怒江州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列关于本单元课文的说法不正确的是（ ）

A.《小英雄雨来》小说开头描写还乡河的景色，为故事情节的发展作了铺垫。

B.《芦花鞋》选自儿童文学作家曹文轩的《草房子》。

C.《我们家的男子汉》中的小男孩性格率真可爱。

D.《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》用不同的方式把课文分成几个部分，这样的写法，能帮助我们比较容易把握文章的内容。

2、在加下划线的字正确的读音后画“√”。

长满（zhǎnɡ chánɡ）  因为（wèi wéi）  着火（zhē zháo）

发现（fā fà）   为难（nàn nán）  铁牛（niú noú）

3、和带点字的意思相同的词语是（ ）

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

A．骑兵

B．骑马

C．骑射

D．坐骑

4、下面句子中加点词语的近义词对应不恰当的一项是（　　）

A.猫的性格实在有些古怪。（奇怪）

B.可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（勇气）

C.可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。（尽责）

D.说它老实吧，它的确有时候很乖。（确实）

5、有些课文很长，分成了几个部分来写，区分每个部分的方式错误的是（ ）

A．标序号

B．空两个字

C．用小标题

D．空行

6、下面的说法错误的是（ ）

A.《清平乐·村居》的“清平乐”是词题。

B.《四时田园杂兴（其二十五）》的作者是宋代诗人范成大。

C.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里。

D.“最喜小儿亡赖”的“亡赖”同“无赖”这里指顽皮、淘气。

7、下列诗句不能表现诗人的精神品格的一句是（　　）

A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

D.明月松间照，清泉石上流。

8、根据课文内容，用恰当的词语填空。

（______）的寒冷 （______）的街面   （______）的绒毛

（______）地踩着雪 （______）地一摊手   （______）地抛落

9、古诗赏析。

四时田园杂兴（其一）

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

【1】诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

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【2】诗歌一、二两句写了什么内容？请用简洁的语言加以概括。

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10、阅读短文，完成练习。

白鹅（节选）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场，它常傲然地站着，看着人走来也毫不相让，有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】鸭的步调______，鹅的步调______，此处运用了______的修辞手法。

【2】“净角”在文中指的是______，此处运用了______的修辞手法。

【3】选段是围绕哪句话来写的？

________________________

11、课外阅读

战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，耳朵聋了；想当美术家的孩子，眼睛看不见了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋(mái　mán)怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们的身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“虽然你的耳朵听不见了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对失明的孩子说：“尽(jǐn　jìn)管你的眼睛看不见了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

①说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。②因为可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；失明的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”

【1】给文中加点字选择正确的读音，打“√”。

【2】从文中找出两对近义词，用“”画出。

【3】画线句子①和②之间是______________关系。

【4】当老人听到孩子们埋怨时，老人对他们说了什么？在文中用“——”画出。

【5】用“——”画出老人告诉那两个人道理的句子。

【6】读了短文，你有什么收获？

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12、课内选段。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无yōu（ ）无lǜ（ ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它tān（ ）玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽zhí（ ）。它bǐng（ ）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】在拼音旁的“（ ）”里写出正确的汉字。

【2】联系上下文理解下列词语。

无yōu无lǜ：_______________________________

bǐng息凝视：_______________________________

【3】用“﹏﹏”画出这一段的中心句。

这段话围绕中心句中 这个词，写出了猫 、 的特点。

表面说猫“古怪”，其实，在字里行间藏着的是作者对猫的 之情。

【4】古怪的可不止老舍笔下的猫，或许还有咱们熟悉的小动物，还有咱们身边的亲人、朋友。体会这段话中加点词语的表达效果，再仿照这段文字写一写。

________实在有些古怪。说他（它）_______吧，可是，________________。说他（它）__________吧，可是， ______________。

13、阅读。

名师导读：

  童年虽说短暂的，但它是快乐的、闪光的、难忘的，永远会在人的记忆深处珍藏。因为童年是一首诗、一幅画、一支歌…使每个人都能在以后的许许多多的年月里，还能保持童心、童趣。

