石河子2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列各组词语中，结构不完全相同的一项是（   ）

A.嗷嗷  嗡嗡  嗖嗖 B.唔哩哇啦  咕咚咕咚  咯吱咯吱

C.光溜溜  亮堂堂  笑眯眯 D.飘飘悠悠  唧唧咕咕  推推搡搡

2、《绿》的作者是诗人（   ）

A.戴望舒 B.冰心 C.徐志摩 D.艾青

3、给加点的字选择正确的解释。

【1】绿得出奇。（　　）

A.特殊的，稀罕，不常见的

B.惊异，引以为奇

C.姓

【2】绿叶按着节拍飘动在一起。（　　）

A.流落在外，无依无靠

B.随风摆动

C.花、树叶等坠落

【3】墨水瓶倒翻了。（　　）

A.数量成倍增加 B.翻脸

C.歪倒，或上下、内外移位 D.改变

4、“骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。”中画线字的意思是(　　)

A．形容地方很僻静、光线暗。

B．使人感觉沉静、安闲的。

C．隐藏，不公开的。

D．幽禁，把人关起来不让跟外人接触。

5、依次填入下面语段中的词语，最恰当的一组是（   ）

透过树的缝隙，太阳洒下稀稀疏疏的阳光，光线非常（   ）。厚厚的落叶铺在地上，像（   ）的地毯。蒲公英的朵朵黄花开得细巧而（   ），如同一群雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲热友好。

A.柔嫩  柔和  柔软 B.柔和  柔软  柔嫩 C.柔和  柔嫩  柔软

6、下面读音完全正确的一组词语是（　　）

A.弧线（fú  xiàn）   权利（quán  lì）   　遵守（zūn  shǒu）

B.骚扰（sāo  rǎo） 糟蹋（zāo  tà） 　 传承（zhuàn  chéng）

C.遗憾（yí  hàn）   悄然（qiǎo  rán） 　泛滥（fàn  làn）

7、下列加点字的读音全部正确的一项是（   ）

A.笨重（zhòng）   欺侮（rǔ） 迟钝（dùn） 湍急（duān）

B.屏息（bǐng） 淹没（mò）   叱责（chì） 慰藉（jí）

C.松脂（zhǐ） 秩序（chì） 禁止（jìn）   调遣（qiǎn）

D.率领（shuài） 繁衍（yǎn） 奢侈（chǐ）   漩涡（wō）

8、根据课文《宝葫芦的秘密（节选）》内容完成练习。

（1）对于童话人物王葆的评价，以下说法正确的是（______）。

A．好吃懒做、不思进取   B．机灵活泼、想象力丰富   C．懒惰厌学、不讲卫生

（2）文中的王葆想要一个宝葫芦，你想要吗？根据提示把下面的句子补充完整。

不想要宝葫芦，因为___________________________。

想要宝葫芦，因为______________________________。

9、了解了想象画面的方法，你找了一首诗歌验证。

经过一棵开花的树

惠永臣

那么多的花还开在树上

那么多的花

掉落在地上

我站在树下

聆听着一朵花是怎样打开自己后

又是怎样掉落自己

这个过程

也许漫长，也许短暂

花朵里的蜜蜂

忙忙碌碌地嗡嗡叫着

它们没有机会为一朵花的掉落

去伤心

一棵开花的树

一生也没有去过远方的树

一年年就这样重复着自己

毫无怨言的

把自己长高、长老

【1】（词语理解）第二节中“聆听”的“聆”读音为______________，“聆听”在此处的意思为_________________，与______________是近义词。

【2】（画面描述）请你展开想象，结合诗歌中的事物，用自己的话描绘诗歌画面。

__________________________________________

【3】（体会情感）谈谈这首诗歌表达了作者怎样的情感？（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）

_________________________________________

【4】班内举行诗歌推荐会，你想把这首诗歌推荐给大家，请你写一段推荐语。

__________________________________________

10、课外阅读。

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与(宏伟　宏大)的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活　灵敏)，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来(检测　测量)舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……

【1】从括号里选择恰当的词语，在下面画“——”。

【2】短文中有一个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。

【3】联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释(　　)

