1、下列句子中,冒号作用与其他三句不同的是( )
A.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。
B.我们一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。
C.同志们、朋友们:现在开会了。
D.张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
2、与“鞠躬尽瘁”关联紧密的成语是( )
A.含辛茹苦 B.国泰民安 C.死而后已 D.心照不宣
3、给下面的双引号选择合适的用法。
A.引用 B.特殊含义 C.强调意思 D.特定称谓
(1)鬼子来“扫荡”了。( )
(2)人们都说:“桂林山水甲天下。”( )
(3)荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。( )
(4)爸爸一定送你一顶“蓝盔”。( )
4、下列词语使用有误的一项是( )
A.他是这个集体的领头羊,我们都很佩服他。
B.张老汉是个铁公鸡,生活中从来不肯多花一分钱。
C.我做事不需要有自己的主见,能人云亦云,做一只小蜜蜂就行。
D.他看起来很凶恶,其实只是一个纸老虎。
5、“少年不知勤学苦”的下一句是( )
A.一日不读十日空 B.只要迈步总不迟
C.老来方知读书迟 D.学海无涯苦作舟
6、回忆课文内容,选出下面说法有误的一项( )
A.《小英雄雨来》(节选)一文中,“我们都是中国人,我们爱自己的祖国”突出了雨来对祖国深切的爱。
B.《母鸡》和《猫》一样,自始至终流露了作者对动物的喜爱之情。
C.《巨人的花园》是一篇含义深刻的童话,让我们知道快乐要和大家分享。
D.《白桦》中,诗人描写了雪后桦树傲寒挺立的形象,可以说是对白桦的礼赞。
7、选出和例句句意不同的一句是( )。
例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?
8、古诗
(1)默写《独坐敬亭山》
_________________________,_________________________。
________________________,__________________________。
(2)《独坐敬亭山》这首诗的作者是______代的诗人_______,抒发了诗人怀才不遇而产生孤独寂寞的感情的诗句是________________
9、课内阅读。
繁星(一五九)
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】诗歌中“心中的风雨”是指什么?
______________________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的感情?
______________________________
【3】读了这首诗,你想对妈妈说些什么?
______________________________
10、理解感悟(文章阅读)
檐上草
对面屋檐瓦片上果然长出一棵小草,嫩生生,绿茸茸的。小智却像发现了新大陆,滔滔不绝地发表着他关于这棵小草的“演说”:可能是小鸟衔了粒草籽儿掉在这里,小草就长出来了;也可能是大风把草籽刮到屋檐上去的……”
从此,小智就对这棵小草产生了浓厚的兴趣,天天观察。
盛夏的中午,毒日肆无忌惮地抖着它的威风,将屋顶烤得滚烫。小草蔫了,耷拉着脑袋,显得无精打采的。小智见了心急如焚,试图搭架子看爬上去为它浇水,但是没有成功。
第二天清晨,小智一爬起来就推开窗门看他的小草,嘿!小草又很精神地挺立在屋檐上了,叶片上还滚动着两滴晶莹的露珠。晨风一吹,像是在向小智微笑哩!小智也会心地笑了。小草经受住了烈日的考验。
不料有一天,狂风大作,接着是倾盆大雨,小草在暴风雨中摇来摆去,最后终于倒下了,可怜巴巴地软瘫在屋顶上。我明知小智心里难过,却故意带着幸灾乐祸的口吻开玩笑说:“这回你的小草完了。”小智将脑袋一歪,不服气地笑道:“才不会完呢,我们老师说了,小草的生命力可强啦,我相信小草会站起来的!”果然,小草经过一夜休整,第二天早晨竟又奇迹般地直起身来。
一个星期日,小智做作业,被一道题难住了。我正要给他讲解,可他摇了摇头。时近中午了,小智还没有做出来,我急了,奔过去喊道:“算了,算了,还是我帮帮你的忙吧!好不容易有个星期天,爸爸陪你打球去。”
小智也急了:“不!不!”他用双手紧紧地捂住练习本,望着窗外屋檐上的小草,说:“小草都那么坚强,我怎么能怕困难呢?我偏要自己做出来。!”