  肥皂泡

  小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。

  下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，沾上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

  这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形成，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

  那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自已小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅…目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】给加点的字注音。

破裂（ ）   粘稠（ ） 玲珑（ ）

散裂（   ）   山巅（ ）

【2】选出恰当的字填在括号里组成词。

（园  圆）公（ ）   花（ ）  （   ）圈

（   ）球 （ ）丁 （   ）规

（飘  漂）（   ）落  （   ）浮 （   ）动   （   ）流 （ ）带  （  ）尘

（夕 西）（   ）阳  朝（   ）  （   ）方

（   ）面  （   ）照  （ ）游记

【3】造句子。

忽然：  

那么…那么…：

【4】按课文内容填空。

（1） 的时节，最适合吹肥皂泡。

（2）做肥皂泡的时候先把   肥皂，放在一只小木碗里，加上点   ，和弄和弄使它 ，然后用一支竹笔套管，   那粘稠的肥皂水，  

地吹起。

【5】聪明屋。

（1）你觉得肥皂泡好吗？从哪看出来的？

（2）肥皂泡真的能飞很远很远吗？作者为什么要这样说？

14、阅读短文，完成练习。

梦里雪乡

穿越了苍莽延绵的林海雪原，淹没在山坳中的雪乡渐隐渐现。虽然我家乡的冬天也不乏白雪，可雪乡的雪还是令我吃惊得有些恍惚。

走进雪乡，便走进了一个冰清玉洁的世界。漫天雪花彻夜不停地飞舞，这在雪乡是常有的事。雪乡雪后的清晨像一首清新的诗，又似一幅雅致的画。在诗与画之间，显现生命律动的是那担水的农家女，既朴实能干，又温柔体贴，落落大方。

微风过处，卷起的雪雾像一层白纱将整个雪乡罩住。而房檐上那不经意挂上去的红灯笼，虽是这银白色调中的另类，却给冬日的雪乡平添了些许暖意。

雪乡的雪从十月开始飘落，一直到第二年的初夏才会结束。因为雪大，很多人一辈子都没有出过大山；因为雪大，他们不甚了解外面的世界。可问起雪乡人，他们是否因此而感到不便甚至讨厌雪的时候，他们都笑着说，习惯了。之后便反问你，你不觉得我们这里很干净吗？那种神情和雪一样，纤尘不染。

雪乡人以一颗平常心，平和地看自己，看别人，也看这个世界。随着时代的更迭，雪乡正穿透历史的尘埃，穿过时空的交错，与外面的世界扑面相遇。越来越多的都市人来到雪乡，在休闲中领略这份似真似梦的朦胧与缥缈。

【1】用“______”画出文中的一处比喻句。

【2】下列对文章题目的意思理解正确的一项是（   ）

A.雪下得很大的多雪的山乡。

B.一个在梦中出现的无法触及的虚幻多雪的乡村。

C.在梦中看到的多雪的山乡。

D.一个在尘世中难得见到的冰清玉洁的乡村。

【3】画“   ”句子中的“罩”字能否换成“包”或者“漫”字？为什么？

______________________________________________

【4】请从文中找到几个词语概述雪乡的特点。

__________、__________、__________

【5】这篇短文用优美的语句描写了雪乡______的景色，赞美了雪乡人_________________的品质。

15、生活中的语文。（选做题）

快要考试了，为了激励同学们刻苦学习，班级准备在黑板旁挂一副对联。同学们推荐了几副对联，如，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”“书到用时方恨少，学富五车不为多”等。请你也推荐一副对联，并说明推荐理由。

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16、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

17、修改下列病句。

1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

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2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。

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3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

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4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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18、用修政符号修改下面这段话。   

  暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

19、生活与习作。

题目：第一次______

要求：1．把题目补充完整再写作。

2．详细叙述你某个第一次的经历，真实地表述自己的感受与体验。

3．文中不能出现真实姓名、学校等有标识的信息。