A．风和马、牛彼此顾及不到。

B．疯了的马和牛跑不到一块儿。

C．比喻事物彼此毫不相干。

【4】苍蝇的嗅觉感受器在头部的________上，它像灵敏的_________仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了__________，造福于我们人类。从中我得到的感想是：________________。

【5】下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是(　　)

A．检测宇宙飞船舱内气体的成分。

B．检测潜水艇和矿井里的有害气体。

C．优化飞机的飞行速度。

11、课外阅读。

难忘的乡村生活

乡村的夜晚，一轮满月如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时，月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来。一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地酒在院子里；几扇窗子染上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱慢透射出来，融入月色里。几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻地移动一下。夜色越来越浓，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。

【1】作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个两字词语概括：_____________、______________。

【2】下面两个句子分别采用了什么修辞手法？各抓住了月光怎样的特点？

（1）月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。

___________________

（2）月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来。

____________________

【3】文中几个女人的生活与传统的农村劳动妇女相比，有什么异同？

________________________

【4】本文的开头与结尾是怎样的关系？

________________________

【5】从修辞的角度赏析下列句子好在哪里？

夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。

________________________

12、课文精彩回放。

海风（剧烈  猛烈）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他（踩着  踏着）了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。

“爸爸，你看！”他（高兴  快活）地叫起来，“这是什么？”

他爸爸接过来，仔细看了看。

“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以（推测  推想）发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

【1】在文中的括号里选择合适的词语，用“_____”画出。

【2】琥珀是怎么被发现的？

________________________

【3】在文中画出描写琥珀样子的语句。

【4】文中是怎样写琥珀的科研价值的？

______________________________

13、课外阅读。（21分）

划船的启示

富尔敦是美国工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么办法能改变这种（壮 状）况呢？”

不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想：能不能用十字叉的轮子来代替船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1）把短文中括号里不恰当的字用“/”划掉。（4分）

（2）从短文中找出下列词语的反义词。（4分）

轻视——（ ） 省力——（ ）

悲伤——（ ） 周边——（ ）

（3）在“心里还盘算着”的后面省略的内容大概是______________________________

_________________________________________________________________。（4分）

（4）在正确的选项后打“√”。（6分）

①富尔敦是哪国人？

A.英国（  ）   B.德国（  ）  C.美国（  ）

②富尔敦小时候只爱干什么？

A.读书（  ）    B.画画（  ）  C.唱歌（  ）

③富尔敦长大后成了一个怎样的人？

A.运动员（  ）  B.老师（  ）  C.工程师和发明家（  ）

（5）根据短文判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。（3分）

①富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。（  ）

②要想有所作为，从小就要重视学习科学知识。（  ）

③富尔敦的老师很会教育自己的学生。（  ）

④只要多动手，多参加活动，就能增长见识，有所成就。（  ）

⑤富尔敦是第一个发明电话的人。（  ）

14、课外阅读。

象

象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起，呈圆筒妆。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，很像救火用的水龙带，鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外，还是得力的工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，还能吸水冲洗身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起投掷到远处。

象的表皮光溜溜的，不保温，又怕晒。所以它既怕热，又怕冷，喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候，象就隐藏在森林深处，喜欢浸泡在河水中，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。

象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉，有时也吃农作物，如稻谷、瓜类等。

【1】本文是从______、________和_________这三方面来介绍象的。其中详写的是_________。

【2】选择序号填空。象鼻的作用不包括（ ）

A.可以用来闻气味 B.是得力的工具

C.能吃东西 D.是武器，能把野兽卷起投掷到远处

【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

A．象吸水时先用鼻子吸水再喷到口中。（______）

B．象喜欢栖息在阴暗的森林里，因为它既怕热，又怕冷。（______）

C．象把泥浆涂满身体是为了防晒。（______）

D．象不是肉食动物。（______）

15、读了《在天晴了的时候》这首诗后，你有怎样的感受？试着写下来，并和同学交流。

_________________

16、修改下面段中的两个错别字和一个病句

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。

____________________________________

17、修改病句。

①听到这个好消息，高兴得跳了起来。

_________________________

②在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

_________________________

18、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

19、妙笔生花（20）

以“手”或者“眼睛”为话题写一篇不少于500字的作文