济宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、“深”在字典中有如下解释,“篱落疏疏一径深”中的“深”,应选(   )

A.程度高 B.久,时间长

C.(颜色)重 D.从上到下或从外面到里面距离大,跟“浅”相对

2、下列句子没有语病的一句是(          

A.多读好书,可以提高我们的知识。

B.他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

C.我们从小就要养成讲卫生的好习惯。

D.晚会上,表演了精彩的节目。

3、桑桑的病是( )

A.鼠疮

B.鼠疫

C.癫痫

D.发烧

4、下列句子没有语病的一项是( )。

A.青少年吸毒严重摧残摧毁身心健康。

B.多读课外书,可以增长知识。

C.父亲的教训使我一生受益。

D.虽说是孔隙,可也能让一只小船进出。

5、下列加点字注音有误的一项是(   )

A.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的)上。

B.哪一次我的思潮里,没有你波tāo)的清响。

C.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的(cháo)里。

6、下列词语中没有错别字的一项是(        

A.成千上万       九天览月

B.振奋不已       振耳欲聋

C.炎黄子孙       勃勃生机

D.鲲朋展翅       嫦娥奔月

7、不再胆的小白菊(       

A.不大方,不合时宜。

B.缺乏知识,外行。

C.胆小,害怕。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、比一比,再组词

________________  瘦__________

___________  候_____ __________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读

所有的绿集中起来, 挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】选文第 2 节属于______ 态描写。

【2】写出下列词语的近义词。

集中—— ______ 指挥—— ______ 突然—— ______ 飘动—— ______

【3】“所有的绿”指的是什么?发挥你的想象,写在下面的横线上。

_______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读下文,回答问题。 

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。

在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛中,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。

我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

1在文中找出下列词语的反义词。 

自然——________      慢条斯理——________

2文中画线的句子属于________描写。(    

A. 外貌 B. 语言 C. 动作 D. 心理

3因什么事而感到尴尬?

_________________________________________

4老太太叫怎样还她的一元钱?(提示:用文中的句子回答)

_____________________________________

5短文实际写了三次投币: 

①三年前,好心姑娘________

②今天,好心的老太太________

③将来,”________

6满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然这句话正确的理解是(   

A. 老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B. 车厢的人听了和老太太的对话觉得老太太很可爱。

C. 这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。

11、快乐阅读。

幽默的纠错

2010年温哥华冬奥会开幕式上,有一个人所共知的败笔:火炬台的一根欢迎柱出现了故障,没有按照预先设定的方案竖起来,这种状况让开幕式的点火仪式成了一个残缺的作品。

当时,引起了大家的一阵唏嘘声。开幕式结束以后,许多网友发表评论,认为这是历届冬奥会开幕式中最差的一次。

31日这天的闭幕式却让我们看到了另外一幕:

闭幕式的大幕徐徐拉开,火炬台(  )以残缺的状态搭建着,开幕式上的失误就这样被组委会十分客观地摆在亿万观众眼前,他们是想以怎样的方式来弥补,全世界瞩目着。

一个装扮成电工模样的小丑蹦跳着来到会场里面,他径直来到那根没有竖起的欢迎柱前面,装作检查的样子,但形态十分滑稽可爱,让人看着便忍俊不禁地笑起来。他终于找到了故障原因,如释重负般地将电源插好,拍拍手,开始试着把那根硕大的柱子费力地从地下拉起来,在小丑的卖力拉动之下,那根欢迎柱缓缓竖了起来,并且慢慢地和其他几根欢迎柱搭建在一起。

在大家怀疑的目光下,勒梅·多恩这时被小丑请出了场,她随即点燃了奥运火炬,奥运圣火熊熊燃烧起来。

开幕式上的错误,(  )以这样一种伟大而幽默的方式予以纠错,观众在大开眼界的一刹那,忍不住欢快地鼓起掌来。

而有两次点火的奥运会,恐怕也是史无前例的。

全场观众沸腾了,为组委会这样勇敢地直面错误,并以这样一种伟大而幽默的方式来化解。

人的一生中难免会犯错误,我们许多时候都想着如何回避错误,害怕承担嘲讽和责任。其实对于已成事实的错误,勇敢面对要比想方设法逃避更彰显一个人的成熟和魅力。只要勇于承担,错误也可以成为伟大,成为一种经典。

1在文中括号里填入字组成的词语。

2联系上下文,说一说第1自然段中的败笔是什么意思。它在文中具体是指什么?

_______________________________

3为什么说温哥华冬奥会是史无前例的?

________________________________

4观众的情感变化也是这篇短文暗伏的线索,起初大家面对开幕式上的败笔_______________,并且评论____________________;闭幕式上,小丑来到会场时,大家用_______________的目光看着;当奥运圣火点燃时,大家都______________,忍不住_________________

5读了短文,你懂得了什么道理?

