泰安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、读下面的话，写出自己的看法。

是呀，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

你认为这段话是（    ）

A. 作者说的。                            B. 母亲教育女儿的话。                            C. 作者的想法。

2、下列对《墨梅》分析不正确的一项是（　　）

A.诗人赞美了墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。

B.“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。

C.诗人意在抒志，所以对梅花的描写比较简单。

D.后两句诗表达了诗人不向世俗献媚的高尚追求。

3、下列选项中不属于诗歌的特点是（       ）

A．充满奇思妙想，人物形象丰富多样

B．往往饱含着真挚的情感

C．读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感

4、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（   ）

A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

D.密密的塔松像撑开的巨伞。

5、下列句子没有语病的一项是（   ）

A.她表演了一个精致的节目，赢得了大家热情的掌声。

B.我估计他今天不会来参加活动了。

C.大量的阅读，使我增长了知识和写作水平。

6、下列四组词语中，没有错别字的一组是（　  ）

A.分辩  混乱  热辣辣 B.昂首  拂试  毛茸茸

C.藤萝  调遣  催眠曲 D.折除  遂道  向日葵

7、（近义词）下列词语不构成近义词的一项是（   ）

A.天高地阔——海阔天空 B.成千上万——不计其数

C.扬长而去——远道而来 D.无能为力——束手无策

8、我会写出下面缺少的量词。

一（_____）风景 一（_____）玻璃 一（_____）小河   一（_____）桃花

一（_____）画卷 一（_____）母鸡 一（_____）铃铛   一（_____）花瓣

一（_____）春雨 一（_____）鸭子 一（_____）丝绸   一（_____）松脂

一（_____）松树 一（_____）黑影 一（_____）衣服   一（_____）轮船

9、阅读理解。

粉笔歌

歌唱教室明丽的阳光，

何曾忘记你粉光，

你洁白、无私，天天都在牺牲自己。

黑板上，你引来知识的小溪，

溪水淙淙流进我们的心里。

你在讲台上化成粉末，

却把浩瀚的知识为我们累积。

你带来党的殷切希望，

带来人民的嘱托，祖国的希冀。

你带来了一串串深邃的思考，

架起了我们成长的阶梯。

谁说你的生命短暂？

在我们心上，你深深地留下足迹。

谁说你的贡献平凡？

未来的捷报，你已描出第一笔。

啊，你笔尖上还有一支歌，

那是一支深情的进行曲，

你鼓励我们攀登高峰，

你盼望我们创造奇迹！

你天天和老师相伴相依，

老师又多么像你，

在讲台上奉献年华，

年过一年，

全心全意！

【1】写出加点字的拼音。

溪水淙淙________ 希冀________ 奉献________

深邃________ 短暂________

【2】联系下上文解释下面词语的意思。

希冀：________________ 深邃：________

【3】粉笔的特点是什么？_________________

【4】粉笔为我们带来了什么？

__________

【5】由粉笔，诗人想到了谁？他们之间有什么相似之处？

________________

10、阅读。

乌龟赴宴

明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔（          ）树林，（          ）高山，（          ）小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说："老朋友过生日，我一定去。我明天中午准时到。"

谁知，第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。兔爸爸跟没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说："乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！"小白兔听到了一声雷响，跑到门口看了看，说："天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！"兔爸爸说："会来的，一定会来的！过来，我继续讲给你听……"小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时地向门外看看。

这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来，小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说："你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。"

【1】请将“越过   趟过   穿过”分别填入短文中的括号里。

【2】乌龟伯伯来了，小白兔为什么惊讶？

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【3】兔爸爸让小白兔学习乌龟伯伯的第一个品质是什么？

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【4】小兔听了爸爸的话，会怎么说？

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【5】这个故事告诉我们一个什么道理？

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11、类文阅读

小英雄雨来（节选）

前情提要：鬼子和特务来扫荡，什么也没抓到。他们假装离开了芦花村，实际上躲在村西北的河堤旁边隐蔽着。雨来和几个朋友决定要侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。在侦察过程中，雨来不慎中计，被狡猾的特务给抓住了……

一

特务把雨来带到村西北河边上。两百多个敌人在堤岸旁边坐着。

一个特务说：“去了半天，逮这么个小崽子来啦！”

逮雨来的特务回答说：“别看他人小，胆子可不小呢。敢夺我的枪！”

鬼子和特务吃惊地瞧着雨来头上的八路军帽和腰间扎着的牵牛花藤蔓。一个紫黑脸膛宽鼻子的特务，在雨来胸脯上打了一拳，瞪着眼珠子，咬着牙说：“就差拿刀子把你肚子里的八路气儿放出来！”

