1、下面句子的表达效果与其他三句不同的是( )
A.这不是伟大的奇观吗?
B.这就是伟大的奇观。
C.这难道不是伟大的奇观吗?
D.这怎么能是伟大的奇观呢?
2、关于《繁星》,下列说法正确的一项是( )
A.《繁星》通过隽永的文字讴歌母爱,歌唱童真、赞美自然。
B.《繁星》深受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响,主要以小诗为主。
C.《繁星》包含三方面的内容:对母爱的讴歌、对大自然的热爱、对生活琐事的烦扰。
D.《繁星》字里行间流露出的是诗人对童心世界的褒扬,对真、善、美的追求。
3、另一个战士也负伤了( )
A.背(bēi)
B.担负
C.遭受
4、下列词语中加点字读音相同的是( )
A.埋伏 埋怨 埋没 埋藏 B.扎辫子 挣扎 包扎 扎针
C.挣钱 挣扎 挣脱 挣命 D.划火柴 划动 划船 划算
5、请选出加点字读音正确的一组,将序号在括号里。( )
A.供养gōng徜徉 cháng澎湃bài
B.奢侈chǐ 慰藉jiè 脂肪zhī
C.窥伺kuì 挣扎zhā一瞥piē
6、下列词语中加点字读音全都错误的一组是( )
A.不懈(xiàn) 里程碑(bēi) 蜿(wǎn)蜒
B.今朝(zhāo) 载(zǎi)人 飞船着(zhuó)陆
C.火焰(yè) 先驱(qǖ) 实践(jiè)
D.实施(sī) 苍穹(qióng) 嫦娥奔(bēn)月
7、理解《墨梅》一诗,下面说法不正确的是( )
A.这是一首题画诗,墨梅就是黑色的梅花。
B.“洗砚池”化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。
C.后两句表现了诗人鄙薄流俗,孤芳自赏的品格。
D.字面上在赞誉梅花,实际上是赞赏诗人自己的立身之德。
8、根据课文内容填空。
《在天晴了的时候》是一首生动的小诗,诗中描绘了__________的美丽景色,表达了诗人__________________的情怀。
9、阅读课外诗歌,完成练习。
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚, 有一个很凉很凉的雨天
我从梦中醒来, 妈妈到学校来接我,
妈妈正给我扇着扇子, 一把伞遮在我的头顶,
汗水却湿透了她的衣裳。 雨水却打在妈妈的身上
啊!妈妈的爱是清凉的风。 啊!妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了, 有一天,我打破了暖瓶,
妈妈抱着我去医院, 又对妈妈说了谎,
摸着我很烫很烫的额头, 妈妈的批评叫我脸红,
妈妈着急地哭了。 我不敢抬头望她的眼睛。
啊!妈妈的爱是滴落的泪。 啊!妈妈的爱是责备的目光。
【1】在这首诗歌中,作者把母爱比作___________、___________、___________和___________。
【2】全诗四个小节描绘了四幅真挚的母爱图,请用简洁的语言分别给这四幅母爱图拟一个小标题。
_________
【3】母爱是伟大的,你能模仿诗中的第1小节,用自己的话描绘一幅母爱图吗?
_________
10、阅读短文,回答问题。
由于某种特殊的缘故,我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨里,想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。
几天前,一个秋雨淅沥,天色朦胧的傍晚,我在一条路面已很滑的巷子里走着,不远处,有一老人蹒跚而行。忽然,路旁有一个小黑影很快地靠上去,高举着伞,挽着老人的膀子。看得出来,那孩子是踮着脚走路的。我猜想,这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了!隐约地,我看见那孩子斜举着伞,半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了,好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光,我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。
雨越下越大,孩子的手大概累得发酸了,伞渐渐低垂片刻,又高昂起来,后来孩子换了只手拿伞。
雨起劲地下 这时 老人和孩子闪进了一幢宿舍楼 一会儿 那孩子飞跑出来 后面还跟着老人的话音 孩子 你是哪家的
我怔住了,难道……我顾不得抹去脸上的雨水,目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊,最后,像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花,却深深地印在我的记忆中……
【1】给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。
【2】短文的第二、三自然段主要讲述了怎样一个感人的故事呢?
_____
【3】读读文中划线的句子,作者运用了“_____”的写法。请谈谈你是怎样理解和感受这句话的?
_____
【4】给第四段加上标点符号。
【5】根据你的理解,给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。“我怔住了,难道_____?”
【6】你若是作者,目送着孩子离去的背影,你会对那孩子说些什么呢?
_____
11、课内阅读。
《白鹅》(节选)
①鹅的叫声,音调(tiáo diào)严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到(果然 必然 竟然)如此:凡有生客进来,鹅(果然 必然 竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mó mú)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】用“√”画出括号中恰当的词语和读音。
【2】找出下列词语的近义词。
高傲(________) 大摇大摆(_________)
【3】选段从鹅的________和_________两个方面描写了鹅的高傲。
【4】用“ ”画出选文中的一个比喻句,句子是把 比作 。
【5】这两个自然段主要运用对比的写法,第①自然段将鹅的叫声与_______作对比,表现鹅的叫声___________的特点;第②自然段把鹅和鸭的步调进行比较,这样写的好处是__________
【6】凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,好像在说:__________________
12、开心阅读
阅读课文片段,思考并回答问题:
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄地对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
(1)根据上下文理解词语。(3分)
驱寒取暖 气急败坏
(2)把 “为人类造福,有什么错?”改成句末用句号的句子。(意思不变)(3分)
(3)用“决不会……更不会……“造句。(3分)
(4)你最敬佩普罗米修斯的是什么呢?(3分)
(5)画出描写火神的句子,你读出了一个怎样的火神?写一写。(3分)
13、阅读短文,完成练习
蝴蝶与仿生
五彩的蝴蝶色彩斑斓,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化而引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。
【1】解释下列词语。
安然无恙:___________________________________________
骤然变化:____________________________________________________
【2】读下面的句子,再用带点的词语写一句话。
后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。
______________________________________________________
【3】尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙,这是因为______________________________________________________。后来,根据同样原理,人们还生产出了______,大大减少了战斗中的伤亡。
【4】科学家们受_______________________的启示,从而解决了人造卫星在太空中由于位置的不断升高而引起温度骤然变化的问题。
14、课内阅读。
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
【1】文中的“___”和“___”两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。
【2】巨人明白了什么?
___
【3】巨人十分后悔自己先前的举动,“先前的举动”指的是什么?
___
【4】从这篇课文中,你获得了什么启示?
___
15、华华十分喜欢观看中央电视台少儿频道,下图是少儿频道17:00-20:00的节目单,请你根据节目单,回答问题。
17:00 未开始 新闻袋袋裤
17:15 未开始 看我72变
18:00 未开始 动画乐翻天
18:30 未开始 智慧树
19:00 未开始 动画梦工场
20:00 未开始 银河剧场
华华每天晚上都会准时收看《智慧树》,但是今天轮到他值日,离开学校时已经18:15了,而他从学校到家需要9分钟。华华今天能够准时和红果果、绿泡泡见面吗?为什么?(注:红果果、绿泡泡是《智慧树》节目的主持人)
_____________________________________
16、读一读,完成修改病句练习。
例:每天早上去公园锻炼身体。
改正后:我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状,高兴极了。
__________________________
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
___________________________
17、按要求完成练习。
雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)
____________________
18、用修改符号修改病句。
(1)发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
19、习作。
题目:游
要求:
1.把题目补充完整。
2.按照游览的顺序写。
3.抓住景物的特点进行描写,要重点写印象深刻的景物。注意把游览的过程写清楚。
4.字数在350字左右。