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1、下列句子表达的意思和例句一样的是（ ）
例：她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
A.她不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
B.她承认，她见过比这更美的容貌。
C.她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
2、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（ ）
A．王维
B．孟浩然
C．李商隐
D．王昌龄
3、下面的词语分别指哪一类人？说法不正确的一项是（ ）
A．领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。
B．纸老虎——比喻外表看起来很强大，实际上能力很弱的人。
C．哈巴狗——比喻很负责任，忠于岗位的人。
4、依次填入横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）
翟志刚在太空迈出的一小步，是中华民族迈出的历史性的一大步。这历史性的一步，显示了我国改革开放三十年的辉煌成就， ， ， ， 。
①展示了中华民族走向伟大复兴的精神风貌
②昭示了中国人民探索未来的雄心壮志
③实现了中华民族的伟大跨越
④成为了带动人类前进的有力脚步
A．③②①④
B．①③④②
C．③④①②
D．③①②④
5、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．设记 清爽 别至 扑腾
B．冰雪 戏要 分裂 娇软
C．布料 衬衫 流淌 思绪
D．莫非 池塘 题前 负责
6、给加点字选择正确的解释。
（1）自然之道（ ） 志同道合（ ）
A.方向，途径 B.道德 C.道理
（2）愚不可及（ ） 望尘莫及（ ）
A.推及 B.赶上 C.比得上
7、下面的句子顺序排列正确的一项是( )
①有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。
②一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根木桩。 小松鼠在他肩头上左看看，右看看，还挺得意哪！
③达尔文每天工作后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。
④他一动也不动地在树下看啊想啊，站了好久。
⑤树上的松鼠妈妈可急坏了，它叽叽直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人啊！”
A．①⑤④②③
B．①③⑤④②
C．③①④②⑤
D．④⑤①③②
8、填空。
（1）《独坐敬亭山》的作者是 代诗人 。作者运用 的手法，把 比作自己的知己，诗中“ ， ”一句，表达了诗人的内心非常孤独。
（2）“白银盘里一青螺”，这里把 比作 ，把 比作 ，作者所以这样比，因为作者观察的角度是 。
（3）漓江的水有三个特点，分别是 、 、 ；漓江的山也有三个特点，分别是 、 、 。作者在写桂林山水的时候，分别写到大海、西湖、泰山和香山，写这些景物的作用是 。
（4）作者写桂林的山“像老人，像巨像，像骆驼”，这里用了 和 的修辞方法。写桂林的山“好像一不小心就会栽倒下来”，用了 的修辞方法。
（5）《记金华的双龙洞》的写作顺序是 。在写双龙洞的时候，先写 ，后写 ，重点写的是 。
9、阅读诗歌，完成练习
春的消息
风，飘绿了树枝，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山岗，
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，
它牵引这我的双脚；
我高兴地捕捉住它，
又怜爱的把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗?
你看我又长高了多少！
去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊，身边又钻出嫩绿出的小草……
【1】读诗歌，填空。
（1）这首诗押“（___） ”韵,第三节诗的韵脚是（_____）。
（2）读诗句，照样子写一写各小节写了哪些“春的消息”。
第一节：风摇绿枝条、水漂白鸭的羽毛 第二节：人们换春装
第三节：_________________ 第四节：___________________
第五节：__________________ 第六节：太阳明丽、小草发芽
（3）这首诗描写了情趣盎然的春天，表达了作者____________之情。
【2】给诗句选择合适的朗读语气。
A．惊喜 B．欢快和急切 C．渴望和欣喜 D．自豪、亲切
（1）盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。 （_____）
（2）飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。 （_____）
（3）看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚。 （_____）
（4）小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少！ （_____）
【3】第五节画“﹏﹏﹏”的部分运用了什么修辞手法?作者为什么说是“沉睡”的溪流?