这个特务又把雨来的军帽使劲往下一拉，遮住两眼。那些鬼子兵，露出大黄板牙，哈哈大笑。

①雨来用手猛力地把帽子往上一推，戴得端端正正，一声不响地挺直着身子。他缠在腰间的花朵和绿叶，也一动不动地翘着。

满脸大胡子的鬼子指挥官，嗖的一声抽出指挥刀，放在雨来的脖子上，用中国话说：“小害(孩)带路！死拉(了)的没有！”

雨来没有回答，心里暗暗打主意，怎么办呢？把敌人带到哪里去呢？

鬼子指挥官见雨来直瞪着眼睛不说话，以为这小孩吓昏了，把刀从他脖子上拿开，口气变得温和，好像是安慰雨来，说：“害怕的不要，给皇军带路，死拉(了)的没有！”

②雨来心想：带他们进地雷阵，这倒是个好机会，不过不能叫他们看出破绽来。

鬼子指挥官见雨来还是只瞪着眼睛不说话，挥舞着刀吼叫：“带路！带路！”

那个紫黑脸膛宽鼻子的特务，在雨来的背上打了一拳，又顺手往前一推，叫声：“走！”

雨来被推搡着在前面走，两百多个鬼子和特务在后面跟着。

雨来站住脚，脸上装出恼怒的神情，说：“这么推搡，还不把我推到地雷上？”

鬼子指挥官向那特务挥了一下手。特务向雨来说：“好，好，不推搡啦。乖乖地给皇军带路！”

二

到了村东的大路上，连鬓胡子指挥官，耗子一样的圆眼睛，滴溜溜转动着，瞧瞧那些土块下面的红绿纸条，又瞧瞧雨来。紫黑脸膛宽鼻子的特务，急忙上前问雨来：“这些都是地雷吗？我就不信！”

雨来回答说：“不信？对啦，没有地雷。你去踩一踩吧！”

紫黑脸膛宽鼻子特务，伸出大巴掌，给了雨来一个脖儿拐，咒骂着：“小兔崽子，我知道你没安好心！”

③雨来一会儿把敌人领到漫地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转，在这片假地雷阵里走。突然，他故意扯开嗓子喊叫一声：“小心地雷呀！”一个鬼子兵，正好踩到松软的地上，以为踏着地雷了，惊叫一声，趴倒在地。这一叫，整个鬼子大队都忽啦忽啦闪到一边，叽里咕噜趴下来，吱哇乱叫。趴了一会儿，不见雷响，他们才松口气站起来。很多鬼子，因为刚才把脸埋在土里，弄得满脸沙土，只露着滚动的小眼睛。一个个缩头缩脑，满脸惊慌，仿佛都吓掉了魂。

雨来带着敌人继续往前走。广阔的田野上，没有收割的豆子地，火焰似的高粱穗，雪白的棉花球，耸入云天的白杨树，都仿佛瞪着眼睛，等着看鬼子怎样踏到地雷上。

现在，雨来正领着鬼子大队在河岸上走。雨来四下里看看，心想，已经把鬼子领到地雷阵中来啦，我得想个办法脱身啦。怎么脱身呢？雨来一边走一边打主意。鬼子队伍的前面和背后的河堤上、大路上，漫地里都是地雷。

离第一个地雷只有几尺远了。雨来回头对鬼子指挥官说：“前面，地雷的没有啦！”④雨来一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“唉呀”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。

大连鬓胡子鬼子指挥官，瞪着小眼睛，见带路的小孩被河水冲走，心里说：“幸亏出了地雷阵！”

三

可是，一个地雷山崩地裂似的爆炸了。河堤上升腾起来的浓烟，卷着沙土和炸碎的鬼子衣片，直冲上天空。民兵的枪也响了起来，子弹带着日——日——的啸声，飞进鬼子混乱的队伍里。

鬼子兵这个的枪，碰了那个的脑袋。胳臂肘、肩膀碰了别人的鼻子，别人又碰了自己的眼睛、鼻子……跌倒在地上的，后面的就踩着他的脖子或是脊背跑了过去。

“轰！轰！轰！”……一个个地雷，像连珠炮似的响起来。愤怒的土地把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中……