1.按要求从短文中各找一个成语写下来。
写动作的:_____________________ 写语言的:_____________________
写心理的:_____________________ 写神态的:_____________________
2.照样字写词语。
嫩生生: 绿茸茸 兴冲冲 红彤彤
滔滔不绝:____________________________
可怜巴巴:______________________________
3.短文中的小草经受住了那两次考验。
(1)__________ (2)____________
4.佳句摘抄
(1)一个比喻句:____________________________________________
(2)一个拟人句:______________________________________________
5.小智从小草身上的到启发,从哪些句子可以看出来?
6小草都那么坚强,我怎么能怕困难呢?
11、阅读下面的材料,完成练习。
2019年10月1日,在庆祝中华人民共和国成立70周年的盛大阅兵式上,32个装备方队以崭新阵容接受党和人民检阅。
阅兵分列式上,带领580台(套)装备接受检阅的,是首次亮相国庆阅兵场的战旗方队。东、南、西、北、中五大战区指挥员挺立排头,25辆猛士敞篷车载着的解放军历史上涌现出的100面荣誉战旗迎风招展。“铁军”“大渡河连”“平型关大战突击连”“塔山英雄团”“董存瑞班”“杨根思连”“神威导弹营”……“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它。”这一幕,令许多现场观众眼角湿润。(摘编自新华社《铁流滚滚,向着胜利的方向——国庆70周年阅兵装备方队受阅侧记》,有删改)
和平年代的幸福生活是无数烈士用鲜血换来的。作为新时代的少年,我们应铭记历史,缅怀先烈,永续精神。查阅资料,了解材料中画横线的英雄部队中发生过哪些事,任选其中一件,用自己的话把事情的过程写清楚。
__________________________________
12、课外阅读。
李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。
不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。
雨过天睛,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。
自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!
【1】根据文章内容,给短文加个恰当的标题。_________________
【2】根据词意,从文中找出对应的词语。
(1)心情愉快,精神舒畅。 ___________
(2)形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景。 ___________
【3】庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为________
A.有许多文人墨客青睐它。
B.雨过天晴,庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。
C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
D.雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。
【4】根据文章内容填空。
作者游庐山瀑布时,先写它的声音________,再写它的_____像白绸带,接着写雨中的瀑布像_____________________,最后写雨过天晴,________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
13、阅读短文,完成练习。
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
1.“神奇的灵性”指 。
2.安静脸上充满惊讶是因为 。
3.说安静拢住蝴蝶是个奇迹,是因为 。
4.安静拢住了蝴蝶,但她拢住的不仅仅是一只蝴蝶,而是 。
14、阅读平台。
《“诺曼底号”遇难记》节选
“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员,还有三十一名乘客,其中十二名是妇女。
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
【1】从文中哈尔威船长说的话,我们可以感受到船长__________________的品质。
【2】第二自然段是围绕“____________”这句话写的,先写_________的表现,接着写_________的势不可当,最后写________的情况。
【3】《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______国著名作家___________。
15、根据课文内容,回答问题。
1.王子和公主结婚,小人鱼的心为什么在破碎?
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2.“小人鱼拿着刀的手在发抖,但是她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。”小人鱼的手为什么发抖?把刀抛到海里,又说明了什么?
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16、修改病句。
①老师讲的知识,我全部完全都懂了。
__________________________
②我打扫教室干干净净。
__________________________
③读了《雷锋的故事》后,受到了深刻的教育。
__________________________
④我提高了良好的学习习惯。
__________________________
17、修改病句。
1.当听到这个消息的时候,高兴得手舞足蹈。
_______________
2.经过一段时间的努力,他的学习成绩有了明显的增加。
________________
3.他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
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18、修改病句。
1.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。
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2.李明学习很刻苦,因为成绩优良。
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3.教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。
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4.国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
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5.妈妈经常教导我做事要武断。
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19、习作。
请你发挥想象,设计智能化的商场、医院、学校……以“未来的_________”为题目,把想象的内容写下来。
要求:把你设计的智能化商场、医院、学校等的样子、设施、功能等介绍清楚,语句要通顺,内容要具体。