四平2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面词语注音完全正确的一组是(   

A.孔隙(kǒng  xì)       愚不可及(yū bě kě jí)

B.蝙蝠(biǎn  fú)       突兀森郁(tū wù sēn yù)

C.短暂(duǎn  zàn)       胆大妄为(dǎn dà wàng wéi)

2、已经发生的事情无法改变,倒不如调整自己的心态,(   )地去面对。

A.淡然 B.坦然 C.默然 D.悠然

3、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )

A.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

B.大千世界,到处都有野花的倩影。

C.大千世界,没有野花的倩影。

D.大千世界,无一处没有野花的倩影。

4、(多音多义字)“和”字有读音和解释如下,对句中“和”理解恰当的一项是(   )

平和;和缓② 和谐;和睦③ 结束战争或争端④不分胜负⑤和谐地跟着唱⑥ 依照别人诗词的题材和体裁做诗词⑦ 打麻将或斗纸牌取得胜利⑧huó 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性⑨huò 把粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西。

客厅里,爷爷、爸爸饮酒诗;厨房里,妈妈面准备包饺子;书房里,哥哥、妹妹下象棋,局了;院子里,传来奶奶牌的阵阵欢笑声……这一家人的生活是多么美幸福啊!

A.⑤⑧③⑦① B.⑤⑨③⑦② C.⑥⑧④⑦② D.⑥⑨④⑦①

5、下面读音、部首都正确的一组是(  B 

A、连棉不断  画卷(juàn  ) B、竹筏小舟  围绕(rào  )

C、五彩斑澜  饮(yǐn )马 D、婉蜒无尽  山涧(jiān )

 

6、下列关于作者及其作品说法有误的一项是(             

A.范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格,扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。          

B.范成大晚年写的《四时田园杂兴》描述了江南农村生活的各个方面,展示了丰富多彩的唐代风土人情,富有浓郁的乡土气息。

C.范成大把对农村自然景色的描写和对封建剥削的揭露结合起来,赋予诗句以更深刻的内容。          

D.范成大通过深入的观察和切身的体验领略了农民勤劳、淳朴的品质和他们生活的苦乐,流露出诗人的同情和共鸣。

7、下列句子使用的修辞手法,判断有误的一组是(       

A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(拟人)

B.人们的齐声呼喊震得地动山摇。(夸张)

C.植物园里的花儿好像约好了似的竞相开放。(比喻)

二、填空题(共1题,共 5分)

8、给句中的词语换上意思相近的词。

1.说它老实__________吧,它的确__________有时候很乖。

2.它若是__________不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声不出。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读练习

清平乐·村居

①茅檐低小,溪上青青草。②醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?③大儿锄豆溪东,中儿__________。④最喜小儿亡赖,溪头___________

【1】将③④句子补充完整。

______________________

【2】这首词的作者是宋代___________

【3】在词作中,以下汉字读音错误的是( )

A.清平(yuè)

B.翁(wēn)

C.豆(chú)

【4】“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( )

A.调皮可爱

B.蛮不讲理

C.游手好闲

【5】文中描写清新优美的田园风光的词句是___________(填句子序号);描写一家人活动的词句是___________(填句子序号)。从词句中可以看出大儿___________,中儿___________,小儿___________。整首词抒发了作者_________________________________的思想感情。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、照样子,把直接引语改成间接引语。

  例:狼慌慌张张地对东郭先生说:“先生,救救我吧!猎人快追上我了,让我在你的口袋里躲一躲吧!躲过了这场灾难,我永远忘不了你的恩情。”

  狼慌慌张张地要求东郭先生救救它,说是猎人快追上它了。让它在东郭先生的口袋里躲一躲!躲过了这场灾难,它永远忘不了东郭先生的恩情。

1.猎人追上来找不着狼,就问东郭先生:“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?”

  ______________________________________________________________

2.狼在口袋里说:“先生,我可以出去了。”

  ______________________________________________________________

3.老农对东郭先生说:“对狼讲仁慈,你真是太糊涂了,应该记住这个教训。

  ______________________________________________________________

 

 

11、课内阅读。

“诺曼底号”遇难记(节选)

“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员,还有三十一名乘客,其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

【1】这篇文章的作者是______国作家______

【2】选段中作者运用______的写作手法刻画了当时的人们______,当时的场面______以及哈尔威船长的______

【3】读选段,从中你感受到了哈尔威船长怎样的品质?

_________________________________________

12、回顾课文,完成练习。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根(豪   毫)毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的(详   祥)细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】用“√”选出文中括号里正确的汉字。

【2】“推测”的意思是__________;“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的推测依据是_______________________

【3】“两个小东西”指的是_____________;它们“好好地躺着”说明___________

【4】从文段中,我们可以知道那块琥珀的价值体现在哪些方面?

______________________

13、阅读天地。

乡村的黄昏是秀美、恬静的。

路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”;顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家去了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。

1给带点字选择正确的读音,画上“   ”。

lǜ lù唤(zào  zhào静(tián  shé)   跳yào  yuè

2从短文中找出两对反义词。

________——_______ _______——_______

3作者笔下的黄昏具有_________________的特点。

4给短文加一个标题:__________________________

14、课外阅读。

登黄山记(节选)

一线天真正是名副其实。在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。

过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在《游记》里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。

这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松,真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿,那就很难说。它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。

1“名副其实”的意思是________,说“一线天”名副其实的原因是________

2画线句子在文中的作用是________

3给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。

它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。

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4理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”这句话的意思。

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、修改下面这段话的四处错误。

在学校组织的比赛朗诵中,我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。我警告同学,好成绩的取得,跟是否努力练习是分不开的。

__________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句  

(1)我把语文作业基本上全部做完了。

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(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

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(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。  

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17、修改病句。

1.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。

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2.李明学习很刻苦,因为成绩优良。

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3.教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

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4.国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

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5.妈妈经常教导我做事要武断。

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18、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。

(1)父亲十分关心。

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(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

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(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

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(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

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(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。

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(6)这是有趣的一本故事书。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

你常常有没有一些奇思妙想?想发明一些神奇的东西你最想发明什么?它是什么样子的?有什么特别的功能?请把它写下来。题目自拟,字数在400左右。(自备作文纸)

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