__________________________________

12、课外阅读。

孝心教育

(材料一)

①千万经典,孝义为先。

②父母呼,应勿缓:父母命,行勿懒。

③时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。

④好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。

(选自《经典国学》,有改动)

(材料二)

由某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动颁奖词:

这些荣获2019年“最美孝心少年”称号的孩子,他们的家庭各有各的不幸,而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任,有些孩子的付出基至远远超出了成人所能承受的……当我们被少年们的孝行感动时,再回过头来看看身边自己的孩子,他们是否感激你的关爱?是否懂得帮你分忧?对你的态度是否友善……当今社会正处于转型期,孝心缺失是一个社会的典型问题。孩子孝心的缺失,导致他们对人对事都冷酷无情。若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孩子,就赶快从孩子的幼年抓起,对他进行孝心教育吧!

(选自互联网)

(材料三)

中学生与父母关系的调查表

项目

知道父母生日

知道家庭收入

外出和父母打招呼

主动做家务

不与父母顶嘴

与父母谈心

吃饭为父母夹菜

肯定

35%

10%

60%

10%

30%

5%

5%

否定

65%

90%

40%

80%

70%

70%

90%

从不

 

 

 

10%

 

25%

5%

 

(选自互联网)

1材料一中的哪句话最触动你?说说你的理解。

____________________________________

2概括材料二的主要内容。

_____________________________________

3根据(中学生与父母关系的调查表》判断,下列说法错误的一项是(  )

A.“知道父母生日”“否定”的占65%,说明大部分孩子都不知道父母生日。

B.“主动做家务”中“否定”的占80%,说明大部分孩子不懂得父母的辛苦。

C.“不与父母顶嘴”“从不”的为0,说明所有的孩子都很有个性,很有思想。

D.“与父母谈心”“吃饭为父母夹菜”中“否定”的比例很大,说明孩子与父母的关系比较疏远。

4三则材料的共同点是什么?

__________________________________

5关于“孝”的名言警句,你一定也积累了很多吧,请写出两句。

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13、短文

青菜

可爱的青菜,土地(   )的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。

你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,朴素与高贵,这些高贵品质融汇,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道那一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。

你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的,这谦卑绝不是出于某种动机的表演,而是与生俱来,并伴随成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高跷起的尾巴,笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼,又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号,但所有的孩子在菜畦间割草的时候,却总是那么小心翼翼。

你的根须雄健而沉着,土地的血液从四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗细细的脉管中,在你的全身汩汩流动,向世界展示着你绿色的活力。

你翩然走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我身边。你清澈的目光像泉水一样洗掉我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人,情不自禁弯下腰来向你致敬。我的手轻轻地抚摸你洋溢青春活力的躯体,渐渐感到自己的灵魂也在长出根来,努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹,既简洁又丰润,既朴素又高雅吗?

啊,可爱的青菜,土地(   )的女儿,请赐给我蓬勃的生机和一切的美德!

1从全文的行文思路看,要将美丽忠诚分别填入文中括号中,其先后顺序应是________

2本文第234自然段分别从______________________________三方面描写了青菜的品质。

3本文咏物抒怀,第5自然段中有一句话表达了作者的情怀又概说了青菜的品质,此句是____________

4本文采用第________人称的写法,有利于___________________

5请你谈一谈你对文章最后一自然的理解和体会。

_______________________________________________

14、阅读理解

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型。有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的众多人口中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。

正因为指纹的这些特性,它很早就引起人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹,能够查出某些疾病。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就会自动打开了。

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索、去寻求。

(有删改)

1人的皮肤由三部分组成,其中不包括(   )

A.表皮 B.真皮 C.指纹 D.皮下组织

2“有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹。”读完这句话之后,乐乐仍不明白箕形纹的样子。要解开这个疑惑,乐乐可尝试的方法是( )

①请教老师或同学。②上网查找“箕形纹”的图片。③结合生活中看到的簸箕的形状进行推测。④伸出手指,对照文字描述,看看能否找到与文字描述相近的指纹。

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

3根据材料,下列说法正确的一项是(   )

A.人们的指纹,纹线的多少、长短、粗细等都会不相同。

B.容貌相同的孪生兄弟或姐妹,指纹一定相同。

C.科学证实,全世界所有人中,没有发现指纹相同的人。

D.所有的医生都认为,可通过检查人的指纹查出某些疾病。

4人们利用指纹做了哪些事?按时间顺序排列正确的一项是(   )

A.当“图章”、检查疾病、用于破案、发明“指纹锁”

B.当“图章”、用于破案、检查疾病、发明“指纹锁”

C.用于破案、检查疾病、当“图章”、发明“指纹锁”

D.用于破案、当“图章”、检查疾病、发明“指纹锁”

5下列选项用作选文的题目最合适的一项是(   )

A.指纹的过去 B.指纹的用途 C.指纹的将来 D.指纹的奥秘

6除了材料里所提到的,现在的生活中,小小的指纹还有哪些用途呢?请你举出一个具体的事例说明。

_________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、语文大舞台。

我喜欢的一种花是_______,它代表 __________,我想这样赞美它:___________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用修改符号修改下面这段话。

最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。

17、修改下面一段话中的错误。(两处错别字,三处病句,一处标点符号)

初夏,我们在老师的带领下,坏着高兴的心情,和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子,有的挎着篮子,有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

__________________________________

18、句子医院。

1.听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。(30分)

到乡村或田园走一走,看一看,把你对乡村风景或田园风光的感受写下来。

 

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