________________________________________________
【4】这首诗的结尾用“……”说明还有很多春的消息没写，你能仿照第三节或第四节诗写写你眼中的春天的消息吗?注意分行。
__________________________________________
10、游千尺珍珠瀑
到过密云县的人，可能大都游览过鬼斧神工、景色独秀的黑龙潭和京都第一瀑。然而，您可知道，由京都第一瀑北上约15公里，还有一处奇观绝景——千尺珍珠瀑。
去千尺珍珠瀑，交通极方便，此景距公路不过百米，但却很隐蔽，要拐过一个山弯才可见到她的真面目。四周是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大无比的水墨画。拐过山弯，便闻水声。只见一股清泉从一处高高探出头的悬崖上飞流直下，悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢；见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。走近看，更是有趣。也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一落下，便自然解体，化作无数颗水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如万颗珍珠洒落。
这珍珠一般的瀑布，到底有多高？至今无人知晓。我们算了一下，水流从崖顶落地，需要7秒多钟。那么，如果按自由落体的公式计算……哦！高度竟达250米！我们简直被这自然奇景折服啦！
【1】想一想，作者是按什么顺序观察千尺珍珠瀑的？
_____________________________
【2】作者是围绕千尺珍珠瀑________的特点来写的。请你把能表现该特点的语句在文中找出来，并写在下面。
_______________________________
【3】摘抄文中的四字词语。
__________ __________ __________
【4】你还知道哪些有关瀑布的情况呢？请你通过查资料再了解一些有关瀑布的知识。
________________________
11、阅读理解。
白鹅（节选）
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】句中的“高傲”能换成“骄傲”吗？比较异同，再说说理由。
________________________________
【2】“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话是全文的________句，起统领全文的作用，集中概括了鹅______的特点。同时，它又是一个________句，承接上文“好一个高傲的动物”，引起下文“鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥”。
【3】作者善于运用对比的方法，如：用鹅的________与狗的________、鸭的________与鹅的________对比，突出了鹅的特点。
【4】选文中加点词语“如此”指的是什么？
________________________________
12、阅读。课内片段完成练习。
说到恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙，谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【1】读“ ”的句子填空。
（1）“一支”指的是___________，而不是全部的恐龙；“漫长”是指恐龙经过了__________，而不是突如其来的变化。
（2）从这句话中我体会到__________是说明性文章的一大特点。
【2】“二者乎毫不相干”中的“二者”指的是_________，“毫不相干”是说__________。
【3】选文主要想告诉我们______________________。
13、课外阅读。
海洋中的懒汉
在茫茫大海上，漂浮着一只“大圆盘”。一只海鸥刚想停上去歇歇脚，那“大圆盘”却一下子竖了起来，原来它竟是一条大鱼——翻车鱼。
翻车鱼的样子相当滑稽：头特别大，嘴特别小；一只背鳍高高竖起，像一张三角形的帆；身后像被切去似的，缀上一件短裙——那是尾鳍。这样的体形能很好地适应漂浮生活。由于它常浮在海面缓缓而行，有时还静止不动，所以人们喜欢称它为“海洋中的懒汉”。
翻车鱼堪称鱼中的“巨人”。它的长度可达三米，重可达一吨，以小鱼虾为食。
阴天时是见不到翻车鱼的，因为它已经潜入深海；晴天时，它就露出水面晒太阳。根据这个特点，人们送它“浮木”和“太阳鱼”的美称。
翻车鱼是鱼类的产卵冠军，一般的鱼一次产卵九百万粒已经算多了，可是翻车鱼却可以每次产三亿枚卵！由于它所产的卵很容易被别的鱼吞食，就只好靠多产卵来延续后代。翻车鱼（ ）产卵很多，（ ）成活的数量依然很少，是非常需要人们保护的。
澳大利亚沿岸的海滩上有时会发现搁浅的翻车鱼，这是因为它贪吃浅海中的小鱼虾，有时忘乎所以，等到落潮时想撤退已经太晚了。人们为了不让它死亡，常常出动十多个人，用绳子把它拖回大海。它真是又懒又贪啊！
【1】在文中括号内填上恰当的关联词语。
【2】文中有很多词语加了引号，如“大圆盘”“巨人”等，这里的引号表示（ ）
A.引用 B.强调 C.特定称谓
【3】“海洋中的懒汉”指的是_______________，它还有“_________”和“________”的美称。
【4】画“____”的句子使用了___________________的说明方法。
【5】翻车鱼有什么特点？符合的画“√”，不符合的画“×”。
（1）样子滑稽。 （________）
（2）成活数量很多。 （________）
（3）体形不大。 （________）
（4）不喜欢晒太阳。 （________）
（5）不是鱼类的产卵冠军。 （________）
（6）产卵多。 （________）
14、课内阅读
我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
【1】桂林的山的特点是_____________。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有______________________。
【2】找出你最喜欢的比喻句划上“ ”，再写一个描写水的比喻句。
【3】文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用___________的语气去读，因为它表达了作者___________________。
【4】这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“ ”。
15、按要求写句子。
（1）渔民的儿子把一块硬东西挖了出来。（改为“被”字句）
___________________________________________
（2）纳米技术给人类生活带来深刻变化。纳米技术可以让人们更加健康。（用恰当的关联词连成一句话）
___________________________________________
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子写一个事物）
___________________________________________
16、我能找出下面病句的病因并修改。（病因填序号）
A．语序不当 B．搭配不当 C．成分残缺 D．句式杂糅
E．指代不清 F．不合逻辑 G．重复啰唆 H．用词不当
（1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 ________
（2）桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 ________
（3）他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。 ________
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 ________
（5）读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。 ________
17、修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。
（1）父亲十分关心。
__________________________
（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
_______________________________
（3）他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
_____________________________
（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
______________________________
（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。
________________________
（6）这是有趣的一本故事书。
___________________________
18、修改下面的病句。
（1）顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。
_____________________
（2）小明端正了学习目的，成绩提高很快。
_____________________
（3）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。
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（4）我们一定能够实现学校交给的植树任务。
_____________________
19、习作。
题目：生活中，一定有许多让你感到特别高兴的事，但也难免会遇到一些让你觉得伤心、委屈、难过的事……请你选择其中一件，写下来。
要求：1．题目自拟。
2．语句通顺，把事情经过写清楚，写具体。
3、要求中心明确，书写规范，不写错别字。不少于350字。
