晋城2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选出搭配有错的一组词(   )

A. 介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶

B. 捐献图书 推举新书 借阅图书

C. 召开会议 讨论问题 交流思想

D. 回忆往事 认识世界 放飞思想

 

 

 

2、下列词语中不是描写景色的一项是(  )。

A.如雾如烟 天高地阔 B.人声鼎沸 热火朝天

C.绿树成荫 天高云淡 D.姹紫嫣红 漫山遍野

3、遇到不懂的问题,应该怎样解决?下列说法不正确的一项是( )

A.查资料

B.联系上下文,并结合生活经验来解决问题

C.发挥奇思妙想

D.请教别人

4、下面各组加点字的读音完全正确的一项是(

A.察冀(jìn) 乡河(hái) 身(niǔ) 叨(xù)

B.鼓囊(nāng) 姥(lǎo) (shuān) 绑(kǔn)

C.土(kēng) 皮(kāng) 难(jié) 膊(gē)

D.枪(bì) 呜(wū) 人(dí) 首(hù)

5、“√”给加点字选出正确的读音。

1.羊从那个洞口大摇大摆地zuān   zuàn)进院子。

2.她的一双小手   )乎冻僵了。

3.jìn   jǐn)管我在家把台词背的滚瓜烂熟,可一登台,什么都忘了。

4.京口瓜洲一水间,钟山只隔数zhòng   chóng)山。

 

6、下列诗句、诗题、朝代和作者对应正确的是( )

A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?——《江畔独步寻花》——唐——杜甫

B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——《蜂》——宋——罗隐

C.相看两不厌,只有敬亭山。——《独坐敬亭山》——唐——卢纶

D.茅檐低小,溪上青青草。——《卜算子·咏梅》——宋——辛弃疾

7、下面关于古诗文表述错误的一项是(   

A.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”选自《清平乐·村居》,“最喜”一词充分体现出作者对儿童的喜爱之情。

B.“单于夜遁逃”中的“单”读作“chán”,“单于”指匈奴的首领。

C.“太白感其意,还卒业”的意思是李白被她的意志感动,回去完成了学业。

D.读文言文,停顿很重要,像“夏月/则练囊/盛数十萤火以/照书”这个长句子的停顿都是正确的。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、先将下列词语补充完整,再任选一个词语造句。

( )( )        ( )( )不惧       心急( )( )

( )不释( )          ( )( )     ( )山傍( )

__________________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读古诗,回答问题。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1本诗的作者是___________

2诗的前两句抓住___ ___、____ __、___ ___、傍水的村庄、依山的城郭、酒旗、风等几个江南常见的景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面

3后两句则讽刺了________________________

4前两句的意思是:____________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课内阅读

“神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实施探月工程。2007 年 10 月 24 日,我国成功发射第一颗月球探测卫星“ 嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。这是我国航天事业的又一座里程碑。2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。随后“,   嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉兔二号”,顺利进行了互相拍摄,带有五星红旗的着陆器和月球车,在月球背面留下了历史性的珍贵影像。

【1】联系上下文解释词语。

里程碑:_______________________

【2】“嫦娥一号”成功探月有怎样的历史意义? 写在下面的横线上。

_______________________________

11、阅读短文,回答问题。

蚂蚁和玻璃杯

两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始时他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃的表面实在太滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

他们揉揉被摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。而且这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。

好半天,一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说:“咱们……不能再冒险了。否则,会摔得粉身碎骨的!”

另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。 一次又一次跌倒,又一次次爬起来,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这道玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁羡慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?” 杯子外边的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功。”

1照样子,仿写词语。

慌慌张张  _______ _______

气喘吁吁  _______ _______

2文中省略号的作用是什么?

三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。(

A.说话的断续 B.列举的省略 C.引文的省略 D.语意未尽

3文中省略号的作用是什么?

咱们……不能再冒险了。(

A.说话的断续 B.列举的省略 C.引文的省略 D.语意未尽

4比较一下这两只蚂蚁的性格特点。

1)留在杯里的蚂蚁:__________________

2)爬出杯子的蚂蚁:__________________

5这个故事对你有什么启发?

__________________________________

12、阅读现代文,回答问题。

母鸡(节选)

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后、咕咕地警告,鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂、像刚装了一两个汤圆儿似的、它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把他们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

【1】从选文中找出3个具体事例证明母鸡具有“负责”的品质,并概括地写下来。

_____________________________________________________________________

【2】用直线画出作者直接赞美母鸡的句子。

【3】选文中画波浪线句子运用的修辞方法是_____________,作用是:____________

【4】选文中画直线的句子,对母鸡的__________________________________________进行了描写,从中你体会_________________________________________________________

【5】选文中最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了。”中的“敢”为什么不能删掉?

_________________________________________________________

13、阅读理解。

记金华的双龙洞(节选)

内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

【1】联系上下文理解词语。

变化多端:_________________

颜色各异:_________________

【2】“指点”在字典中的解释有:①指出来使人知道;②在旁边挑剔毛病。本文中“指点”的意思应选:_______(填序号)

【3】本段详细地捕写了_____的景象,突出了它_____的特点,首先描写了______,其次描写了_______,文章语言朴实,真实可感。

【4】发挥想象,以“洞内的石钟孔和石笋,形状变化多端”为开头写一段话。

________________________________

14、阅读短文,完成练习。

眼睛

我小时(侯 候)有一双好眼睛。记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘 望)得远,看得清楚,我得过好几次第一名。大家都(夸 挎)我是“神眼”。

升中学后,我成了小说(迷 谜),经常(捧 棒)着厚厚的小说看,有时连吃饭、睡觉都(忘 望)了。屋子里光线暗了,我就把书凑近看。(座 坐)累了,我就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变成了(进 近)视眼。

眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌弃我怕远。看球(塞 赛),场上比分我看不见。上课,我坐第一排还看不(晴 清)黑板上的字。后来实在没有办法,我只好(戴 带)了一(副 幅)眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为,我真是后悔莫及。

【1】选出文中括号里正确的字,打“√”。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

竞赛 ——________ 遭罪 ——________

【3】按意思从文中找出相应的词语写在括号里。

(1)形容厌恶而不愿意接近。__________

(2)指事后懊悔也来不及了。__________

【4】对短文内容概括最恰当的一项是(  )

A.这篇短文先写“我”有一双好眼睛,然后写了“我”成了近视眼。

B.短文主要写了“我”变成近视眼的过程。

C.短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛,升中学后因为不注意保护眼睛,变成了近视眼,“我”十分后悔。

【5】短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?

____________________________

【6】读了这篇短文,我懂得了________________的道理。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

1.我打开窗户,在座位上,出书,细细地品味着老舍的《济南的冬天》。(仿照句子,选一种情况写一组连续的动作)

______________________________________

2.鸟类和恐龙有亲缘关系。乌类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词合并句子)

______________________________________

3.从后脑匀到肩背,到部,到脚跟,各处都贴着船底了。(改为双重否定句)

______________________________________

4.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。(缩句)

______________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.妈妈还是死命追着不放,到底没追上。

___________________

2.“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。

___________________

3.青铜一家,老老少少,将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。

___________________

17、修改下面的病句。

(1)顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。

_____________________

(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。

_____________________

(3)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。

_____________________

(4)我们一定能够实现学校交给的植树任务。

_____________________

18、修改病句。

1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

________________________________

2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

________________________________

3.他的一双手几乎完全冻僵了。

________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、作文。

请家人给你讲一件或几件发生在乡村的事情,你再用文字记下来,400字左右。

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