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1、下列音节不正确的一项是（ ）。
A. 莺啼（dí） B. 酒旗（qí） C. 傍（bàng）花随柳
2、“它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。”下面与例句所用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。
B．一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来。
C．有时候，它不这样乱叫，而是细声细气的；到下蛋的时候，它差不多是发了狂。
D．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
3、下列词语中带点字的读音有错误的一项是（ ）
A．屏障（píng）
B．病灶（zào）
C．晕皱（yūn）
4、下面句子中有一个比喻句是
A.希拉的抠门父亲真是个一毛不拔的铁公鸡。
B.天黑沉沉的，好像要下雨了。
C.每当看到红领巾，我就仿佛回到了少年时代。
D.他走路的样子像他爸爸
5、下列各组词语中不是互为反义词的一项是（ ）
A.扩大 缩小 B.昂首 低头 C.宽广 狭小 D.忠厚 浅薄
6、与其他三项所用修辞方法不同的一项是（ ）
A．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
C．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
D．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
7、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．糟殃 隧道 忧虑
B．车箱 朦胧 迟吨
C．侍候 霸占 稻穗
8、课文内容考查。
1．课题里的“大树”实际是指__________，“闲书”就是____________________，“三贯通”是指__________、__________、__________。
2．苗苗访问季羡林爷爷，获得了很多关于读书的启示。请在你认为正确的说法后面打“√”。
(1)看闲书会挨打，以后不能再看了。( )
(2)要把文章写好，应该多看课外书。( )
(3)21世纪的青年必须中西贯通，古今贯通，文理贯通。( )
(4)古文也很重要，从小就要进行适当的积累。( )
9、课内阅读。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
【1】诗中描写了哪些雨过天晴时的景物？
______________________________
【2】诗中运用了哪些修辞手法？
_______________________________
【3】诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁？
_______________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________________________
10、阅读文段，完成练习。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
【1】宝葫芦的故事是_______讲给“我”听的，她给“我”讲故事是为了______________。
【2】“我”为什么也想得到一个宝葫芦？（ ）
A.张三、李四、王五、赵六都有宝葫芦。
B.得到宝葫芦就可以想要什么有什么。
C.“我”经常听宝葫芦的故事。
D.“我”也想要吃水蜜桃，想要大花狗。
【3】请你发挥想象，把画“ ”的故事编得更加具体、精彩。
_____________________________________
【4】如果你得到了一个宝葫芦，你想要用它来干什么？
_________________________________
11、课外阅读。
一束白色的栀子花
一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡，到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是零售的。 白色的栀子花纯洁无瑕(xiá)，芬芳沁(qìn)人，为我带来了无尽的欣喜。
我没法查明送花人的身 份，然而没有一天不在揣(chuǎi)想这位匿(nì)名者的形象。每当我想起这位也许是出于羞涩或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，会不会是我曾经帮某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个 寒假里我都帮他取邮件，让他免去在冰地上滑倒的危险？我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到 自己是 可爱的，是值得别人关心与爱护的。
我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
【1】从文中找出下列词语的近义词
揣摩——（__________） 害羞——（___________）
【2】联系上下文，解释下列词语。
纯洁无瑕：_____________________________________
匿名者：_____________________________________
【3】读完短文我们知道，在“我”每个生日当天送“我”栀子花的匿名者其实就是___________，因为“我”生日里的栀子花就是在______________那一年中断的。
【4】栀子花的馥郁与温馨让“我”真切感受到___________________________，这恰恰是___________作为匿名者送“我”栀子花的初衷。
【5】你从这匿名的栀子花中体会到了什么？
________________________________________
12、阅读短文，并作答。
