铜川2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列词语在原有含义的基础上有了新的含义的词语是（   ）

A.云技术 B.克隆 C.互联网 D.潜水

2、下列词语书写有错别字的一项是（　　）

A．撵人　规巨

B．烫伤　忧患

C．瘦小　省心

D．乖巧　闹翻

3、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（             ）

A．难道那画家的本领了不起吗？

B．那画家的本领可真了不起。

C．难道那画家的本领不了不起吗？

D．那画家的本领真了不起啊！

4、从课文中的句子可以体会作者表达的情感，下列理解错误的一项（ ）

A．从《清平乐·村居》中“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”这一句，可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。

B．从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都是一道独特、迷人的风景”，可以感受到乡村生活的美好。

C．从《天窗》中“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。

D．“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋”，作者运用了比喻的手法，表达了对美好自然环境的喜爱之情。

5、不再胆怯的小白菊（       ）

A．不大方，不合时宜。

B．缺乏知识，外行。

C．胆小，害怕。

6、选择正确的说法（   ）

A.两个小动物的“挣扎”只是作者的猜想，并没有实际的依据。

B.强调“一大滴”是因为只有这样才能包裹住两个小动物。

C.这个松脂球就是这一大滴松脂形成的。

7、下面句子中带点词语运用不正确的一项是（     ）

A．有些恐龙身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。

B．海风热烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

C．万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。

D．中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

8、辨字组词。

曝（_____） 瀑（_____） 　　炫（_____） 弦（_____）

晕（_____） 晨（_____） 　　径（_____） 经（_____）

9、课外阅读。

树

艾青

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

【1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。

【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。

【3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。

【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。

10、阅读天地。

绿（节选）

朱自清

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！

【1】“揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了”与选文中哪两个动词相照应？

__________________________________________________

【2】文中划线句子表现了梅雨潭“绿”的什么特点？

__________________________________________________

【3】用一句话概括选段的主要内容。

__________________________________________________

11、阅读理解

忠实的狗

七百多年前，威尔士的王子有一条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎。有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床里睡觉的年幼的儿子。

几小时后，当王子回到家时，吉尔特跑出去迎接他。突然王子看到吉尔特下巴和头上有血迹。

“你干了些什么？”王子警觉地问。他冲到房间里发现小床侧翻在地板上，他儿子衣服上也有血迹。

“你杀了我的儿子。”王子愤怒地喊着，“你这不忠实的狗！”他拔出剑，一下子刺中了那条狗。就在这时他听到了婴儿的哭声。

王子冲进屋子，看见他儿子安然无恙地躺在地上，在他儿子的身旁有一只死去的狼，这狼曾试图把这小孩从床上叼走。这时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。王子跑回屋子，但是已经太晚了，勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上滚了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶，并且把它埋葬在那里。每天早上他都要爬上山顶，为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。

假如你到威尔士的斯诺登山，人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗，它也提醒人们在未充分了解事实前不要匆忙下结论。

【1】给带点字选择正确的读音。

血迹（xiě xuě） 刺中（zhòng zhōng）

【2】写出下列词语的近义词。

试图—（______）  忠实—（______）

【3】“当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他脸上滚了下来。”此时，王子是一种什么心情？他内心在想些什么？

_______________________________________________

【4】把文章中令你感动的地方用“—”画下来。

【5】文中并没有写吉尔特与狼搏斗的情景，请你想一想，把当时的场面描述下来。

__________________________________

【6】如果让你为吉尔特的墓碑写碑文，你会写些什么内容？

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12、阅读片段或短文，完成指定练习．

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门．。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

【1】这段话选自课文______，主要写____________。

【2】从文中加点的词语，我体会到了_______________。

【3】对于诸葛亮，我会用______、_______等成语来形容他。我还知道______、______等故事也是出自______（作者）写的《三国演义》。通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、______、______；还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“______打黄盖——一个愿打，一个愿挨”等。

13、阅读理解。

麻雀

这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。

这种鸟儿，长得细长精瘦，一双大黑眼睛，目光却十分（锐利 锋利）。时时提防人，处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们时刻都躲着人，不叫人接近，哪怕人并没有看见它们，它们也赶快赶忙逃掉。要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（阴谋  圈套），诸如支起的箩筐、树上的铁夹子等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叼起来的勇气。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿习惯被人圈养在笼中，用招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。如果捉它一只，拴着绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此它不是家禽。

【1】用“/”划去文中不合适的词语。

【2】用“   ”画出文中的过渡句。

【3】过渡句的作用是________________ 。

【4】麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”“不可驯服”，你认为作者是否含有讽刺麻雀的态度？请说说你的想法。

_____________________________________

【5】把麻雀与燕子进行比较，这样写有什么好处？

___________________________________

【6】作者从哪三个方面写了麻雀的精明？

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14、阅读《海的女儿》片段，完成练习。

①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她_____感觉不到痛。

【1】第①句中，加点字“和”的读音为：_________。

【2】第②句中，有一个错别字，它是：________，应改为：_________。

【3】第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是_______________。

A.因为 所以 B.虽然 却 C.除非 才

15、口语交际场。

班上最近要开“介绍他人”的活动，要求每个人都要选择班级里的某位同学向大家介绍，要求抓住同学的特点，看谁介绍得最得体，最深刻。你想好要介绍谁了吗？那就快来介绍一下吧！

________________________________________

16、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，这学期，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是不是勤学苦练有很大的关系。

___________________________

17、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

___________________________________

（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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18、修改病句。

1.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

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2.在《宫》这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

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慢羊羊句子秘籍：

修改病句要遵守两条原则：A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。

修改病句的常用方法：

1.补法，多用于修改成分残缺的病句。

2.删法，一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。） 　

3.换法，多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如：无论谁违背纪律，都要受到批评。（“违背”换成“违反”）

19、习作乐园。

题目：我的乐园

提示：湖畔、田间、广场……处处都留下了我们欢快的笑声，这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那里做什么？把你的乐园介绍给同学们吧。