1、“振奋不已”中“已”的意思是( )
A.已经。 B.太。 C.停止。 D.后来,不多时。
2、“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”这句话中,“端”的意思是( )
A.事情的开头
B.端正
C.原因,起因
D.方面,项目
3、下列加点字解释有误的一项是( )
A. 胆战心惊(害怕) 青翠欲滴(好像;将要) 不解藏踪迹(懂得)
B. 微不足道(谈起) 声色俱厉(全,都) 鲜为人知(少)
C. 死而后已(已经) 恍然大悟(明白) 外举不避仇(回避)
4、理解“相看两不厌,只有敬亭山”,正确的是( )
A.用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
B.用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
C.表达了诗人与敬亭山之间互为知己的感情。
D.用了夸张的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
5、(词语搭配)下列词语搭配有误的一项是( )
A.柔嫩的翅膀 漫长的演化
B.新奇的特性 惨重的代价
C.暖和的地方 洁白的流苏
D.从容的腔调 夺目的月光
6、填入括号中的词语正确的一组是( )
(1)张老师的演讲精彩极了,会场上爆发出一阵阵( )的掌声。
(2)一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
(3)大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要( )。
(4)火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,这是我生平没见过的( )。
A.剧烈 猛烈 奇观 壮观 B.激烈 剧烈 壮美 奇观
C.热烈 猛烈 壮观 奇观 D.热烈 激烈 壮观 奇观
7、下列选项中加点字的读音全部正确的一项是( )
A.鸡冠(ɡuān) 稀疏(sū)
B.绿荫(yīnɡ) 催眠(mián)
C.应和(hè) 踏实(tā)
D.兴奋(xìnɡ) 剥皮(bō)
8、把下列词语补充完整,并选词填空。
无(______)无(______) 瑟瑟(______)(______)
屏(______)凝(______) 一丝(______)(______)
(______)化(______)端 天高(______)(______)
1.我最喜欢看电影了,每当放到精彩的地方,我总是____________,生怕漏掉任何重要情节。
2.老舍先生笔下的小猫温柔可亲,叫声__________。
9、课内阅读。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
【1】“串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”运用了哪种修辞手法?( )
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比
【2】“流苏”在文中指( )
A.花穗样的装饰物品 B.白桦枝条上垂落的冰凌
C.流动的物体 D.一种树
【3】这首诗以_________为中心意象,从不同角度描写它的姿态,表现出一种____________、___________之美。
【4】下列对作者所表达的情感的分析,正确的是( )
A.“洁白的流苏如画”赞美了流苏的洁白。
B.“在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花”说明白雪反射朝霞,产生光芒,这光芒让白桦更加圣洁,表达了对白桦的喜爱之情。
10、阅读课文片段,回答问题。
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
【1】文段中加点的字“它”指的是_________________ 。
【2】文段和下面哪句话相对应?在正确的句子后而画“√”。
A.是什么声音,像一事小铃铛,轻轻地走过村边?( )
B.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?( )
【3】选文是围绕哪句话写的?用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】“三月的桃花水,是春天的明镜。”在镜子里我们看到了_____ 、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。
【5】文段中的省略号表示内容的省略,请你展开想象,也来写一句。
____________________________
11、阅读
屋顶上的月光(节选)
①夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。
②屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的, 自高远的夜空倾泻下来。
③屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!
④月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。
⑤多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。
【1】从短文中找出两个 ABAC 式的词语,再仿写两个。
________ ________ ________ ________
【2】短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。
【3】文中省略号的作用是()
A.表示话未说完
B.表示列举事物的省略
C.表示语言中断
【4】阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。 ( )
(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。( )
(3)“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。” 这是一个比喻句。( )
(4)短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。( )
【5】读了这篇短文,你有什么感想?写一写吧。
_______________
12、阅读书屋。
《母鸡》片段
我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮(fǔ wǔ)最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮(cuō zuǒ)儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨(hèng hèn)不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋(lóng nóng)人也会被它吵得受不了。
【1】给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。
【2】判断下列句子运用了什么修辞方法。
(1)有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的。______
(2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩就是聋人也会被它吵得受不了。______
【3】“我一向讨厌母鸡”的原因是什么?用简洁的语言说出三点。
①_______________②______________________③______________________
【4】选文的作者是___________,被誉为“______________________”。全文运用衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的_________________,后半部分写作者对母鸡的_________________,赞颂了________。
13、课内阅读。
母鸡(节选)
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听:挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她拥有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一位母亲必定就是一位英雄。
【1】给文段中加点的“顶”选择正确的解释。( )
A.人体或物体上最高的部分。
B.支撑,抵住。
C.表示程度最高。
D.相当。
【2】选文最后一自然段概述母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,请根据下列句子描述,判断句子表现的是母鸡的哪一个品质。
(1)假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。________
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。________
(3)它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。________
(4)鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。________
【3】你是如何理解“一位母亲必定就是一位英雄”这句话的?说说你的看法。
____________________________
【4】你喜欢老舍笔下的这只母鸡吗?为什么?
_______________________________
14、阅读短文(一)《飞向蓝天的恐龙(节选)》,回答问题。
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
【1】短文从_________________________、_________________________、_________________________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。
【2】默读短文,把不懂的问题写下来,并试着解决。(至少写2个)
问题1:_____________________________________________________________________________________
解决方式:__________________________________________________________________________________
问题2:_____________________________________________________________________________________
解决方式:__________________________________________________________________________________
【3】读下面这段话,注意划线字的部分,再照样子写一段话。
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙则凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、读了《在天晴了的时候》这首诗后,你有怎样的感受?试着写下来,并和同学交流。
_________________
16、修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台,在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”,节目五彩缤纷:唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术 精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
______________________
17、修改句子。
1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”
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2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
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3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
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4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
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18、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
19、在辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊;在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱……乡间的一切如诗如画,美不胜收。你印象中乡村最美的景色是什么,把它写下来吧,让我们一起欣赏。要求:题目自拟,要注意运用本单元学到的表达方法和积累的优美词句,还要把字写规范、写美观!