荆门2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面词语完全正确的一组是（   ）

A．行使 混乱 调遣 辛福

B．既将 譬如 分辨 尸首

C．忠厚 预备 饭馆 气势

D．脱离 隐型 奇幼 疏菜

2、下列对各句修辞手法判断正确的一项是（   ）。

①哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

②刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

③炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

A.①反问  ②反复  ③拟人 B.①反问  ②排比  ③夸张

C.①反问  ②排比  ③拟人 D.①设问  ②排比  ③拟人

3、下列画线字的读音完全正确的一项是（ ）

A．崭新（zǎn） 繁衍（yǎn）

B．栖息（xī） 隧道（suì）

C．便捷（jié） 开辟（pì）

4、下列加点字的注音有误的一项是（　　）

A.重荷（hè）　   扩大（kuò） B.一刹那（shà）　浙江（zhè）

C.大殿（diàn）   琉璃瓦（liú） D.蜿蜒（yán）　镶嵌（xiāng）

5、根据课文内容，下列说法有误的一项是（     ）

A．《巨人的花园》告诉我们快乐应该和大家一起分享。

B．《宝葫芦的秘密（节选）》中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们就能要什么有什么。

C．《海的女儿》一文，公主们随时都能浮到水面上去看看外面的世界。

D．《巨人的花园》中，最后巨人认识到了自己的错误，拆除了花园的围墙，巨人的花园又成了孩子们的乐园。

6、下面这段话使用对比的表达方式，主要是为了说明（   ）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

A.鹅的步态非常傲慢。 B.鸭的步调不够淡定。

C.鹅的步调淡定、大方。 D.鹅与鸭的步态各不相同。

7、下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的一项是（ ）

A．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

B．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

C．雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼。

D．踏踏的声音，像轻快的音乐。

8、按要求填空。

（1）诗中有画，画中有诗。翁卷描绘了山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面：“绿遍山原白满川，________”白居易勾勒了色彩绚丽的江南景色：“日出江花红胜火，______________________。”当看到大漠黄沙漫天，落日悬挂的景象时，我会想起王维的诗“__________________，__________________。”

（2）当朋友失约时，我这样劝告：“言必信，____________。”当有人把不喜欢的事情强加给他人时，我这样劝告：“己所不欲，__________________。”我还会用歇后语“水滴石穿——_________________”来鼓励自己做事要坚持。

9、阅读诗歌，回答问题忆江南

江南好，

风景旧曾谙。

___________，

___________。

能不忆江南？  

（1）这首词的作者是________朝诗人________。  

（2）《忆江南》是一首________，“忆江南”是它的________。  

（3）从哪一句可以看出诗人来过江南？ ________。

（4）“能不忆江南？”这是一个（    ）  

A. 设问句                                      B. 反问句                                      C. 陈述句

（5）把词补充完整，并写出所填的句子的意思。________。

10、阅读

人丁兴旺的纳米家族

施鹤群

纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。

纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料;按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等; 按材质形态，则可分为纳米粉末，纳米纤维，纳米膜、纳米块体等.

纳米粉末又称超微粉、超细粉，指粒度在10nm 以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它被应用领域也最广，在催化，粉末冶金，燃料、磁记录，涂料、传热，雷达波隐形、光吸收，光电转换，气敏传感等方面有巨大的应用前景。

随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家会更加人丁兴旺。

【1】写出文中词语的近义词

重要---( )众多---( )

研究---( )领域---( )

【2】第一段描述了纳米材料的特点是：____和____。

【3】根据文章内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

（1）按照用途，可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。( )

（2）纳米粉末是纳米材料的种类之一。( )

（3）纳米粉末比纳米膜应用的领域广。( )

（4）第二自然段介绍了纳米材料的分类。( )

【4】人丁兴旺的意思是：____   用它造个句子： ________________

【5】为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？

________________

11、阅读理解

用心观察，善于动脑，抓住文中的典型事例，认真体会其包含的深刻寓意，学习作者借事喻理的表达手法，并在习作中运用。

功到自然成

东晋大书法家王羲之一千多年来，一直被人们奉为学习书法的楷模，还被人们尊称为“书圣”。他是如何获得成功的呢？

他七岁就跟父亲学书法，并受教于著名书法家卫夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘籍《笔论》，他如获至宝，偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后，认为他年纪太小，难以理解书中深奥的意思，不让他看。王羲之向父亲请求道：“学习是不能等待的，倘若等以后我长大了再学，恐怕就太迟了，希望父亲早些教我。”王旷听了很为他的好学精神感动，就将《笔论》讲授给他听，使王羲之受到了很大教益。

