雅安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、（易错音）下列词语中，加点字的读音有误的一项是（   ）

A.捆绑（bǎng） 漆黑（qī） 砌墙（qì） 卧剥莲蓬（bō）

B.嘱咐（zhǔ） 妨碍（fáng） 和蔼（ǎi） 曝着阳光（pù）

C.祈求（qǐ） 恭勤（qín）  机械（jiè） 扒开芦苇（bā）

D.镶边（xiāng） 砚台（yàn）  旗帜（zhì） 焦躁不安（zào）

2、依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是（        ）

（1）领导对我爸爸一直很

（2）星期天我们经常到公园 兰花。

（3）我怀着 的心情独个儿仰卧在小船里。

（4）小小的蚂蚁居然有这样令人 的力量。

A．欣赏 观赏 惊奇 好奇

B．欣赏 观赏 好奇 惊奇

C．观赏 欣赏 好奇 惊奇

D．观赏 欣赏 惊奇 好奇

3、《长袜子皮皮》中皮皮和（  ）玩拍人游戏？

A. 警察 B. 医生 C. 护士

4、《白桦》是苏联诗人（ ）

A.叶赛宁写的一首古典诗 B.叶赛宁写的一首抒情诗 C.普希金写的一首抒情诗

5、真不知道他是怎么混进来的。（   ）

A．蒙混

B．胡乱

C．掺杂

6、下面选项中，没有错别字的一项是（　　）

A．傲漫　效率　待候

B．敏捷　脾气　供养

C．讨厌　警诫　朦胧

D．寂莫　繁星　争扎

7、下面四组生字中声母相同的一组是（   ）。

A.冠   龚   乖   凄 B.徐 谐   炫 湘

C.篱   颅   挪   撩 D.崭 灶   仲 锥

8、比一比，组成词语。 

彼________     暮________     躁________     沛________     澜________

被________     墓________     燥________     肺________     烟________

9、请你朗读甜甜分享的诗歌，完成下面各题，感受诗人表达的情感。

致词（节选）

冰心

假如我去了，

落花般的去了——

母亲！

我的故枝！

明年春日我又回来，

到我生命的根源

参天凌云的你时，

你还认得这一阵微微的芬芳么？

【1】这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。

【2】反复朗读诗歌，“参天凌云”是指_______，“根源”是指________。通过理解关键词语，能感受到母亲_________、_____的形象。

【3】诗人将自己和母亲分别比作什么？从中你能感受到诗人怎样的情感？ ___________

10、收易拉罐的小男孩（13分）

星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”

过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应（yīnɡ yìnɡ）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhē zhé）腾。

十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（luòuò）一个地放得整整齐齐。

我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（  ）是刮风下雨，（  ）大雪纷飞，次次不落。

“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhuàn zhàn）钱。

“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。 突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”

（1）认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。（3分）

（2）选择正确的词语填写在文中的（  ）里。（2分）

尽管……还是  无论……还是……

（3）“介意”的意思是____________________。（1分）

（4）短文主要讲哥儿俩想用__________买__________，就利用星____________。（3分）

（5）你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”？（4分）________________________________

11、阅读说明文《燕子》，完成后面的题目。

燕子

①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，   。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180°大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行时饮水，甚至在啜自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

③燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。

④燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方做越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行的时间和自己的精力。

【1】写出下面词语的反义词。

灵活—（______）   勤劳—（______）   聪明—（______）   节约—（______）

【2】阅读全文，然后概括燕子的特征。（提示：连同标点，答案不超过25个字）

______________________

【3】第①段横线处应填入的最恰当的句子是（   ）

A.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。

B.堪称是动物大家庭中最善于飞行的成员。

C.堪称是动物大家庭中飞翔技能最高的成员之一。

D.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。

【4】第①段画波浪线的句子用了描写的表达方式，其作用是：____________

【5】燕子为了克服自身的弱点，学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是______、______、______。（提示：请用关键短语填空）

【6】提问可以促进我们不断思考。以针对文章提一个问题，然后回答。（提示：提问可以针对内容、写法和获得的启示等方面）

提问：__________________

回答：__________________

12、根据课文内容填空。

（1）陈嘉庚是我国杰出的 和著名的   。

（2）陈嘉庚常常对人们说：“     ”这句话，你是怎么理解的？  

  。

13、阅读短文，并作答。

电脑芯片

电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑，也叫“微处理器”，现在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比较高级的智能芯片，更使人惊叹不已。1996年，英国雷丁大学沃尼克教授曾把芯片植入自己的手臂中，用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片，能准确挑选成熟的水果和提高行车安全。2000年2月，一位瘫痪了10年的法国人马克·梅尔热植入芯片后恢复了神经功能，重新站起来。2002年5月10日，美国应用数码公司将米粒大的芯片植入一家三口，使之成为全球首个“电子人”家庭。目前，世界各国都投入巨大的人力和物力，加紧各种商用芯片的研制。

（1）解释下列词语的意思，并造句。（8分）

惊叹不已：_______________________________________________________

造句

恢复：___________________________________________________________

造句  

（2）什么是“电脑芯片”？（3分）

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（3）给这段话分层，并写出层意。（3分）

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（4）读了这篇短文，你有什么感想？（4分）

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14、课外阅读                

宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵吞枣。他读过的书一本又一本，花（费  废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦（恼  脑），疑心自己是不是记忆力不好。  

有一次，他（向  像）著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”   

听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，（    ）因为记忆力不好，（    ）读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，（     ）不能消化书的内容，（     ）不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并（留  流）心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。

【1】把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“ / ”划去。

【2】联系上下文，说说下面词语的意思。

囫囵吞枣：______________________ 草草了事：___________________   

日积月累：______________________

【3】我能从下面的关联词中选择合适的关联词填在短文的括号里。

不但……而且……      如果……就……    不是……而是……

【4】陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象？请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子，写在横线上。______________________________________________

【5】给短文加一个合适的题目__________________

15、按要求写句子。

（1）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（换一种说法，句子的意思不变）

__________________________

（2）白鹅有些调皮。主人很喜欢白鹅。（用关联词语连成一句话）

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（3）老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。（修改病句）

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16、修改下面的病句。

1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。

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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。

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17、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

18、修改下面这段话。

鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！

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19、小练笔。

发挥想象，写一写：一阵风吹来，所有的“绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样？

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