（选文有删改）

【1】（词语理解）文中形容声音的拟声词很丰富，下面不属于这一类的是（ ）

A.日——日—— B.滴溜溜 C.叽里咕噜 D.忽啦忽啦

【2】（句子品析）下列对文中画横线的句子分析有误的一项是（ ）

A.第①句主要是对雨来的动作描写，从中我们能感受到雨来面对敌人时的坚强不屈。

B.第②句是对人物的心理活动的描写，体现了雨来的临危不惧。

C.第③句讲到了在如此危险的情况下，雨来还关心他人，体现了雨来的善良。

D.第④句是对雨来的动作描写，表现了雨来的聪明和机灵。

【3】（写法探究）读文中画波浪线的句子，这段环境描写在文中的作用是（ ）

A.运用拟人的修辞手法，表现了每一个中国人对入侵的日寇的憎恨。

B.通过环境描写表现祖国山河的壮丽和秀美，让人心生赞美。

C.运用夸张的修辞手法，表现了每一个中国人对入侵的日寇的憎恨。

D.通过环境描写表现雨来的英雄气概。

【4】（整体感知）照样子给正文的三个部分列小标题，再说说短文的主要内容。

①不慎中计，落入敌手（前情提要）   ②_________________

③引敌入阵，机智脱身   ④地雷建功，鬼子覆没

__________________________________

【5】（语言运用）读例句，体会加点部分表达的不同情感，先谈谈你的体会，再照样子改写句子。

雨来一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“唉呀”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。

连鬓胡子指挥官，耗子一样的圆眼睛，滴溜溜转动着，瞧瞧那些土块下面的红绿纸条，又瞧瞧雨来。

（1）体会：___________________

（2）改写：紫黑脸特务远远地跟着雨来，想要找到游击队的根据地。

____________________________

12、阅读下面非连续性文本，完成各题。

【1】这份资料向我们介绍了灭火器的______________和______________。

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）取出灭火器后，应先拔掉保险销再去灭火。( )

（2）检查灭火器时，压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。( )

（3）灭火时，对准火苗直接扫射效果最好。( )

（4）发生火灾时，要及时拨打火警电话119。( )

【3】2019年6月10日，消防人员在一家餐厅进行消防检查时，发现店里的手提式干粉灭火器瓶上注明最后一次换药时间是2017年5月10日，消防人员会对餐馆负责人说：“____________”。

13、快乐阅读。

恒星

无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着，我们看得见的星星，绝大多数是恒星，看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。(蜂拥   汹涌）的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向(广大   广漠)的宇宙空间，它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度，即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面也会(溶解   熔解），甚至化为气体。

许多红色的星星很大很大：有的可以装得下八十万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的，最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

也有一些恒星非常小，有的比地球还小，可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量，用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这样的小星星上去，休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

恒星有各色各样的，但是全部都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。

【1】选择括号中正确的词语。

【2】短文中画“____”的句子去掉“至少”一词意思有什么不同？

____________________________________

【3】为什么人到了一些小恒星上去，休想站得起来？

__________________________________

【4】恒星有各色各样的，但是都有共同特点，这个共同特点是什么？

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14、课外阅读。

毛泽东同志的亲情观

伟大领袖毛泽东在处理亲情问题上有三个原则：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。这三原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释，给世人树立了光辉的典范。

毛泽东同志以身作责，率先垂范，对自己、亲属严格要求的事例不胜枚举。

其他不说，单说对待其爱子毛岸英的严教，就令人感慨万千。1946年初，毛岸英从苏联回到延安。离别 18年的父子团聚，当然是很高兴的。可是毛泽东同志并没有把岸英留在身边。他对岸英说：“你在苏联大学毕业了，还参加过苏联卫国战争，可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少。缺乏实践，这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师，在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”一九五零年抗美援朝战争爆发，为了送毛岸英上前线，生怕彭老总（彭德怀）不同意，毛泽东同志备下家宴，为儿子求情报名。当听到爱子牺牲的消息时，毛泽东说：“谁叫他是毛泽东的儿子呢。”

毛泽东同志的六位亲人为了中国革命牺牲了。他比一般人更需要亲情，他爱自己的亲人，但是他更爱人民，为了党的事业，为了人民的利益，他可以舍弃自己的一切，这是最伟大的亲情观，有什么比这更高尚，比这更动人的吗？

【1】给下面词语中加点的多音字注音。

要求 还有 很少

【2】把文中划横线的句子改成陈述句。

_______________________

【3】毛泽东同志处理亲情问题的三原则是什么？

_______________________

【4】请概括毛泽东同志对爱子毛岸英严教的两件事。

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【5】读了这篇短文，你有怎样的感受和体会？

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15、按要求完成句子练习。

1．它屏息凝视，一连就是儿个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点的词造句）

___________________________________

2．七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）

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3．留心生活，处处都有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景；__________________是风景；_________________是风景。（仿写句子）

16、修改病句。

（1）他飞似的慢慢走回实验室。

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（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

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（3）火药是我国的四大发明。

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（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

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（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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17、修改下面这段话。

西游记是我国古典小说四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑了唐僧，孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣，让人爱不失手。

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18、修改病句

1．我们要运用和理解学过的词语。

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2．妈妈的脸上现出了愉快的心情。

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3．我敢肯定这次考试小明可能考一百分。

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4．我们要明确学习态度。

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19、作文。

生命的意义在于它的发展过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是那些平凡的小点点像一个个小音符，谱写了赞美生命的美丽动听的歌！请以“生命就像一首歌”为题写一篇作文。400字左右。