传说王羲之少年时代，学了一段时间，为自己停滞不前十分苦恼，而且表现得心灰意懒，越来越提不起神。一天， 他又写了几版字，越看越觉得丑，便到外边散步，他漫步来到一座山下，抬头一看，山上苍松翠竹，郁郁葱葱；山下小溪流水，清澈见底，鸟儿鸣叫得十分好听。由于迷于游览，忘了返家，傍晚肚子饿得咕咕叫，想就地找东西吃，他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆，可做起事来却十分利索，生火、和面、抹油……转眼工夫，将饼子摆满一锅，而且十几个饼子，大小一样，一个挨一个，没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆，惊叹不已，他好奇地问道，如何练出这等功夫。瞎眼婆婆笑答：“没啥窍门，功到自然成嘛！”王羲之听了这句话，联想到自己的书法，不禁茅塞顿开，忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔，埋头苦练起来。

【1】“茅塞顿开”是什么意思？从什么地方可以看出王羲之听了瞎眼婆婆的话后茅塞顿开？

_______________________________________________________

【2】文章是通过哪几件事来表现王羲之的？

____________________________________________

【3】“学习是不能等待的，倘若等以后我长大了再学，恐怕就太迟了”，从王羲之这句话中你悟出了什么道理？

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12、课内阅读

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到，背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

【1】选文写了孔隙 的特点，写出这一特点运用了两种方式，画“ ”的句子用的是 （A．直观描写 B．作者的感受），画“      ”的句子用的是（A．直观描写B．作者的感受）。

【2】关于画“ ”的句子，下列理解不正确的一项是（    ）

A．这种入洞方式很麻烦，没有必要，随着科学技术的发展，需要进一步改进

B．这样的入洞方式虽没有直接写孔隙的特点，但从侧面体现出了其特点。

13、阅读下面两则材料，完成练习。

材料一：调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

材料二：记者发现，随着“光盘行动”的深入开展，广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行，减少浪费。不论是炒菜店，还是火锅店等都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同方式营造“文明用餐、光盘行动”的良好氛围。

【1】从材料一中我们可以发现：__________，针对这个问题，我们的解决办法是：______________。

【2】某学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你认为哪一句最恰当？请说明理由。

A．民以食为天，食以净为先。

B．做“光盘一族”，成“节约达人”。

C．万事俱留香，只待君来享。

__________________________________________

【3】下列句子与本题主旨无关的一项是（   ）

A.吏禄三百石，岁晏有余粮。

B.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

C.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

14、生命桥

有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，羚羊群分成了两群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。

当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。

试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等（激烈 神圣 壮观）！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了手中的猎枪。

【1】在生死攸关的时刻，羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。

① ________________________________________

② ________________________________________

【2】“试跳成功！”年轻羚羊_________；而老羚羊却 _________，这个成功是以____________为代价的。

【3】“没有拥挤 ，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。”你从这句话中体会到了什么？

_______________________________________________

【4】请你在文中的括号里选择合适的词语画“√”。

【5】谈谈你对题目“生命桥”的理解。

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15、牛刀小试。（选做题）

（1）“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”对仗工整，这种句式常见于古诗词中，被称为对偶句。请把下面的对偶句连一连。

漠漠水田飞白鹭   青草池塘处处蛙

黄梅时节家家雨   谁家新燕啄春泥

老妻画纸为棋局   阴阴夏木啭黄鹂

几处早莺争暖树   稚子敲针作钓钩

（2）改写句中的画线部分，使其和未画线部分形成对偶。

石间清泉脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，好似锦缎一样。

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16、修改病句。

（1）我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。

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（2）他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。

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17、我能找出下面病句的病因并修改。（病因填序号）

A．语序不当  B．搭配不当  C．成分残缺  D．句式杂糅

E．指代不清  F．不合逻辑  G．重复啰唆  H．用词不当

（1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。               ________

（2）桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。          ________

（3）他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。     ________

（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。   ________

（5）读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。          ________

18、修改下面这段话。

本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！

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19、习作。

“深深浅浅的脚印，写满成长的故事。”在父母、老师的帮助下，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了为他人着想，懂得了珍惜友情……请你以“我懂得了    ”为题，写一件成长中的事情，表达自己的成长感悟。

提示与要求：内容具体，语句通顺，把事情的起因、经过和结果写清楚。