娄底2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、爸爸经常在家抽烟,我会这样劝告他(  )

A.爸爸,你抽烟就是在排放有害气体,太不应该了。

B.爸爸,你抽烟害得我都做不了作业,不要抽了。

C.爸爸,抽烟有害健康,又浪费金钱,为了我们全家人的健康,请您别抽烟了!

D.你是个大人了,可是经常在家抽烟,也不为我们小朋友的身体健康着想,我不喜欢你。

2、下列各组词语中,字形完全正确的一组是(  )

A.棚驾   卧剥莲蓬

B.响午   反应迟钝

C.慢灭 藤萝摇曳

D.等候 惊慌失措

3、下面动物中,不是反刍动物的是(  )

A.牛

B.狗

C.骆驼

4、(多义字)下列词语中的“苟”与“一丝不苟”中的“苟”意思相同的一项是(   )

A.不苟言笑 B.苟且偷生 C.苟延残喘 D.苟姓子孙

5、下列词语搭配有误的一项是( )

A.进入梦乡 艰巨的任务

B.违抗命令 激烈的战事

C.维持秩序 漂亮的邮船

D.解释绳索 悦耳的声音

6、下列加点字读音有误的一项是(  )

A.gòu)   素(

B.花(guān)  乱(dǎo

C.下(dūn宿(

D.进(若(shàng

7、给加点字选择正确的读音,用“——”标出。

(lóng lǒng)(kuàng guǎng)

(hǔ hǒu)  (yīn ān)

二、填空题(共1题,共 5分)

8、根据课文内容填空。

(1)《小英雄雨来》一文中人们夸赞雨来引用的俗语是:________。它的意思是___________

(2)《一个中国孩子的呼声》属于______体文章,是一个_________写给________的一封信。这封信首先表达了对________,接着深情回忆__________,最后呼呼_______________

(3)《和我们一样享受春天》中的“春天”指的是_____________。在本课中,作者抗议被战争破坏的 ____________________________和草地,祈盼能拥有一张___________ ,一间教室,能在鲜花中_________以及享受春天,实际上表达了作者对___________________的向往。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读古诗,完成练习。

田园乐(其六)

(唐)王维

桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

【注】①宿雨:昨夜的雨。②朝:早晨。③未:没有。④犹:还。

【1】这首诗节奏感很强,你打算怎么读?请用“︱”在诗中标出节奏来。

【2】写出含有下面事物的诗句。

①桃、柳:________________

②莺:________________

【3】在这首诗中,诗人王维抓住了________________________等几样富有春天特征的景物,给人以有声有色之感;“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到孟浩然的《________》。

春眠不觉晓,________________________

【4】用自己的话写出这首诗的意思。

____________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课内语段阅读。

森林就是森林,怎么能说是森林水库呢?

孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?

1这两段话中,分别把      比作了      ,把      比作了      

2把画线的句子换种说法。

___________________________________________________

3选段从哪几个方面说明了森林可以蓄水?

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11、课外阅读。

神奇的细胞

生命开始于一个细胞。第一个细胞一分为二,以此类推,仅仅到第47次加倍以后,你就有了1亿亿个细胞,并作好最终形成一个人的准备。这些细胞中的每一个都可谓是恪尽职守。

这些细胞令人惊叹。因为对于你的细胞来说,你无任何秘密,它们对于你的了解,远远超过你对自己的了解。在你的一生中,你永远没有必要提醒任何一个细胞,要它随时注意腺嘌呤核苷三磷酸盐的情况,或是找到存放不期然间出现的多余叶酸的地方。它将会为你做这样的一些事,以及几百万件别的事。

1读短文填空

我们的生命都由一个__________开始,这些细胞__________地保护着我们。

2短文第1自然段主要运用了什么说明方法有______,其作用是___________

3细胞的“令人惊叹”之处是什么?用原文句子回答。

________________________________

12、快乐读书苑。

天下妈妈都是一样的

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:鱼肉最有营养,猪肉也比不上。小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?妈妈说:妈妈喜欢吃鱼头。

日子一天天过去了,小强长成大人了,妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:妈妈,您怎么不吃?妈妈无奈地说了句意味深长的话:天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。

从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣服……

1.把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

妈疼爱小强。(特别)___________   _________________________

妈妈说:妈妈喜欢吃鱼头。(温和地)____________________________

2.如果你的妈妈也说爱吃鱼头,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?

_____________   ____________________________________________________________

3.今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈,你准备从哪些小事做起呢?

__________________ ________________________________________________________

 

13、课外阅读。

没有人喝彩的工作

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( ① )地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。地连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我:“为什么这般伤心?”

我一边抹着眼泪,一边鸣鸣咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。"

“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角,却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了……”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( ②   )地问。

“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看里面是些什么?

“是小齿轮和螺丝。”这时我完全忘记了我的伤心事

妈妈继续说:“当表的指针不走或走得不准的时侯,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。

停了一会儿,妈妈又望着我( ③  )说,“这是没有人喝彩的工作。但却是重要的,而且是不能没有的工作。”听了妈妈的话,我(  ④   )。

1选择恰当的词语填在文中的括号里。

恍然大悟 意味深长   悲哀   伤心   温和 柔和

2文中画横线句“这时我完全忘记了我的伤心事”中“我的伤心事”指的是什么?_________________________________

3读画“波浪线”的句子,回答问题。

(1)这句话中的“这”指什么?为什么说它“是重要的,而且是不能没有的工作”?

___________________________

(2)听了妈妈的话,我会怎么想?怎么做?

_________________________________

4现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。

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14、课内阅读。

不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。

【1】选文写了哪两件事来表现他对独立的要求?

___________________________________

【2】文中画线的句子体现了他怎样的心理?

___________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、读句子,按要求完成练习。

1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)

____________________________

2.天边出现了一道红霞。(改变词序,句子意思不变)

_____________________________

3.后来太阳慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

从“才”字可以体会到_________,从“甚至”可以体会到_______。“冲出重围”原本的意思是________,在这里指____________

4.粉红色的山上开满了各色的映山红。

缩句:__________________

5.洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂。

这句话把洞口和_________作比较,形象地写出了洞口的_________。把洞内的空间和______作比较,具体地写出了山洞的___________

6.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

照样子把句子补充完整:一轮明月从海平面上缓缓升起,圆得像____,亮得像_____

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、按要求完成练习。

雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)

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17、修改病句。

①听到这个好消息,高兴得跳了起来。

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②在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

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18、病句门诊。

1如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。

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2《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

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3下面句子语言不得体的是(   )。

A.我自信,我出色;我拼搏,我成功。(学校标语)

B.高高兴兴上班来,平平安安回家去。(安全标语)

C.欢迎各界人士光临本院。(医院门口标语)

D.实践“八荣八辱”,从自己做起,从小事做起(街道标语)

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

题目:我的老师

在你的学习和生活中,一定遇到过不少老师吧!你最喜欢的是哪一位老师?请你从几个方面介绍你最喜欢的这位老师,题目也可自拟。字数要求在350字左右。

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