汕尾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列对本单元课文的写法说法不正确的一项是（   ）

A.《小英雄雨来》用小标题来标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。

D.把课文分成几个部分的写法，能帮助我们把握文章的主要内容。

2、下列加点字的读音有误的一项是（   ）

A.扩大（kuò）  代替（tì） B.镶嵌（xiānɡ） 重荷（hé）

C.浙江（zhè）  忧郁（yù） D.蜿蜒（wān）   漆黑（qī）

3、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案写在括号里。

【1】周总理一生严格要求自己，生活十分 。（　　）

A.简单 B.简洁 C.朴素 D.简朴

【2】面对神奇的金华双龙洞，游客的心灵受到极大的   。（　　）

A.震惊 B.震动 C.震撼 D.震颤

【3】傍晚，天边的云儿在夕阳的  下显得格外灿烂。（　　）

A.映照 B.倒映 C.烘托 D.衬托

【4】一次  的机会，我感受到了乡村的乐趣。（　　）

A.竟然 B.忽然 C.果然 D.偶然

【5】这件事太难了，我感到 。（　　）

A.不知所措 B.无能为力 C.不以为然 D.不自量力

4、为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西？请从下面的选项中选出一个最准确的答案（   ）

A．因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。

B．他很懂事，所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。

C．通过这件事，我们可以看出他要求独立的个性特点。

D．他对吃山楂片和橘子水很感兴趣，从而表现了他对食物的兴趣。

5、下列成语中有错别字的一项是（   ）

A.囊萤映雪   悬梁刺股 B.天高地阔   迫不急待

C.手不释卷   凿壁偷光 D.铁杵成针   程门立雪

6、下列名言与“珍惜时间”无关的一项是（　　）

A．明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、下列加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.爸爸最近在工作上忙得不可开交。

B.海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。

C.上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……

D.成成入迷地读着《钢铁是怎样炼成的》，看上去失魂落魄，连旁边同学的呼叫声都没有听见。

8、根据课文内容填空。并回答问题。

（1）正前面，昆明湖静得像________________，绿得像____________。游船、____在湖面________，几乎___________。向东______________，__________ 可以望见几座_______和___________。

（2）抬头一看，一座____________的三层建筑_________在半山腰上，_____________闪闪发光，那就是__________。下面的一排排___________，就是排云殿。

在第一段话中，作者先介绍了正前面的_____________及湖面上的_________，________。再介绍东边的____________和________，这是按照由_______到_______顺序介绍的。

（3）课文记叙的游览顺序是：大门→_________→_________→_______→_______→________。

9、课内阅读。

在我的窗前，   毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，   雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，   串串花穗齐绽，

披了一身雪花。   洁白的流苏如画。

【1】白桦树生长在_______，“______”和“______”写桦树通体洁白的形象。“______”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；“______”字把桦树拟人化了，突出白桦的高洁。

【2】写出第二小节的诗意。

________________________________

10、迷人的海洋

对大海我是一无所知，但看了《海洋的秘密》一书后，我完全被大海迷住了。

当我看到书中“海洋的诞生”时，心想：难道大海也有生日？它是哪一年出生的呢？它的妈妈是谁？我带着这几个问题往下看。哦，我知道了。原来海洋是在月亮诞生时，地球受了强烈的震动而裂开，裂缝越裂越大，海洋便渐渐形成了。啊！多么有趣！大海的妈妈原来是月亮。可是，大海是有水的呀！这水又是从哪里来的呢？我仔细地看下去，原来大海里的水，是雨呀！雨又是从哪里来的呢？噢！原来围绕地球的大气慢慢地冷却变成了雾。雾越积越厚，变成了雨水。这雨没有止息地下了几千年，于是干的海洋变成了汪洋大海。

当我看到书中“海中采药”时，有点奇怪，陆地有药，海底也有药——知道了，知道了！鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗？

啊！海洋，你是多么绚丽，多么神奇！为了探索你更多的奥秘，我愿长大成为一位人民的海洋科学家。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

