菏泽2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列不是拟人句子的是(  )

A.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?

B.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。

C.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

D.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。

2、(本题2分)下列带点字解释错误的一项是

A.博学多(通晓,明白) B.平明送客楚山孤 (天刚亮)

C.逢老媪磨铁杵  (方才) D.欲将轻逐 (骑兵)

3、下列句子没有使用修辞手法的一句是(   )

A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

B.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

C.每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。

D.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

4、下列句子中,没有语病的一项是( )

A.经过校长在开学仪式上的讲话,对同学们的启发很大。

B.在我国,未成年人的合法权益随时都受国家法律的保护。

C.老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

D.看着四年(3)班同学的精彩表演,我异口同声地说:“精彩极了!”

5、下列句子中没有运用比喻手法的一项是( )

A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步努力往上升。

C.芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。

D.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

6、东风的意思是(   )

A春风。   B东面吹来的风。

 

7、下列搭配不正确的一项是( )

A.宋代 杨万里 《宿新市徐公店》

B.清代 范成大 《四时田园杂兴(其二十五)》

C.宋代 辛弃疾 《清平乐·村居》

D.当代 茅盾 《天窗》

二、填空题(共1题,共 5分)

8、填词语。

1)描写乡村景色的四字词语有____________________________

2)描写人物品质的四字词语有____________________________

3)跟读书求学的典故有关的成语有____________________________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读。

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【1】这首小诗中,诗人把_____类比成______,把______类比成______

【2】诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________

【3】诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。

【4】这首诗表达了诗人对_________的赞颂。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课内阅读

“诺曼底”号上有二十八名船员,一名女服务员,三十一名乘客,其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩儿,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,(   ),一片混乱。海水哗哗往里灌,(   ),(   )。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。

哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼道:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

1选文选自《___________》,作者是___________

2按原文填空。

3面对猝不及防的变故,人们的表现怎样?

______________

4用“_____”画出文中的拟人句。

5用简短的话概括文段的主要内容。

_________________

11、根据课文内容完成练习。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1这段话一共由________________句话组成。

2这段话中的第一句话告诉我们:___________________________。这句话是这段话的总起句。

3第二、三、四句话揭开了__________________________

12、冰心奶奶为什么说“‘只拣儿童多处行是永远不会找不到春天的

 

 

 

13、读片段,回答问题(12分)

  做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多(赚 嫌)钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板(赚他扔得太多,让他少扔点儿)、掺(chān)点儿假,他不听。老板给他派的下手,他也不满意,(赚 嫌)那个下手不熟练,动作太慢。他常说:还不如我闺(guī)女呢,太慢了!干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提(篮 蓝)叫(买   卖)。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,(做   作)生意讲实在是万年牢。 

(1)本文段选自《   》,作者是 。(2分)

(2)划去括号里不正确的汉字。(3分)

(3)给加点词语选择正确的解释。(2分)

生意:A、富有生命力的气象,生机; B、指商业经营。

做大买卖的老板都有一套生意经。  

春天,这里本是一片蓬勃的生意,但持续的旱灾却让这里变成了寸草不生的荒地。(

(4)把下面的句子改成间接转述句,使意思保持不变。(2分)

他常说:还不如我闺女呢,太慢了!

 

(5)说一说文中的父亲是一个怎样的人?(3分)

 

 

14、白公鹅

要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。

这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。

可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

1根据文段内容填写四字词语。

(1)白公鹅走起路来________________________

(2)白公鹅在整片河湾里过得________________________

2文章从白公鹅____________________________两方面表现了它________的特点。

3下面对《白鹅》和《白公鹅》这两篇课文理解不正确的一项是(  )

A.两篇课文都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写。

B.两篇课文都运用了拟人的修辞手法。

C.两篇课文都运用反语来表达对鹅的喜爱之情。

D.两篇课文的叙述语气一样,都带有嘲讽,表达作者的不喜欢。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、交流平台。

读文章的时候,我们经常碰到这样的句子“猫的性格实在有些古怪”。从字面上看,作者对猫的态度是_______,实际上文章的字里行间却藏着对猫_______。这种写法叫作“反语”。

(1)找出运用了“反语”的句子品一品。

①“附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”中“________ ”这个词运用了反语,表面上表达的是贬义,实际上表达了作者___________之情。

②“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话中“______________”等词语同样也是运用的这种写法。

(2)学着用“反语”写一句话。

_______________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。

西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

17、修改句子。

(1)《绿》这首诗的作者是艾青写的。

_________________

(2)这里有很多绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

_________________

18、修改病句。  

(1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

_______________________

(2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。  

_______________________

(3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。  

_______________________

(4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。  

_______________________

(5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

_______________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

2020年的春节假期漫长而特别,我们在特殊时刻体验着不同的“快乐”。这时,“家”便是我们的避风港,是秘密基地,更是我们的“小乐园”:爷爷的菜园便是“世外桃源”,在妈妈的衣橱展开“寻宝之旅”,厨房锅架就是“科学实验室”……快带我们在你的“乐园”中感受你的快乐吧!

要求:写清楚乐园的样子和在乐园中的活动,表达快乐的感受;题目自拟。

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