电脑芯片
电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑，也叫“微处理器”，现在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比较高级的智能芯片，更使人惊叹不已。1996年，英国雷丁大学沃尼克教授曾把芯片植入自己的手臂中，用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片，能准确挑选成熟的水果和提高行车安全。2000年2月，一位瘫痪了10年的法国人马克·梅尔热植入芯片后恢复了神经功能，重新站起来。2002年5月10日，美国应用数码公司将米粒大的芯片植入一家三口，使之成为全球首个“电子人”家庭。目前，世界各国都投入巨大的人力和物力，加紧各种商用芯片的研制。
（1）解释下列词语的意思，并造句。（8分）
惊叹不已：_______________________________________________________
造句
恢复：___________________________________________________________
造句
（2）什么是“电脑芯片”？（3分）
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（3）给这段话分层，并写出层意。（3分）
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（4）读了这篇短文，你有什么感想？（4分）
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13、片段阅读
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
【1】作者被________身上表现出来的________所震撼，认识到天地之间所有的母亲都是__________。
【2】联系全文内容：从（____），可以看出母鸡很负责；从（____），可以看出母鸡很慈爱；从（____），可以看出母鸡很勇敢；从（____），可以看出母鸡很辛苦。
A．有一点响动，就警戒起来，准备作战
B．夜间有什么动静就啼叫
C．教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次
D．鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多
14、仔细阅读下面这个片段，完成练习。
“丛林法律”十分明确地规定，任何一头狼的孩子长大到能够站立起来的时候，就必须被带到狼群大会上去，让别的狼认识他们。狼群大会一般是在每个月月圆的那一天举行。经过检阅之后，狼崽（zǎi）子就可以自由自在地到处奔跑了。
今晚，狼爸爸带着他的狼崽子，以及莫格里，还有狼妈妈，一同来到了狼群大会。大灰狼阿克拉——全狼群的首领，站在他的岩石上“在他的下面蹲着四十多头有大有小、毛皮不同的狼。阿克拉喊道：“大家都知道咱们的法律。谁先来介绍自己的崽子？”
狼妈妈和狼爸爸把莫格里推到圏子中间，狼群里立刻发出一片低沉的嗥（háo）叫声，很显然，狼群不接受莫格里。“丛林法律”规定：如果狼群对于某个崽子被接纳的权利发生了争议，那么，除了他的爸爸妈妈，至少得有其他两个成员为他说话，他才能被接纳入狼群。
“谁来替这个娃娃说话？”阿克拉说。没有人回答。狼妈妈脖颈上的鬃（zōng）毛竖了起来，她做好了战斗的准备，她知道，如果事情发生到非要搏斗一场的话，这将是她这辈子最后一次战斗。
唯一被允许参加狼群大会的异类动物——褐熊老巴卢用后脚直立起来：“我来替他说话。这个娃娃是不会伤害谁的，就让他跟狼群一起奔跑好了。我愿意来教他。”
一条黑影跳进圏子，这是黑豹巴希拉,他大声说道：“我没有权利参加你们的大会，但是丛林法律规定，如果对处理一个新的崽子有疑问，那么这个崽子的性命可以用一笔价钱买下来，对吗？我准备给你们一头公牛，一头刚刚杀死的肥肥的公牛，只要你们按照法律规定接受这个娃娃。怎么样？”节选自《丛林之书》
【1】文中画了“ ”的是由色的名字,你弄清楚他们各自的身份了吗？请连线。
莫格里 一头褐熊，他愿意为英格里说话。
阿克拉 不被狼群接受的娃娃。
老巴卢 狼群首领。
巴希拉 一头黑豹，他也愿意为莫格里说话。
【2】每个月的月圆之夜，举行狼群大会的目的是（ ）
A.让狼崽子们比赛奔跑。 B.让别的狼认识自己的狼崽子。
C.让狼崽子认识狼群的旨领。 D.讨论丛林法律。
【3】实际上，莫格里并不是狼崽子。文中有些地方已经透露了这个信息。请找出一处来。
_____________________________
【4】最终，莫格里被狼群接纳了。你认为谁在其中起了决定性作用？为什么？
______________________________
【5】文中提到了三项“丛林法律”，请勾画出来，再选择其中一项“法律”，说说你是否赞同，理由是什么。
15、口语表达。
班级组织小干部竞选，小芳报的是学习委员，可她一直担心自己会竞选不上。如果我是小芳的好友，我会这样鼓励她： ___________________________
16、当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）
太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。
17、用修改符号修改下面的语段。
我很喜欢唱歌，每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听，歌唱比赛上，都忍不住情不自禁地为我鼓掌，所料不出，评委们全都大加赞赏，我最终取得了一等奖。
18、句子医院。
1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
19、习作
题目：《 教我 》
提示：在小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。
要求：（1）写清教你的经过，中心突出，生动具体。
（2）语句通顺，字迹工整。
（3）题目要补充完整，字数在400字左右。
