带上台灯上山学习。冬天的寒风凛冽,满地的落叶,配上孩子埋头读书的姿势,让人看了为之震撼。不是不怕苦,不是不怕累,只是更怕错过读书的时间,错过改变命运的机会。出身贫寒的孩子心里最明白:读书,是人生最好走的一条路。

有人小小年纪就知道即使环境艰苦也要努力读书,有人明明学习条件优越却在该奋斗的年纪选择了安逸。

有些人可能永远不知道。当你抱怨网课枯燥时,有的孩子从来没有拥有过一部手机;当你抱怨父母唠叨时,有的孩子多么渴望能与父母见一面;当你在嫌弃在家学习烦闷时,有的孩子正在凛冽寒风中找寻一处藏身之所。而你,却那么轻易地就放弃了读书的机会。你弃之敝履的学习生活,是多少人眼里无法触及的梦啊。

读书实苦,不读书的人生更苦。别在该读书的年纪选择安逸,别在该奋斗的时期选择逃离,每当你觉得读书苦的时候,去凌晨的街道上走走,到忙碌的工厂里看看……你才会知道,比起在生活中苦苦挣扎的无力感,读书这件事是多么轻松。

1请你在第4、第5自然段中,找出下面两个词语的近义词,填在括号里。

震惊——________ 安闲——________

2文中是怎样描述照片中小女孩的学习环境的?

________________________

3小女孩不去玩,在案板下默默坚持学习的动力是什么?在第3自然段中找找,写出来。

________________________

4文中划线的句子使用了什么修辞手法并起到了怎样的作用?下面正确的是(   )

A.排比  增强语势 B.比喻  生动形象 C.拟人  富有神采

5这篇文章,作者想告诉我们一个怎样的道理?判断下列说法的正误。

(1)读书实苦,不读书的人生更苦。要好好读书。______

(2)360行,行行出状元,成功不仅是读书这一条路。______

(3)珍惜读书学习的机会,别在读书的年纪选择安逸。______

(4)每个人的成功都不易,感恩所有帮助我们的人。______

14、阅读课内片段,并回答问题。

记金华的双龙洞(节选)

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

【1】文中划横线的句子是( )

A.疑问句

B.设问句

C.反问句

【2】下列说法中,不正确的一项是( )

A.文中划横线的句子具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉。

B.文中直接写孔隙的语句不多,主要写的是人的行为与感受,这样从侧面描写,更显得真实可信。

C.文中划横线的句子中出现了四个“小”字,显得有些重复。

【3】选择最恰当的一个词语来描述孔隙的特点( )

A.短小

B.矮小

C.窄小

【4】最后两句“大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞”作者没有放到写内洞的下一段中,这样安排的理由是( )

A.这句话只是写孔隙,与内洞没有丝毫关系。

B.这句话与上文承接紧密,讲的也是过孔隙的情形。

C.这句话放在结尾对本段起总结作用。

【5】“自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了”,作者为什么要用“贴着”这个词,请谈谈你的理解。

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、综合性学习。

诗歌的海洋里有无数珍宝。让我们开展综合性学习,感受诗歌的魅力。可以通过阅读报纸、杂志、书籍等方式,收集喜欢的现代诗。准备一个摘抄本,把它们工整地抄写下来,注意写清楚作者和出处。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面的病句。

1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。

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2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

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3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。

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17、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。

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18、修改下列病句。

1.李玲和小倩建立了深刻的友谊。

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2.秋天的北京是美丽的季节。

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3.下课铃声一响,校园立即渐渐地热闹起来了。

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4.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、生活中你知道哪些节约能源的小窍门?  

 

 

 

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