铁岭2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列加点字读音没有错误的一项是（   ）

A.单于（chán） 遁逃（dùn） 焦躁不安（zào）

B.估计（gū） 剖开（pāo） 临危不惧（jù）

C.战役（yì）   摧毁（cuī）   惊慌失措（zuò）

D.铁杵（chŭ）   徘徊（huí）   心急如焚（fén）

2、洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很多难忘的时光，请问书中的洛基是(   )。

A．男孩

B．女孩

C．狗

D．巴学园的老师

3、下列句子中，运用的修辞手法不同于其它三项的一句是（ ）

A．整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱的不可开交

B．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收

C．战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地

D．人们透过阴惨慘的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海

4、鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句：（          ）

A．“我很想念你。”

B．“鲍雷伊，再见。”

C．“好了，鼻子要擦干净欧，小子。”

5、下列句子中画线部分不能用括号里的词语代替的一项是（   ）

A.他们把桌椅饭菜搬到门前，心情愉悦地吃起来。（高谈阔论）

B.猫成天睡大觉，没有任何忧虑，什么事也不过问。（无忧无虑）

C.鹅非常镇静、不慌不忙地大踏步走上前去。（从容不迫）

6、“衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”，这句话和下列人物有关的是（     ）

A．匡衡

B．欧阳修

C．怀素

D．鲁迅

7、《江南春》和《春日偶成》都是描写(　　　)的。

A. 春天景色 B. 夏天景色 C. 秋天景色

8、形近字组词。

肠（   ）       喋（   ）       宾（   ）       孤（   ）

汤（   ）       谍（   ）       滨（   ）       狐（   ）

畅（   ）       蝶（   ）       缤（   ）       弧（   ）

9、课外阅读。

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲 四月的日子

却和母亲爱我们不一样 半是烂漫半是辉煌

我们的爱是溪流 那是春风吹过的地方

母亲的爱是海洋

我们的欢乐是母亲脸上的微笑

芨芨草上的露珠 我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤

又圆又亮 我们可以走得很远很远

那是太阳给予的光芒 却总也走不出母亲心灵的街场

【1】在诗歌前两节中，诗人通过______、______、春风这些意象，来表现母爱_____________的特点。

【2】想一想诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”“四月的日子/半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么？表达了作者怎样的情感？

________________________________________

【3】请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。

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【4】本诗和冰心的《繁星（一五九）》相比较，有什么相同点？

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10、拓展阅读。

小草

我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子就铺开了一片绿地毯。细看,它们是嫩绿的,水灵灵的,多么喜人。

一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰着地,有的左摇右摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。这时，你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢！

你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨之后,我赶紧去看那小草。小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们好像骄傲地说：“你看,我是多么顽强啊！”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊！

“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

【1】概括文章主要内容。

__________________________________________________

【2】把诗句补充完整。

“__________________，_________________。野火烧不尽，春风吹又生。”

【3】仿写句子。

一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰着地，有的左摇右摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。

___________________________________________________

【4】用“√”选出最能表达作者思想感情的句子。

①歌颂小草永不向暴风雨低头的精神。（   ）

②赞扬小草不仅富有生机，而且具有顽强的生命力。（   ）

③反应作者看到绿油油的小草心旷神怡，流连忘返的心情。（   ）

11、课内阅读。

亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。

【1】联系课文内容，理解“这一历史进程”并填空。

“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、____、____、____的漫长的历史过程。

【2】这一自然段主要写（　　）

A.科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史过程。

B.猎食性恐龙演化为鸟类的过程。

C.科学家们工作的艰辛。

【3】这篇科普文章主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：_____。20世纪末期，我国科学家发现了________，为人们想象恐龙飞向蓝天，变化为鸟类的演化过程提供了证据。

12、课外阅读。

骡子和铃铛

一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。

一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。

没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么(　　)出卖我,(　　)又吹捧我?”

“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。”

【1】在文中括号里填上合适的关联词。

【2】根据解释从文中找出相应的词语。

(1)心中充满欢喜的情绪意愿。( )

(2)按道理应当这样。( )

【3】铃铛响了两次,骡子认为它是在 　和　 自己,铃铛认为自己是在　 和　　　骡子。

【4】联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。

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13、课外阅读。

奇怪的大石头

李晓明   刘凤东

李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头产生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？李四光跑去问老师，老师想了想，说“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。”       

“是谁把它放在那儿的呢？”

“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”

“这么重的大石头从天上掉下来，力量定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑

可它为什么没卧进土里去呢？”“这我可说不上来了。”

李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的，为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从递远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果震惊了全世界。

【1】给句子中加点的字选择正确的解释。

遗：①丢失；②漏掉；③余，留。

（1）李四光发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。( )

（2）在放学路上，他遗失了一只手套。( )

（3）由于心里紧张，他遗忘了一个步骤。( )

【2】李四光的研究成果是（     ）

A．大石头是从秦岭被洪水带到这里来的。

B．在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

【3】根据本文最后一个自然段概括文章的主要内容。

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14、快乐阅读。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。……我怀着好奇的心情独个仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋  这是什么  那是什么  大都依据状想象成神仙  动物以及宫室  器用  名目有四十多  这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

【1】这段话选自_________________写的________________，文章是篇____________（体裁）。

【2】联系上下文解释词语。

蜿蜒：__________________________________________

变化多端：____________________________________________

【3】把文中画“       ”处加上标点。

【4】这两段话分别写的是_________________，_________________。

【5】这段话中画“﹏﹏”句子写了_________________________________，这个句子一开始就直接告诉我们“我”仰卧在小船里进内洞，“以为……贴着船底了”的描写是不是多余的？为什么？

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15、按要求完成句子练习。

1．三月的桃花水，是春天的明镜。（用“是”写比喻句）

____________是__________________

2．他们把桌椅饭菜到门前。（改成“被”字句）

________________________________

3．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……

（1）这句话运用了______的修辞手法，将天窗外想象中的景色描写的更加________，能引起读者的共鸣。

（2）我也能仿写句子：__________，我们也许________，也许_________，也许__________。

4．把下面诗句补充完整

梅子金黄杏子肥，____________。

16、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

_____________________________________

②树上结满了许许多多数不清的果子。

_________________________________

③我们要做到节约用水的好习惯。

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17、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。

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18、下面这段话中有六处错误，请修改。

周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。

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19、作文

学校来了参观团，请你做导游，先做好备，写一写对学校的介绍吧。

要求：①自拟题目：②按游览顺序介绍：对学校有特色的地方和重要地方要重点写，写出其中特点；用好过渡句，使地点转换更自然。③语句通顺，正确使用标点，不写错别字；④字迹工整，字数不少于200字。⑤写完后，读一读，改一改，对自认为写得好的2处地方做批注。