无所不知——__________ 平凡——__________

【2】海洋的迷人表现在________和________这两个方面。

【3】找出文中概括全文内容的句子，把它抄写下来。

______________________________________________________________

【4】大海中的水是怎样形成的呢？把下图填写完整，

__________ 慢慢冷却 __________ __________ ___________ 没有止息地下 汪洋大海

【5】下列关于短文的表述，错误的一项是

A．鱼肝油、琼胶、精蛋等都是从海洋植物中提取的有价值的药物。

B．本文题目能够反映文章中心的词语是“迷人”。

C．作者长大想成为一位伟大的海洋科学家，探索更多的奥秘。

D．海洋的形成和月亮的诞生有关。

11、阅读短文，完成练习。

①一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

②在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】这两段选自课文《_______》，作者是_____________。

【2】第②段写了_____________________________________________。

【3】划线的句子主要运用了_____________和_____________的说明方法。

【4】仿照文中例句，用“时而……时而……时而……时而……”写句子。

_____________________________________

12、阅读平台。

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的（dí de）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏（pínɡ bǐnɡ）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

【1】给文中加点字的正确读音打上“√”。

【2】短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【3】给下面句子换一种说法，不能改变句子的意思。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

________________________________________

【4】作者把猫的踩印看作是“小梅花”，从中你体会到了什么？

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13、阅读平台。

《“诺曼底号”遇难记》节选

“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】从文中哈尔威船长说的话，我们可以感受到船长__________________的品质。

【2】第二自然段是围绕“____________”这句话写的，先写_________的表现，接着写_________的势不可当，最后写________的情况。

【3】《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______国著名作家___________。

14、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，（   ）什么时候，（ ）什么季节，（   ）有一道独特、迷人的风景。

【1】在文中（ ）里填上合适的关联词。

【2】在文段中找出与下面词语相近的词语。

融洽（____________）   特别（____________）

【3】在文段中描写了两个场景，请概括出来。

（1）_________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________

【4】用“   ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写 一句。  

______________________________________________________________

【5】文中最后一段话，我体会它的作用，将序号标在横线上。

（1）提出问题，总起作用。 （2）总结全文，点明中心。

（3）承上启下，过渡。

【6】你喜欢文段中的哪一句子？请写在下面的横线上。并说说喜欢的原因。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

【7】想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【8】你觉得你的家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？

（1）________________________________________________________________

(2) _______________________________________________________________

15、非连续性文本阅读。

【1】上述广告的主要推销对象是（ ）

A.孩子 B.家长 C.游泳队队员 D.热爱游泳的人士

【2】上述课程的最大卖点是（ ）

A.师资优良 B.发掘潜能 C.个别教授 D.班额人少

【3】上述广告没有提供的信息是（ ）

A.上课时间 B.课节数目 C.教师资历 D.咨询电话

【4】暑假里，苏涵同学已安排了每周四下午3：00—5：00学钢琴，每周日上午10：00—12：00学舞蹈。从时间上看，请问她可以报的游泳课程是（ ）

A.A班、B班 B.B班、C班 C.A班、C班 D.C班

16、修改下面这段话。（共5处）

五月份，我们四年级学生集体阅读了党史故事，并组成了一只只队伍，进入到社区、公园、长辈家里等地点，开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中，大家不仅讲得枯燥无味，还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外，我们还一起阅读了“敬礼！伟大的中国共产党”，了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上，教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。

_______________

17、修改下面的病句。

1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。

____________________

2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

____________________

3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。

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18、用修改符号修改下面这段话。

无锡市内的惠泉，人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来，中年不断。不但泉水清纯、甘甜，而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳，为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》，成了游人们更加想往去的地方。

19、作文乐园

题目：第一次

要求：在你成长的过程中，有许多的第一次会给你留下深刻的印象，挑选一件印象最深的事写下来。先把题目补充完整，再按一定的顺序写。不少与400字。