巴彦淖尔2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选择正确的读音。

树(zāi   zhāi   dìng  zhàn

迹(héng   hén   yùn yūn

 

2、下面的童话故事、作者和主要人物搭配有错误的一项是(   

A.《海的女儿》             安徒生          小人鱼

B.《巨人的花园》          王尔德          巨人

C.《宝葫芦的秘密》       巴金             王葆

3、给加点的字选择正确的意思。

(1)、出其不 ( )

A、意思   B、意见 C、意料

(2)、东击西 ( )

A、声音   B、发出声音 C、声明

(3)、风声鹤 ( )

A、鹤叫   B、哭泣 C、憎恨

(4)、攻其不 ( )

A、准备   B、防备 C、设备

4、给下面的句子选择合适的关联词,正确的一项是( )

这些石钟乳和石算,形状变化多端,再加上颜色各异(   )不比作什么,(  )很值得观赏。

A.即使……也 B.因为……所以 C.只要……就 D.不但……而且

5、下面句子中括号内的词语不能代替加点词语的一项是(   )

A.母鸡有时候欺侮最忠厚(厚道)的鸭子。

B.每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺(窥视)。

C.敏捷(敏锐)地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去。

D.任凭谁怎么呼唤(呼叫),猫也不肯回来。

6、“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”下列对这首诗中两个“风雨”的含义分析正确的一项是( )

A.两个“风雨”都是指大自然中的暴风骤雨。

B.两个“风雨”都是指生活中的坎坷。

C.第一个“风雨”是指大自然中的暴风骤雨,第二个“风雨”是指生活中的坎坷。

D.第一个“风雨”是指生活中的坎坷,第二个“风雨”是指大自然中的暴风骤雨。

7、向导却若无其事地答道:叼就叼去吧,自然之道就是这样的。

对这句话正确的理解是( )。

A. 向导生活在那个环境中已经习惯了弱肉强食的规则,他的神经变得麻木了。

B. 向导明白其中的道理,所以若无其事地回答,这也告诉我们不要随意破坏动物的生存之道。

C. 向导是一个冷漠无情的人,不关爱动物。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、形近字组词。

__________  漫__________

__________  灭__________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读

白桦(节选)

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

1第一小节用“___________”和“___________”写出桦树通体洁白的形象。一个“________” 字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;一个“披”字把桦树_________化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的___________

2你如何理解“雪绣的花边潇洒”这一句?

_______________________________

3那毛茸茸的雪枝像串串绽放的____________________________一般好看。这一句让我们想起岑参的名句“忽如一夜春风来,___________”。作者极尽想象,赞美雪后的桦树________的形象。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课内阅读。

……它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

【1】“枝折花落”的“折”读音为_______,我能用它的另一个读音组词:__________

【2】用“ ”画出描写小猫糟蹋花草的句子,可见这是一只 的小猫。从这段文字中可以感受到作者对小猫的 之情。

【3】选段中的“生气勃勃”的意思是______,我能用上这个词语写一句话:__________________

【4】你也有自己喜爱的小动物吧,它有什么特点呢?请你写一个片段,向大家介绍你的动物朋友吧。(50字以上)

___________________________________

11、课内阅读。

有些人家,还在门前的场地上种几(   )花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几(   )华丽,显出一(   )独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(   )竹,绿的叶,青的竿,投下一(   )浓浓的绿荫。几(   )春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1这段话用了很多量词来表现乡村的美丽,请把序号填入合适的位置。

①枝 ②株 ③派 ④片 ⑤分 ⑥场

2这段话先描写了____________(什么地方)的花,然后介绍了___________(什么地方)的竹,这样按_________顺序来描写景物,显得条理清楚。

3《乡下人家》一文中描写了乡下人家的多处生活场景,如瓜藤攀檐图、院落晚餐图等,这段话中所写的两个场景可以概括为:______________图,____________图。

4细读文段中横线上的句子,这句话作者运用了(比喻 拟人 夸张)的写法(请用“√”选择)。尤其是“   ”字,写得特别生动形象。

12、阅读课文选段,完成练习。

扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

“我们是中国人,

我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

1鬼子毒打雨来时的动词有:_________________,从中看出鬼子_________的特点。

2画“ ”的句子中,把扁鼻子军官的手比作________,表达了作者的______之情。(填序号)

A.讨厌 B.憎恶   C.悲哀

3语段主要写了什么?(   )

A.敌人毒打雨来,雨来宁死不屈。

B.敌人毒打雨来,还要把他拉出去枪毙。

4通过这件事表现了雨来的什么精神?

______________________________________

13、课外阅读。

在欧洲北部和美洲北部,人们会养一些牧羊狗来牧羊。羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻;一只调皮的羊跑出羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来;野狼来袭击的时候,牧羊狗就会拼命地与狼搏斗,保护羊群。狗和羊不是冤家对头吗?

为什么牧羊狗会这么好呢?原来那些地方的牧羊人一般都会让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同长大的羊就十分有感情,竭尽全力地加以保护。这是人的智慧使牧羊狗从小改变了性格。

【1】比一比, 再组词。

__________________

__________________

【2】缩写下面的句子。

(1)雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻。

______________________

(2)黑熊是自然界中出色的演员。

______________________

【3】读文中加点的字及相应的句子,你能照样子也写一个“当……当……当……”的句子吗?

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14、现代文阅读。

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空  翅膀上裹着白云  它看见chuí  cuí)柳披上了长发  如雾如烟  它看见一群姑娘来到河边  水底(立刻  很快)浮起一片片花瓣  它看见村庄上空  很早很早  就升起了袅袅炊烟  

比金子还贵啊,三月桃花水!

比银子还亮啊,三月桃花水!

 啊,地上草如yīn  rīn),两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多(陶醉  沉醉)。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!

【1】给文中的加下划线的字,选择正确的音节。

【2】选择括号里恰当的词语。

【3】照例子,写词语。

如雾如烟(ABAC)________    ________

袅袅炊烟(AABC)________    ________

【4】给短文第一段添加标点。

【5】找出短文中的一个排比句和一个比喻句。

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、直述句与转述句之间的转换。

(1)王子转过身对小人鱼说:“啊,我真是太幸福了!”

_________________________

(2)鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”

_________________________

(3)他着急地喊起来,他怎么办呢?

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面的语段。(共5处毛病)

颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛(jiàn)上有五彩的画,画着人物,花草、风景等……园内裁满了花木,昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看!

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17、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

 

18、修改下面一段话。

一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里,碰到了小花猫,对他说,小花猫,我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子,一句话也不说,调头就走。小猪又碰到了小白兔,他对小白兔说,我请你吃萝卜,你能跟我玩儿吗?小白兔挥了挥手说:“不,我才不吃你的萝卜,因为你太懒了,不爱干净。”

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

每个人都有自己的乐园,你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请写一篇作文介绍你的乐园,题目自拟,字数不少于350字。

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